目前日期文章:201202 (45)

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長榮-陳僖1我不再輕易掉淚                         

勝利國小四年七班  陳僖

   

 

 

 

        每個人都有流淚的經驗吧!當你哭的時候,是誰在身旁安慰你呢?他會對你說什麼話呢?我也曾哭過,讓我來分享曾經掉淚的經驗吧!

        某一天在學校下課時,我和同學在花園旁邊跑邊玩,一個不小心的我被石頭絆倒,摔了一大跤,同學們立刻跑過來查看我有沒有受傷,當時我的腳流出了許多血,痛得坐在地上,臉部表情因疼痛扭曲,有幾個同學卻在旁哈哈大笑,怎麼一點同情心也沒有呢?還好其他同學過來把我扶起來,帶我去健康中心擦藥。

         一進到健康中心,護士阿姨溫柔的幫我消毒傷口,之後再把碘酒和藥膏輕輕的塗抹在我的腳上,當藥接觸到皮膚時,感覺就好像針一般的刺進傷口,這時,含在眼眶的淚水就一滴一滴的滾下來,護士阿姨對我說:「別再哭了,每個人都和你一樣,在擦藥的時候都會流眼淚,但是你要當勇敢的孩子喔!」

        經過這次的經驗後,每當受傷時,我會勇敢的自己處理,擦藥的時候也不會再哭了,不然在同學面前掉淚真的讓我覺得丟臉,所以我要當個勇敢的孩子,絕不再輕易掉淚。

                                                    100年10月16日刊登於中華日報

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黃亮愷1早安,晨之美!

崇明國小五年十四班 黃亮愷

   

 

 

 

        一天之中,弟弟最喜歡半夜。因為他覺得晚上可以盡情地睡覺;而姊姊最喜歡下午,下午是她補習的時間,而她覺得學習能增加許多知識;而我最喜歡的時間是──清晨。   

        為什麼呢?因為一早起來,窗外傳來「吱吱喳喳」的聲音,聽起來格外地悅耳,以及微微的陽光溫暖地灑在身上,真舒服!雖然旁邊弟弟煞風景地打著呼,有些焚琴煮鶴,但我還是十分地怡然自得。接著,我走去窗邊欣賞大自然的美,麻雀及鴿子飛繞在一塊兒嬉鬧,五彩繽紛的花兒點綴在草叢間,輕鬆而無暇的迎風搖曳,更凸顯了清晨的不同,有時還有一陣一陣老人打太極拳的吆喝聲,一股清涼、自由的情緒在空氣散播。  

        清晨時,我最喜歡騎著腳踏車出去散心。公園裡,有人在跳韻律舞,但是更令我注目的是,一旁碧草如茵、百花爭妍的景色,紫蛺蝶飛繞在花群中,甲蟲們為了食物而比武,相當有朝氣呢!我一邊前進一邊欣賞,突然我意識到時間晚了,所以我飛也似地回家哩,差點就趕不上上學的時間。   

       我覺得日子裡,每個時間都很重要,而我特別偏愛清晨,因為它有它的特色及優點,但也要用心珍惜其它的時刻。

                                                 101年2月5日刊登於臺灣時報            

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李佩璇  那一夜      

台南女中一年13班 李佩璇

 

 

孤寂正緩緩啃食著幼小的心,周圍寂靜不斷膨脹,而我,只能抱緊自己,蹲坐在房間的角落,手心傳來的疼痛直達心底,如此深沉的痛,眼淚也只能無聲落下……

「爸爸,教我功課!」每天放學,還在學習「ㄅㄆㄇ」的我總會纏著爸爸不斷嚷嚷著教我寫作業,爸爸總會摸摸我的頭,笑著說:「好!」即使我都會寫,也要爸爸陪我寫,只為了每天那一張溫暖的笑臉。

那天放學回家,卻找不到熟悉的身影,年幼的我遲遲不見父親歸來,只好自己先寫作業,作業本逐漸被稚嫩的筆跡填滿,唯有最後三題空白。

終於,爸爸回來了,帶著一臉疲倦和刺鼻的藥水味。然而,難掩興奮心情的我,一樣拿著作業本跑去拉著爸爸要求他陪我做功課,但得到的回應卻是厭煩和無奈的語氣要我自己做,我哪肯放棄,拼命巴著爸爸不放。「啪!」爸爸的不耐煩瞬間轉換成憤怒,重重打在我的手心,我瞪大雙眼,不可置信眼前這個人就是平常和藹的父親,我跑開,將自己鎖進房間,也將自己鎖入心牢,留下懊悔的父親。

房間裡,我一個人,但耳裡卻不停想起剛才父親厭煩的聲音,眼前也不斷浮現父親下手時那毫不留情的眼神,淚水盈眶,卻無法模糊影像,那一夜,我在痛苦回憶及惡夢中孤獨地度過。

