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李玗瑾        快樂回憶  

永仁高中一年四班  李玗瑾

    

 

 

病房裡充斥著濃濃的藥水味與煩悶的氛圍,記得那時的我體弱多病,經常待在病房中。在學校的回憶總斷斷續續,印象中陪我度過小學一、二年級的,不是無憂無慮的校園生活,而是冷冰冰的醫院。

不知怎的,小小年紀的我,總在半夜裡高燒不退,而醒來時,手已插著針頭並吊著點滴。

猶記得小二時的冬天,我得了腸胃炎住院。狹小的病房,充盈著濃濃藥水味以及一股讓人窒息的壓迫感。望著病房,除了白牆還是一片白,而我也只能無奈地將頭撇向窗戶;方正的窗框中只有一方天空,我看不到外頭的景色,而天空經常灰濛,此時的心,早已下起了綿綿細雨,濕潤的眼眶看著點滴,一點一點地落下,我只盼這夢魘能早日結束。

「姐姐。」,那天在難捱的病房中,一個細小的聲音在我耳畔響起。我艱難地抬起頭,映入眼簾的竟是一個小男孩,不知何時住進了隔壁病床。從此,圓滾滾的雙眸和一個燦爛的笑容驅除了我的煩悶,他總是拿著機器人與我打打鬧鬧,小男孩編的劇本雖天馬行空,卻也逗得我咯咯笑,死寂的病房從此有了歡笑。我倆的病床雖間隔著一條走道,卻阻隔不了我倆的童心,一起暢談學校生活或互丟玩具,我們玩得不亦樂乎,空氣裡更增添一絲絲快活的氣味,竟讓我完全忘記了身上的病痛。而原先漫長難熬的住院生活,也因小男孩的出現,一掃陰霾。

有他相伴的時光裡,我不必只能望著那一方窗框發愣。

住院的兩個星期中,若不是他,恐怕我仍深陷愁雲慘霧之中。那年的寒冬雖冷,我仍忘卻不了小男孩那天真、爽朗的笑靨。

現在的我,身體康健,不需再經常往返醫院,雖然偶而有個小感冒就診,那段病房中的快樂回憶便隨著藥水味自心中湧上來──是那個小男孩天真快樂的樂觀和勇氣永遠感染了我,至今仍讓我難忘。

102年7月30日刊登於臺灣時報

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侯劭謙     成才與條件

臺南一中二年七班   侯劭謙

    

 

 

一個人要成才一定要有條件,但不同的人對成才的條件的看法卻不同。

有人說:要成才,他的條件與背景一定比別人優越,站得越高,跳得就越遠。在古代,祖父或父親是高官,他們的子孫很容易獲得一官半職,且很快就平步青雲地升上去;反觀寒門子弟要獲得一官半職極不容易。

但我卻認為條件越優越反而更容易沉淪,因為他們已經喪失向前的動力。君不見現在國內許多富二代,不思上進,整天在外花天酒地,惹是生非。

大部分成功的人都出身自艱難的環境。孟子曾云:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……」想要成功一定要有堅強的意志力,克服惡劣的環境,才能嘗到成功的果實。

司馬遷因替李陵辯護,被漢武帝關進監牢還處以宮刑,在這惡劣的環境下,他忍辱負重寫出名垂青史的《史記》;文天祥被蒙古人囚禁,在獄中,他寫下了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的名句,《正氣歌》如一股浩然正氣,至今仍繚繞在青史中;屈原因被楚懷王流放到偏僻的江南,那股為國的孤憤憂情,使他寫下了著名的《離騷》。

所以,我認為成才並不一定需要優越的條件;吃得苦中苦,方為人上人,再怎樣困頓的環境,只要有堅強的意志力,終究能邁向成才的坦途。

102年7月28日刊登於臺灣時報

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蔡易哲       享受獨處  

臺南一中一年十一班  蔡易哲

    

 

 

時常在教室裡、馬路上、公園中,看見一群群的同學、朋友、玩伴彼此之間像是塗上膠水般膩在一塊兒,好似完全不允許自己「獨處」一樣。但我卻恰恰相反,我知道熱鬧後必然的空虛,反喜歡享受獨處帶給我的放鬆與平靜。