從此,我變得不大信任他人,更無法獨處,只要孤單感襲來,我便毫無招架之力,只能任憑痛苦的童年回憶凌遲我,我恨孤獨……

 

101年1月2日刊於台灣時報

 

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  醒悟          

台南一中一年二班 吳旻勳

 

 

 

想起那回跆拳道三段檢定的比賽,心中突然想起多年前在電視劇中所聽到的一句話:人不為己,天誅地滅。當下聽到這句話時,著實不以為然,心想:假使生活中的一切皆是為己而行,那不枉為人類這種被上天賦與靈性的生物。

殊不知在比賽那當下,自己卻在這想法中迷失了。

和我一組的是一位平日一起練習的好友,他的身高明顯矮了我一截,在速度、力氣方面也都不及我,或許正因如此,再開打前彼此敬禮的那一刻,他突然說:「拜託,讓我一點!」我心頭一震,看著他那哀求的眼神,心中不禁猶豫了,但這短短的幾秒並不足夠讓我仔細思考,為了順利通過,我沒頭沒腦地對他就是一陣猛踢。

頭部夾帶著腹部的攻擊很快就將他逼到了角落,他一次又一次地盡力反擊,但我總能早一步擊中他,他盡量緊貼著我的身體以停止我對他的攻擊,但總是隨即被裁判拉開。當下,我沒有注意到他的表情,但可想而知的,此刻的他一定是徬徨無措。

比賽結束後,我護具都還沒來得及脫下,他突然衝了過來惡狠狠地推了我一把,氣憤卻又難掩失落地喊:「你通過就好,都不用顧及別人的死活了嗎?」

他沒等我回答,轉身快速地跑開了。猛地一驚,我似乎突然醒悟了些什麼,卻來不及解釋半句話。他急速離去的背影羞愧了我勝利的喜悅,我的心,我的身軀,我的每一條神經彷彿也替我這種自私的行為感到不解,不停地顫動著……

唉!面臨緊迫抉擇時,我竟做出自己當初不齒的行為,對於和自己有關的事情時,總令人不自覺地迷失在自我的世界當中;他那時失落的背影一直烙印在我心裡,時時刻刻提醒著我:一味為己,天誅地滅。

 

101年1月2日刊於台灣時報

 

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羅康睿1媽媽像什麼?             

 博愛國小 三年二班  羅康睿

 

 

 

 

媽媽像什麼?

媽媽像一個監視器,

一天到晚監視著我。

媽媽像什麼?

媽媽像一本字典,

不會的字問她準沒錯。

媽媽像什麼?

媽媽像阿飄,

總是神出鬼沒的出現在我身邊。

                                              101年2月19日刊登於中華日報

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王政傑1-崇明分校極短篇

勝利國小六年六班  王政傑

   

 

 

 

        這天,我翻開歌詞本,唱著一首首歌,彷彿回到過去……。我發現自己熱愛唱歌,想要達到自娛

 

娛人,我必須時常鍛鍊歌喉。希望上了國中,還能有上臺唱歌的機會。

 

                                                                        100年10月26日刊登於國語日報

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學生作品上報一覽101.2.20~101.2.26

 

 

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

備註

旭日高昇

人間福報1月15日

陳品臻

台南市復興國中一年二班

補登

一些些感悟

臺灣時報2月20日

黃冠宇

台南市台南一中二年十七班

 

名為毅力的心

臺灣時報2月20日

簡右桐

台南市後甲國中一年二十六班

 

難過的一天

臺灣時報2月20日

楊丞嘉

台南市勝利國小四年十班

 

離別

人間福報223

陳暐婷

台南市安平國小六年一班

 

旗津

臺灣時報225

王佳薇

台南市台南女中一年十四班

 

尋找音樂

臺灣時報225

黃翔

台南市台南一中一年十二班

 

珍惜人生的春天

臺灣時報225

許心恩

台南市中山國中二年七班

 

童年

臺灣時報225

郭玫伶

台南市民德國中三年十八班

 

我的好朋友

臺灣時報225

林東毅

台南市勝利國小三年一班

 

挫敗

臺灣時報2月26日

蔡沛霖

台南市港明高中二年和班

 

堅持

臺灣時報2月26日

蔡雨築

台南市台南女中一年六班

 

汗水

臺灣時報2月26日

林慧婷

台南市勝利國小五年三班

 

威尼斯之旅

臺灣時報2月26日

王志凱

台南市東光國小四年八班

 

中華日報2月26日

黃詠詞

台南市台南女中一年十七班

 

念母心,憶母情

中華日報2月26日

鄭旭棠

台南市建興國中三年三班

 

一個欣賞的人

中華日報2月26日

楊椀淳

台南市聖功女中三年溫班

 

我的寒假生活

中華日報2月26日

王玟心

台南市崇明國小六年一班

 

 

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翁嘉瑩2  晨跑     

台南女中一年17班 翁嘉瑩

 

 

 

 

七點的早晨,車子被困在車陣中,動彈不得。坐在駕駛座的爸爸眉頭深鎖,汽車引擎轟隆轟隆埋怨著不能長馳而去的憤懣。看著窗外車子大排長龍,此起彼落的喇叭聲互相叫囂,我懷念起,多年前的那個暑假……

「砰!」臥室的門被大力拉開,將我從甜美夢境拉回現實。

「走,我們跑步去!」穿著一身輕便衣裝,爸爸一把拉起還不肯脫離被窩懷抱的我,這樣對我說。我心中半是疑惑,半是驚訝,拖著緩慢的步子梳洗、更衣。

走出家門,我才在新鮮空氣的環繞下真正甦醒,過了好幾天糜爛的暑假生活,清晨空氣的清新早已消失於我的記憶中。大口大口地吸氣,再悠悠緩緩地吐出,感受每個空氣分子輕輕流入鼻腔,進入肺臟,再慢慢滑出的過程。爸爸簡單向我說明跑步的路徑,邁步向前奔去。我跟在他後頭,也邁開了腳步。

早晨的陽光暖暖地照在身上,不似夏日正午熾熱得簡直能灼傷人的驕陽,它是閃亮而不刺眼的金黃,有著剛剛好的溫度。我慢慢向前跑,調整自己的步伐和呼吸,吸吸吐吐,吸吸吐吐,我訝異著自己腳步和呼吸配合出的韻律竟是如此合適的奇妙,剛剛好的節奏。我左右張望,暑假七點的早晨少了車潮的擁擠,少了人群的喧鬧,更少了學校鐘聲的威嚇,擔心遲到的恐慌。假日的早晨是如此美好、幽靜、令人心嚮往之,我開始後悔自己把好幾個寶貴的早晨浪費在毫無意義的睡眠上。

安靜地跑著,我嗅聞路邊小花的芬芳,欣賞葉尖露珠的晶瑩,聆聽樹梢鳥兒啁啾,還和某戶人家圍牆上的小花貓打了聲招呼。這一切,都是平時蜷縮在被窩中的我體會不到的。不知過了多久,我看爸爸在路的盡頭向我揮手,我竟有些惋惜這跑步路程的短暫。

「過不過癮啊?」爸爸笑著問我。

怎麼不過癮?晨跑,不但強健身體,更能洗滌心靈,流了滿身大汗,才像是一種淨化軀殼的儀式。晨跑是練習與自己對話,不只和自己的身體對話,也和自己的心靈對話,在一步一步往前邁進的節奏中,會讓人特別容易想出某些難題的解答。晨跑,不必在乎誰跑在你前頭,誰落在你身後,因為你有自己的步調、自己的速度,而這個速度,只有你能掌握,這個步調,只有你有資格享受。

七點早晨,被困在車陣中車子依舊動彈不得。我問爸爸:「改天再一起晨跑好嗎?」

他眉宇舒緩,應道:「好啊。」車窗外的喇叭聲,不知何時,停了。

 

101年1月1日刊於台灣時報

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陳欣妤  黃昏悸動    

台南女中二年十一班 陳欣妤

 

 

 

幾絲輕柔的信息鑽過紗門上的小孔,竄入我的房間,縈繞在我四周,逗引著百無聊賴的我。那信息,乘著一縷閒適、一抹涼意,透露著屋外公園的邀約,我欣然而往。

彩霞渲染著天空,在雲朵間劃出一道道絢麗迷人的色彩,彷彿汩汩的橙液掺點赤紅賣力湧出,在雪白的雲間暈開,穿梭流竄在無限的蒼穹。此時,一顆渾圓橙紅的蛋黃正浮在天邊,散發著黃昏的悸動。我悠閒地漫步在暮靄下一座溫馨的小公園,與我日常的生活空間來一場黃昏邂逅。

不僅我個人體會到這時刻的甜蜜,一對鳳蝶在花叢中翩翩起舞,在深情的纏綿中用觸手彼此傳遞著愛的電流;一對綠繡眼夫婦在樹欉間正熱切地四處張望穿梭,為了尋一處安身之地,為牠們的後代築起一球溫暖的窩。風兒也不獨單,在叢叢花草旁撒嬌,在樹葉間嬉戲,又不時地輕吻我,像母親般柔和。大自然充滿黃昏橙的溫暖。

公園另一端,一對年老的夫婦漫步著,兩人少了年輕人的熱情,卻有一股歲月淬練而成的圓融,替星星的白髮增添一份溫暖;遊樂園中的母親輕撫愛子,那是她心頭的一塊肉,深情的眼神,是她為孩子無私的奉獻。我被周圍的愛所包圍,使我融化。