讀書時,獨處無疑是最重要的同伴,它幫助我們沉澱煩雜的思緒,讓我們能專注咀嚼書本中的道理。就像有一回,我正在座位上努力地思考著數學題目,突然一位同學想找我聊天,在不好意思拒絕的情況下,只好一邊算題目,一邊聊天。然而,寫著寫著,我感覺題目的若干線索漸漸遠離我的腦海,話題也接得斷斷續續;彷彿是我和書本、和同學之間思考與溝通的橋樑都斷裂了,最後,根本無法繼續任何一項。

這讓我不禁有所感觸,名聞古今的發明家、思想家或哲學家,哪一位不是經歷長期獨處的歲月,才創造出偉大的成就?世界的大發明家愛迪生,為何能發現哪種燈絲最適合做成燈泡?原因是他花了大把時間獨處在實驗室裡,專心一意地做研究。在他獨處的時光裡,他能真正保持清醒,而不會被煩瑣的雜事所圍困。由此可見,科技的進步也是構築於獨處時思想的沉澱與創意的揮灑,因而進一步對社會有所貢獻。

紛亂的心田開不出智慧的花朵,唯有「獨處」才能讓我們拋開心中的雜念,與自己的心靈溝通。因此,不要害怕寂寞,享受獨處的時光吧!

102年6月8日刊登於臺灣時報

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    我愛Tobi  

中山國中二年四班  駱宗葳

    

我們班上有幾位非常喜歡貓,卻又不能養牠們的同學,一聽到我們家養了一隻非常可愛的貓之後,紛紛問我很多有關我家的貓──Tobi的問題,這讓我有機會好好說說我對牠的愛。

我說,Tobi是一隻混種的虎斑貓,牠原本是隻沒人愛的流浪貓,爸爸巧合看到牠在街邊遊蕩,就把牠抱回家養。初碰面的當時,牠又瘦又小,肚子裡還有很多寄生蟲,經過我們細心地呵護,牠的身體逐漸長出結實的肉來,毛色也恢復油潤光亮,健康多了。Tobi的體格比其他一般的貓還大,尾巴及四肢也比較修長,搭配一雙圓睜的杏眼,神采奕奕,模樣就像隻小獅子。有同學好奇:「牠喜歡在哪裡睡覺?」「牠哪裡都可以睡,地上、椅子上、桌子上、床上……甚至鋼琴上,都是牠休息的地方。而牠的睡姿稱得上千奇百怪,有臉朝天的,也有趴著睡的,甚至是將身體拉長得像根棍子一樣的睡法,不論哪一種睡姿,Tobi依舊很可愛。」我喜孜孜地分享著。

另一位同學問:「牠的叫聲如何?」「這可有學問了!」我說,我已經完全瞭解Tobi叫聲中的涵義了,拉長音,帶點慵懶的「喵嗚──」表示拜託;短促的「咪要!」表示不要;要是一邊甩著尾巴,一邊輕聲發出「喵喵」則表示開心地打招呼。聽完我的分析,同學們皆驚呼:「哇!妳快變成貓專家了呢!」其實,家裡的寵物叫聲,在主人與寵物的親密相處之下,主人自然而然會清楚牠們所要表達的意思。

對我來說,Tobi是很特別的一隻貓,不論是體格、毛色、姿態、聲音皆是獨一無二的,沒有任何一隻動物能取代Tobi在我心中的地位。

102年6月23日刊登於臺灣時報

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篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