黃昏的漫步中,我感受著萬物間的情感,這種美好是生命的價值,也是特色,愛人與被愛的幸福是我在這暮靄中領會的真意。

 

100年12月25日刊登於臺灣時報

 

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王舜薇1  迷戀        

家齊女中一年四班 王舜薇

 

 

一次在哥哥的房間裡翻找他向我借的雜誌,抽出一疊書,一張專輯滑落,我看著封面幾個帥氣的臉龐,燦爛的微笑勾起我的好奇心,於是我坐下欣賞從播放機傳來的歌聲,完全被他們的歌聲和詞曲著迷,那刻起,我開始深深崇拜這個樂團。

起初,我只聽哥哥那片專輯;接著,我上網尋找他們創作的其他歌曲;慢慢地,我發現上課時竟也會不自覺地小聲哼著旋律,甚至做出嘴形,投入自己的世界中,幻想自己是主唱,或是扭動著手指,做出按吉他和弦的手形,幻想自己是吉他手;而下課後,則是迫不及待地把手機靠在耳邊,讓音樂充斥大腦,搖滾刺激細胞。上課時的陶醉舉動以及下課後的孤僻總是惹來不少同學疑惑的目光,但我依然沉醉在樂團的迷戀中。

「妳在聽什麼?如此入迷!」清脆的嗓音將我拉回現實;睜開眼,她微笑看著我,在樂團的名稱從我唇齒間吐露後,平常溫柔的她竟瘋狂地摀著嘴尖叫!於是我在歡樂的尖叫聲以及一旁仍然唱著歌的手機中找到了「志同道合」的朋友!此後,下課時我不再是一個人孤獨地欣賞,兩個女孩擠在一張椅子,滔滔不絕地談論著偶像,但大部分時間我是個聽眾,因為她「懂」得比我還多!我們崇拜的對象不同,她喜歡主唱,我瘋吉他手,所以我們常各自講各自的,偶爾也會告訴對方,自己知道對方喜歡對象的某些事,那時在沒有課業壓力的情況下,是我們最歡樂的時光。

國三,課業最繁忙的時候,她收心認真專注於考試,而我卻走火入魔,仍然上課哼歌,下課聽音樂,忙碌的同學中我是最輕鬆的一個!然而,在這樣漫不經心的情況下,考卷上血淋淋的紅筆痕跡清清楚楚地警告我:「妳的成績正在一落千丈!」我的眼卻被自己蒙蔽,不願接受事實。第一次模擬考後,不再只是個血跡斑斑的考卷,而且是一張印著我難以入目的分數成績單,它們狠狠嘲笑著我,我的臉就像紙一樣慘白著!霎時蒙住雙眼的布裂成兩半,使我看清了事實,逃出對樂團的迷戀。

當然,現在的我還是欣賞他們,但不是瘋狂的著迷了!我已找到自己,知道自己才是最棒的,他們,只是我休閒時的最愛!

 

100年12月25日刊登於臺灣時報

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李佩璇  萬聖節的香甜      

台南女中一年十三班 李佩璇 

 

 

頭頂的巫婆帽黏著幾隻蜘蛛,一身黑色洋裝彷彿融入夜色,一手牽著小吸血鬼,一手拎著早已塞滿的南瓜桶,等待門打開的瞬間,「不給糖就搗蛋!」

幼稚園時,社區裡舉辦了萬聖節活動,期待已久的我早在三天前便把準備好的道具拿出來,思考著哪裡還可以再加點東西。

終於等到十月的最後一天晚上,換上我自認為最恐怖的巫婆裝,頭上頂著尖尖的巫婆帽,穿上特意加工的破爛黑裙,出發前還不忘在臉上補幾筆血色,牽著弟弟便開始展開我的要糖大作戰。

「叮咚!」站在門口,我緊張地死抓著裙子,手心不斷冒出汗珠。門開了,我將期待、緊張、開心化為力量,嘶吼般大叫「不給糖就搗蛋」,房子的主人先是一臉錯愕地望著我,怔怔地停頓幾秒後,便笑著拿出一大把糖果塞進我和弟弟的南瓜桶。看著黃澄澄的桶子裡散出的那股甜蜜,似乎還摻雜了一些成就感,我滿足地笑了。

十個萬聖節後的今天,我依然記得那桶糖果的香甜,那股童年純真的美,那股年幼時的無邪,那份憑自己掙到的甘甜。只是現在,多了智慧、理性,卻也少了時間及童年的天真、無邪;在繁重的課業壓力下,漸漸失去童年的那份快樂;在逐漸了解社會的黑暗面後,便慢慢失去幼時的無邪;在時間的洗滌後,我得到,也失去了,靈魂在時間的洪流裡究竟提升還是被黑暗啃食?

今年十月三十一日,坐在書桌前的我,緩緩剝開「世俗」的包裝紙,那天的回憶在裡頭微微發光,我把它含入心裡,細細品味,如同那日的糖,真甜!

 

100年12月24日刊登於臺灣時報

 

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洪新閎  讀      

台南一中一年四班 洪新閎 

 

 

 

生命至今,我們必定讀了不少書,它不僅是課業上的學習,更有許多我們看不見也摸不著的抽象道理蘊含其中。而讀不一定是安靜思考,讀是多種面向的,許多探討的過程中都耐人尋味,其旨趣並非都是在書裡,也可以蘊藏在大自然中、現實社會裡;走出書外,或許你將讀到更多意想不到的內容呢!

走進大自然,細細觀察,仔細地讀著大自然的書,倏地,會發現到昆蟲們正在分工合作搬運食物,不像獨角仙驍勇善戰,動不動就起鬨;這不就像純樸的鄉村居民無心機地互助,對比著官場上的勾心鬥角;高大的樹木爭相比較,個個都要吸收陽光,好讓自己繼續生長,搞到陽光被它們爭相分食,導致原先光亮的森林,變成灰濛濛的一片;原來大自然的運作就如同我們現在的社會啊!讀了一本大自然,也間接領悟到社會所庋藏的道理,實為一舉兩得。

在人生的道路上,閱盡了千事萬物後想想,自己又何嘗不是一本書呢?可曾用心去閱讀它?探索它?了解它?除了生命的基本原則外,曾經再次沉澱心靈,細細品味嗎?我從不確定我是否讀過自己這一本書,也從不確定我是否真正了解自己,畢竟,我們歷練不深;而我也不知自己的極限能做到哪,只能說我讀得不夠扎實,還未完全了解自己;卻反而體悟到自己的缺點是如此地不可遮掩,只能自嘲地面對。這些過程也算是讀的一種,不是嗎?透過人際互動,仿照顧里的「鏡中之我」,也能讀到自己的書,了解自己的優缺點。

接觸他人,接觸社會,接觸大自然,跟他們互動、交流,都是讀;讀出生命的感悟,那麼讀了才有意義。在成長的過程中,不僅要讀實體書充實知識,更要讀懂更多的課外的、抽象的道理,以求人生的真善美。

 

100年12月18日刊登於臺灣時報

 

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陳姿穎  關懷    

台南女中一年十一班 陳姿穎

 

 

霓虹燈模糊了高雄,車子熙來攘往,單調嘈雜正如一整天的應酬。即使今天過年,即便媽媽再三懇求,也說服不了我在根本不熟的阿姨家過夜。

「我最後一次告訴妳,我現在就要回家,別要我那麼尷尬無聊地留在這兒。」聽完我的話,媽媽真的不再言語,我也不回頭,就這麼走在路上。

阿姨突然從屋內走出,我趕緊裝上虛假的笑容,她卻只是訝異地看著媽媽問:「妳怎麼了?」

猛然回頭,驚覺媽媽已經紅了眼眶,眼角溢著淚水,仍奮力不讓它潰堤。「沒什麼!只是沙子跑進去而已!」虛弱的笑容十分勉強。

頓時,一股湧上來的罪惡感化為一把利刃,架著我的頸子咄咄逼人地質問我:為什麼倔強?憑什麼讓她流淚?

我說不出話來,我不知自己怎能無視於團聚時媽媽的欣喜,強迫她放棄能與姐妹長談的珍貴機會。每個人都需要關懷,我有媽媽這不離不棄的依靠,開心雀躍的分享,受傷時盡將垃圾傾倒於她身上,她也無怨言,心甘情願地接受一切,而我卻常常拒她的傾訴於外。媽媽是這麼努力地為家付出,我卻連一天的時間也吝於割捨,難怪媽媽會哭,哭的是要和姐妹再次分離,更是為我的不體貼而痛心。

我笨拙地遞一張面紙到媽媽面前,愧疚使我不敢直視她的雙眼,只羞怯地告訴她我願意多待一晚。幾秒的沉默後,她輕聲道謝,卻加重我的罪惡感。

此刻我終於體悟,往後的我也要當媽媽的支柱,因為愛是雙向的,不能一味接受卻不知付出,也許為了我們,媽媽偽裝成無所不能,但這次的事件卻適時地提醒我,越是被依靠的人,越需要被關懷。

 

100年12月18日刊登於臺灣時報

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林家琦1如天使的她

復興國小五年十四班 林家琦

 

 

 

 

        昨天,當我跑去遊樂場玩遊戲時,我看見有很多人和他們同伴玩得很開心,這種景象不禁讓我想起我以前最好的朋友。


        以前,每當下課時,我們總會以光速跑到人山人海的遊樂場中想要佔位子,因為她跑得很快,所以都是第一個跑到遊樂場的,正因為這樣,所以我們上課時,一定都會偷偷地計畫好要去哪裡玩?要玩什麼?這樣下課時就會搶到我們要玩的設施,所以我想要玩什麼都可以玩到,也不用羨慕地等候別人,只要請她佔位子就好了,因此我下課時都能玩得很開心。