拍照記

臺灣時報11月18日

張禎益

臺南市忠義國小三年五班

歲月的痕跡

臺灣時報11月19日

陳柏瑞

臺南市台南一中一年二班

別小看小草

臺灣時報11月19日

沈榆峻

臺南市崇明國小五年十四班

原來如此

臺灣時報11月19日

李鎧妡

臺南市文元國小五年十班

沒有功課的晚上

臺灣時報11月20日

黃宥茗

臺南市南大附小六年丙班

讓我說說自己

人間福報11月20日

施俞妗

臺南市麻豆國小五年美班

我的快樂來自悠閒

臺灣時報11月21日

王郁淇

臺南市台南女中一年十一班

我的糗事

臺灣時報11月21日

黃柏維

臺南市永福國小二年一班

學習與生活

臺灣時報11月22日

鄭宇恬

臺南市崇學國小六年二班

不要氣餒

臺灣時報11月23日

葉柔均

臺南市新興國小六年六班

悔不當初

臺灣時報11月24日

黃頤玟

臺南市勝利國小五年二班

圓音樂夢

中華日報11月24日

程昱霖

臺南市台南二中二年一班

一個最美麗的地方

中華日報11月24日

李兆玄

臺南市台南一中一年十班

小學生該不該接觸電玩

中華日報11月24日

陳宣妤

臺南市安慶國小六年一班

爸爸

中華日報11月24日

林孟潔

臺南市東陽國小四年甲班

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(崇明)杜沂恩  秋風

忠孝國中二年六班  杜沂恩

 

 

 

 

秋風是旅行者

乘著隱形飛機

到世界各地遊玩

 

從墾丁出發

白沙灣的沙

是他的朋友

他們時常一起出遊

但這一次

秋天想獨自冒險

 

到了台中

親切的原住民

跳著民俗的舞蹈

歡迎他的到來

他用日月潭的水

清洗旅行中的灰塵

 

到了台北

高大的一零一大樓

不小心刺中了他的背

好險

有樹醫生救了他

 

最後他到了台東

清水斷崖讓他大吃一驚

他順道拜訪了久違的朋友

金黃的稻米

鞠躬迎接他的道來

 

台灣是個寶島

讓秋風留下美好的回憶

可惜

機票的有效期限

只有一季

102年10月15日刊登於臺灣時報

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周毅     打開心窗 

臺南一中二年二班  周毅

 

 

 

仍記得開學那日,你靜靜地坐在位子上,手捧著一本書,大大的眼鏡和整齊的穿著是對你的第一印象。坐在後面的我,總望著你那一動也不動的頭,心中揣測現在的你,心理想的是什麼?於是,我點了你的背。

心中期待著你的轉身,但結果卻是你不動如山的身軀。往後幾日,我常踢踢你的椅子,又或是拿筆點你的背,你仍是無動於衷,不理不睬,目光總是聚焦在眼前的書本。有一天下課,走到你面前,我說:「金庸好看吧!」你只應一聲:「嗯。」連頭也不抬。就這麼一個「嗯」字,卻如一道高牆般隔著你我,難以攀越;你心中那道用書所堆砌的牆,令我困惑。

之後,我決定用「書」來打破你心中的那道牆。如果你的牆是一千本書所堆砌的,那我會使用一千零一本書來突破,我要令隔著你我的這道牆倒下。不知過了多久時日,拿著和你同一本書,我說著對書中的感想,而你卻仍只回答:「嗯。」我不氣餒,因為一千個,甚至一萬個「嗯」,雖然單調,卻是擊倒你我之間那道高的一線契機。

某日,放學了,夕陽斜照在我身上;而你,拿著書本,低著頭,只注視著眼前泛黃的紙張。我對你訴說你手中那本書的看法,我的話如微風般,在你耳畔輕輕吹著,雖然不知道你的感受,但我仍舊不放棄地說著。微風暫歇,我問:「你覺得呢?」你竟回答了:「不錯,但我有不同看法……」

是風的吹拂讓青草搖曳了嗎?張大了口,我還來不及理解,你的回答卻已令我欣喜,因此,我說:「好熱喔!出去吹個風吧!」你說:「把窗戶打開便有風了啊!」於是,你起身開了那扇未曾打開的窗,那道緊閉的心窗。

102年10月15日刊登於臺灣時報

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學生作品上報一覽--刊登於102年11月份南市青年310期