      還有一次放學時,烏雲密布,沒有多久,天空下起了傾盆大雨,我看著天空嘆氣,不知道雨要多久才能停。突然,轟隆隆的一聲大雷,讓我嚇呆了,正當我再度清醒時,一個熟悉的聲音從我的耳邊傳來,正叫著我的名字,這聲音不是爸爸,也不是媽媽,我左顧右盼,突然我看見一個熟悉的身影,啊!原來是我最好的朋友。她正拿著兩把雨傘朝著我走來,並和我說:「我這裡剛好有兩把雨傘,我借妳一把,妳明天再還我就好了。」我開心地接下它,並和她道謝。回家的路上,我覺得有她真好!

        有了這個朋友,讓我好開心,她不但心地很善良,而且也幫助我很多事,她就像一位天使,天天幫助我,讓我天天開心,我想向她說:「謝謝妳,有妳真好。」也希望她永遠不要離開我。

                                                                                                                     101年2月5日刊登於臺灣時報

 

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戴玟寧1班上的糊塗蛋                     

勝利國小四年八班   戴玟寧

 

 

 

 

我們班有個男同學,他的個子很矮小,但個性活潑,非常喜歡上體育課,不過他在課堂上常鬧笑話,而且很糊塗,所以大家都叫他「糊塗蛋」。 

有一次,我幫忙老師發考卷時,看到一張沒有名字的考卷,於是我拿給老師詢問該怎麼處理,老師便叫我先把考卷放在講台上,等一下再看看誰沒有拿到考卷,結果,坐在我後面的糊塗蛋突然大喊:「我沒有拿到考卷!」那時,全班哈哈大笑的聲音大到我的耳朵都快聾了呢! 

又有一次,我們全班正在認真考試時,班上安靜得連呼吸的聲音都聽得一清二楚,但這時我突然聽到背後傳來一陣響亮的鼾聲──可能是因為教室太安靜了──這個糊塗蛋竟然睡著了!而且考卷還沒寫完!這時,老師正好經過他身邊,看到他竟然寫到睡著,也當場傻眼了,老師說他從來沒有看過有學生考試時寫到睡著的,不久,鐘聲響了,糊塗蛋被驚醒了,他醒來後的第一眼就看到老師生氣的那張臉,沒想到他竟然還不知死活的說:「媽呀!有鬼啊!」頓時,全班笑到肚子痛,只有老師笑不出來。

雖然他很糊塗,但同時也替我們班帶來許多歡樂,是班上的開心果,所以,能跟他同班也是我的福氣呢!

                                                                    101年2月6日刊登於臺灣時報

 

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葉文雄  壓力         

台南二中三年十七班 葉文雄

 

 

我是個容易緊張的人,所以「壓力」對我而言是個經常不請自來,扣響心門後又賴著不走的損友。

我最常感受到的是課業壓力,就在此時此刻,我提筆絞盡腦汁爬格子,但內心卻滿是壓力,為著的是兩天後的模擬考,念也念不完的書,怎麼都不夠用的時間,讓我焦頭爛額,不知如何是好。讀著國文時,想著某個還不上手的數學公式及還沒算完的幾頁題目;算數學時突然憶起區域地理太過生疏、歷史的前因後果弄不清楚;念社會科時又驚覺自己的物理、化學都還沒有念……。就這樣一個又一個的警鈴在心中響起,爭相告誡著我什麼沒做好,什麼還沒做。我的心一直一直往下沉,有時還會有著負面的念頭在心中興起:「為什麼什麼都做不好?」「乾脆放棄吧!」的負氣話,而內心此起彼落的嘈雜,那兒一言這裡一語的紛亂,上演著更勝於大霹靂的渾沌和混亂,我的心情五味雜陳,感覺有多股力量在內心吶喊、撕裂,瀕臨崩潰的臨界點,「壓力」將我壓得幾乎不成人形,我好痛苦。

就在我被壓力逼到角落,幾乎就要揚起白旗棄械投降時,我想起了我的父母。我的父母親總是為家裡的生計奔波努力,他們或許沒有課業壓力,但生活中的各種難題卻是更沉重的負擔,但他們有放棄嗎?他們或許被壓力所逼,但他們從不就範妥協,仍然汲汲營營地想為這個家謀求更好的生活;而或許成效有限,但他們盡了全力;又或許我們家仍是貧窮,但他們的不放棄與堅持到底,為他們贏得一個坦蕩蕩的胸襟,也為我樹立一個典範。

反觀自己,我何其幸運地受到父母的保護,而能有一個無後顧之憂的學習環境;何其幸運地,我所要操心的僅僅是課業壓力,而不是下一餐有無著落的經濟壓力,如果我的父母沒有放棄,那我是不是更沒理由退縮呢?

 

100年12月17日刊登於臺灣時報

 

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趙翊任  遺忘      

台南高工一年甲班 趙翊任

 

 

 

 

 

颱風後,奶奶的堅強瓦解了,無助地撥了通電話給我們:「老家這邊整樓都在漏水,我不知道該怎麼辦?」

一家四口正在享受不被颱風摧殘的幸福,霎時心裡烙上了「不孝」的字眼,老弱的奶奶在電話的另一頭哭泣——我們竟忘了她!

這年的夏天,隨著蟬聲,爺爺過世了,原本只有兩個人的家只剩一人。於是,整個暑假我們都盡量在老家陪奶奶,怕突然失去老伴的她會禁不住沉重的打擊。身為孫子的我們,使出渾身解術將奶奶拉出人生的低潮。但我知道,失去了平日依靠的痛,說什麼也無法由她心中最疼愛的孫子填補。暑假的尾聲,以「我沒這麼脆弱」搪塞我們,趕我們離去。

回到校園生活,課業與朋友逐漸占據我心,平時穿梭於補習班與學校之間。假日,和朋友一起去球場揮灑青春;在家裡,四個人聊天、吃飯、出遊,就算是颱風天也是倍感暖和。日子就在平和安樂中流淌,我們竟然忘了奶奶的孤寂!

直到電話響起:「老家這邊整樓都在漏水,我不知道該怎麼辦?」奶奶的聲音充滿無助、徬徨,倏然警醒的我們,頓時想起當年奶奶那句話不過是使我們安心回去的藉口,一個孤單老人,任憑深夜的孤獨和寂寞不斷啃食著她,雖然我們有打電話噓寒問暖,但一個星期一通單調的對話能支撐奶奶多久?怎能想像一個人煮好了飯菜,下意識地呼喚了老伴的名字,但位子上只有碗筷的痛;她一定想要我們也住在老家,在想要我們留下與孫子的學業方面矛盾地掙扎,最後自己願退一步忍一忍。我們卻這樣遺忘她,她直到無法忍耐才打來求救,已經失去另一半了,現在又被親人所遺忘,無疑是在傷口灑鹽!

不管風雨多大,爸爸馬上開車載著我們趕回老家,給奶奶一個最簡單最溫暖的擁抱——我們回來了,以後絕對不會再遺忘她老人家了!

 

100年12月11日刊登於中華日報

 

失去另一半的感覺,是孤單寂寞的,但若有一天,在最無助的時候被自己的家人遺忘時,那又是什麼感覺呢? 本文中,作者便以奶奶在颱風夜裡響起的一通電話為開端,娓娓道出了奶奶不被了解的脆弱與難受,以及被遺忘的心情。

 

作者一家人因為奶奶失去老伴,害怕她無法接受事實,於是想用陪伴與歡笑帶走奶奶不愉快的心情,但卻不曉得奶奶的堅強是佯裝出來的,也沒注意到奶奶孤單的心理變化,直到電話響起的那一剎那,作者才知道這一段日子裡,奶奶只是一直在勉強自己,而更叫人心酸的是,當奶奶正獨自面對一個人的生活時,身為她的家人卻完全遺忘了這件事。

 

作者用內疚懊悔的心情慢慢地寫進尾聲,並在文末獻上了最溫暖的擁抱給孤單寂寞的奶奶,讓文章也隨之溫馨了起來。

 

賞析老師:鄭文山

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李美萱1  偷閒         

台南女中二年十七班 李美萱

 

 

窗的一側,我閒適地啜飲著微溫的咖啡;而窗的另一側,呼嘯而逝的車輛絡繹不絕……

星期日的午後,我一個人靜靜地挑了一個靠窗的位子,點了杯美式咖啡,在台北街頭的星巴克坐下。沒有攜帶小說或是桌上型電腦,我只是靜靜地看著窗外,俯視著那些數也數不清的車輛,與點點如蟻的人群。

綠燈時,會看見整齊的線條迅速地向前移動。紅燈時,世界如停止轉動般定格如畫;汽車的喧囂頓時沉默,彷彿在等待什麼般蓄勢待發地毫不作聲。當計時器進入倒數時,群車並起躁動,引擎會轟轟作響地催促號誌,盼著在改變的那一瞬間能夠掙脫束縛,繼續如潺湲溪水般奔向下一個路口。行人則是如流體般,個個均以最快的腳程、最大的步伐流向另一個方向。沒有緩慢愜意的清閒,我見到的只有在莫大壓力下沉重如鉛的庸碌。