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

自信的奇蹟

11月份南市青年310

楊岳

臺南市忠孝國中三年十一班

爸爸的羽球拍

11月份南市青年310

邱柏銘

臺南市德光國中二年二班

在鼓隊成長

11月份南市青年310

蘇靖淳

臺南市德光國中三年一班

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學生作品上報一覽102.11.11~102.11.17

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

磨練

臺灣時報11月11日

胡宸彰

臺南市港明高中三年信班

改變我的一本書

臺灣時報11月11日

李佳殷

臺南市崇明國小六年五班

超級好朋友

臺灣時報11月12日

張禎益

臺南市忠義國小三年五班

吞淚

臺灣時報11月13日

朱家甫

臺南市慈濟國小五年善解班

奇異的夢

人間福報11月14日

許哲維

臺南市黎明國中一年真班

我在想

臺灣時報11月14日

馬健凱

臺南市德光國中二年三班

享受音樂

臺灣時報11月15日

李鈺媗

高雄市茄萣國小五年愛班

智慧

臺灣時報11月15日

劉偉漢

臺南市港明國中二年和班

寫詩

臺灣時報11月16日

吳琮勝

臺南市臺南一中二年十八班

秋曲

臺灣時報11月16日

吳得瑋

臺南市勝利國小五年五班

時鐘

臺灣時報11月16日

沈品甄

臺南市忠義國小六年二班

寂寞隨想

臺灣時報11月17日

卓聖心

臺南市臺南一中二年三班

體悟

中華日報11月17日

甘蕎瑜

臺南市聖功高中二年誠班

肯定自我

中華日報11月17日

陳冠瑋

臺南市信義國小六年一班

鄉野記趣

中華日報11月17日

凃星伃

臺南市佳里國小六年十班

秋風

中華日報11月17日

鄭宇博

臺南市忠義國小六年四班

懷念外公

中華日報11月17日

陳千禾

臺南市海佃國小六年二班

記憶好味道

中華日報11月17日

莊斐然

臺南市德光國中二年三班

挨罵

中華日報11月17日

吳彥鋒

臺南市和順國小二年四班

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學生作品上報一覽102.11.04~102.11.10

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

淘氣的猴子

臺灣時報11月04日

呂妡旎

臺南市永福國小二年四班

她會回來的

臺灣時報11月05日

陳冠縈

臺南市台南女中一年十三班

最棒的生日派對

臺灣時報11月05日

林鼎鈞

臺南市勝利國小四年三班

一壺名叫友情的水

臺灣時報11月06日

何純蓁

高雄市茄定國小五年仁班

遲來的道歉

臺灣時報11月06日

蕭宇皓

臺南市東光國小五年四班

難忘生日驚喜

臺灣時報11月06日

呂妡旎

臺南市永福國小二年四班

我看圓

臺灣時報11月08日

陳冠中

臺南市東光國小五年十班

見識

臺灣時報11月09日

龐文昕

臺南市台南女中三年七班

我最喜歡的水果

臺灣時報11月08日

呂妡旎

臺南市永福國小二年四班

守護

臺灣時報11月10日

陳怡柔

臺南市聖功女中二年良班

那年暑假

臺灣時報11月10日

陳亮妤

臺南市文元國小六年十班

正向思考

中華日報11月10日

謝宗佑

臺南市台南一中二年八班

自信的力量

中華日報11月10日

李姝嫺

臺南市昭明國中一年三班

賣紅豆餅的老婆婆

中華日報11月10日

陳逸宏

臺南市大灣國小五年四班

遠眺

中華日報11月10日

沈品萱

臺南市忠義國小三年一班

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葉芷伶  我的生活趣味

建興國中二年六班     葉芷伶

 

 

 

我的生活趣味有很多種,我喜歡吃零食、繪畫以及編織,我總能陶醉其中,它們是我生活的一部分,少了它們,我便會像個失去靈魂的人,生活也如行屍走肉,就像音樂沒有節奏,如同圖畫失去色彩,儘管這是些小事,但是每一樣都不可或缺。