此即台北街景,繁華進步卻給人匆忙急促的壓迫感。「偶爾放個假不是很好嗎?」我心中的疑惑油然而生。雖然我無法清楚望見那些行人的臉上表情,但他們的愁容卻是可想而知的。因為連難得的中秋佳節他們也不得休息,還是必須挺直腰桿地急步奔走。相較於此時正在忙中偷閒的我真是天壤之別。但,庸碌一生又為何?倒不如學陶淵明採菊東籬,悠然自得見南山來得愜意自適。或許有人難以擁有陶潛不為五斗米折腰而辭官歸隱的豪放不羈,但給自己一個喘息時間的果決卻是必須。

看著漸漸西沉的夕陽,車輛、行人依然如常地流動著。我飲下最後的一口咖啡,踏著悠然的步伐,離去……

 

100年12月10日刊登於臺灣時報

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吳侑駿 衰老              

港明高中二年和班 吳侑駿

 

 

 

「奶奶!要不要和我們出去散步?」隨著我的呼喊聲,從屋中傳來了滄桑的聲音:「不了,奶奶腳不太舒服,你們去吧!」從這句話中,我感受到的不只是病魔纏身的奶奶,更是一個心靈正不斷邁入衰老的奶奶。

十年前,奶奶雖已年近六十,但她卻有著不輸年輕人的活力,和一顆不服老的心。每隔一、兩個月,奶奶都會搬來和我們住上幾個禮拜,那些日子,總是我最快樂的時刻。每天一早,隨著奶奶逗趣的呼喊聲「太陽都曬到屁股了!」我便欣喜地開始我的一天。奶奶在的日子,我絲毫不用擔心吃不飽,因為煮飯也是奶奶最愛做的事。到了用餐時間,奶奶總喜歡坐在我旁邊,催促著我多吃些。最妙的是,她還經常吵著要我教她游泳,就像個天真的小女孩。看著奶奶那充滿活力的笑容,我真不敢相信她已年近六十了。

到了下午,睡完午覺,奶奶總是比我有精神,一手抱著籃球,一手掀開我的被子,像個熱情的小女孩似地邀請我去打籃球。到了籃球場,奶奶那靈活的身手,是籃球場上注目的焦點,令我不禁打從心中佩服起她。回到家中她又準備打點家人的晚餐,一整天下來彷彿有用不完的精力,也因此我從來就沒有把她和老人畫上等號,我相信她自己也深信自己絕不會衰老。

十年後的今天,時間徹底打敗了奶奶,不僅在她身上留下了時間的記號,也將衰老植入奶奶的心,從前那顆不服老的心已蕩然無存。看我走進屋內,奶奶坐在位子上露出了親切的微笑,但那一臉衰老及疲態,卻隱藏不住時間在奶奶心中所留下的創傷。看到奶奶的樣子,我不禁感嘆,時間所造成的衰老真是令人畏懼,而以後,我會像奶奶被衰老打敗嗎?

 

100年12月10日刊登於臺灣時報

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林冠廷  遺忘生活本質     

台南一中一年十七班 林冠廷

 

 

解開今日的最後一道數學題,停下原本疾走於計算紙上的筆,讓身體倒向椅背,然後揉著酸疼不已的雙眼。再次睜開眼看了看時鐘,今夜,還很長,到浴室用冷水沖了臉,稍微洗去一點疲憊後,準備走回自己的房間,但卻在踏進房門的那一刻,忽然發現有什麼不對。

環顧四周,收拾得乾淨的房間看起來並無不妥,但似乎少了點什麼?打開書櫃,原本塞滿全部空間的小說,已經全被參考書取代。我才想起當初為了方便,決定拿掉一部分小說來放參考書,但不知何時,書架已完全被它們占領。牆上也是一乾二淨,原本掛著的小說、遊戲發售海報,都逃離了原本的崗位。慌張地抓起手機,點開通話紀錄,裡面除了顯示出幾條和同學討論作業的號碼外,空無一物。

跌坐在床上,努力回想自己這幾天做了些什麼,腦中卻只浮現出上學、補習、作業等項目。憶不起三餐吃了哪些東西,不記得和父母說過哪些話。我開始恐慌。是什麼時候開始這樣的?和朋友間沒有學業以外的交流,自己不讀課外書,甚至連家人都如此疏離?現在身處的房間裡,彷彿不是住著「我」這個活生生的人,而是餵養著一具考試機器。

為了抓住一點分數的尾巴,試圖掌控名次的順序而行屍走肉地過日子,逐漸遺忘生活的本質,如此未免太不值得!課業不過是人生的一個過程、一種手段,但生活卻是一個結果,將生命投入手段中而捨棄結果,沒有比這更愚蠢的事了。

想到這裡,我狂奔下樓,父母正在客廳看著電視,絲毫不知我剛才內心經歷的煎熬。

「明天晚上,我們一起去吃晚餐吧,全家一起!」我熱切地對他們說。

 

100年12月5日刊登於臺灣時報

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