「吃零食」早就成為我生活的中心,雖然吃了它會胖又不健康,仍不減我對它的熱愛。我的最愛是「巧克力」,還記得有一次,朋友買了國外進口的巧克力送我,我高興得就像中了樂透頭獎似的,整天一直跳,一直尖叫,不知道的人還以為我瘋了!紛紛向我投以異樣的眼光,但我可管不了那麼多,三兩下就嗑完了一整包,它簡直是人間美味。我之所以那麼喜歡它,正是因為巧克力不像一般糖果甜蜜,吃多了不但不膩,還會令人欲罷不能,一口接一口,尤其它在嘴裡漸漸溶化,就像棉花糖,甜蜜幸福,使你的嘴角不知不覺向上揚,也像龍捲風,襲捲味蕾,更像藤蔓,從口中蔓延到全身。它可說是我動力的來源。

聽音樂和繪畫也是人生一大享受,當我用畫筆點綴著畫紙時,我會播放音樂,藉由音樂抒發情感,在變化多端的旋律中摸索,此刻的我如同魔法師,讓畫筆穿梭在每個音符之間,將畫紙上的空白趕走,取而代之的是美麗色彩,一筆一劃「刻」在紙上和腦海。此時,時間彷彿停留了,我穿梭在五線譜中,沒人看得到我,也不會有人察覺時間的停留,我在裡面找尋「美」的存在,讓「美」從生活中飛進荒蕪的白紙,用筆將它凝聚其中。我用雙眼捕捉、用雙手摸索、用雙耳聆聽,而我唯一要做的,就是用筆再敲一下畫紙,時間,又悄然行走。

我的生活充滿趣味,它是由美食、音樂和繪畫交織而成的一塊布,而我要把那塊素色的布填滿色彩,注入光芒。

102年10月13日刊登於中華日報

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(復興)陳顗竹       流轉歲月

復興國中二年二十二班    陳顗竹

 

 

 

每個人的一生中,「過去、現在、未來」這三個齒輪正規律的一起轉動著,永不停止,而人則是照著它們的速度規律的經歷生命,永遠持續下去…

「過去」也許是一段美好的歷史,也許是一段悲慘的記憶。它,讓我們有對於續多事物的「經驗」,使我們對事物熟悉;使我們對事物不再恐懼而勇敢向前。過去,能振奮人心,也能使人頹廢,失去信心。檢討過去的失敗,熟悉事物的原則,則能勇敢迎接「明天」,邁向光明的「未來」。

「現在」是邁向成功的關鍵,把握當下,才能有可能成功。「現在」,是過去的寄託,未來的基礎,它就如同站在球場上等待時機的打者,等待著那顆向它擲來的球,再看準時機,用力揮出,打出只屬於自己的一片天。

「未來」是充滿了神秘,無法被預知的黑夜,捉摸不定,使人們憧憬,過去是那輪黑夜中的明月,為未來點綴,也將希望和夢想全寄託在未來。未來就如同那在天空中翱翔的鳥兒,乘載著夢想,在空中無憂無慮且自由自在的飛翔,被世人所期望,並且將一切全寄託在它身上。

不管有無數個未來,多少個過去,都必須把握著現在,把握那珍貴的分毫。現在是建築未來的磚瓦,必須奠下基礎,未來才不會輕易的倒下。

102年10月13日刊登於臺灣時報

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王晴       鳥囀

復興國中三年一班  王晴

 

 

 

走在濃綠的樹蔭下,腳踩著枯黃的落葉,信步走在公園的步道上。耳朵聽見的,是吱吱喳喳的鳥叫聲,聽起來愉悅的叫聲,彷彿蓋過了心中那種煩悶而憂愁的聲音。今日因為妹妹吵著要來公園玩,全家人只好陪著她來,當她正興高采烈的玩著遊戲器材時,我則是完全無心玩樂。近日學業上的壓力,讓我心情很緊繃,除此之外,努力並沒有得到相同的回報,也讓我很沮喪。

鳥兒在枝頭歌唱。我停下步伐,細聽大自然的交響樂曲,鳥兒的叫聲聽起來沒有特別的節奏,此起彼落的叫聲聽起來有些雜亂,然而聽久了之後,卻感覺它們好似合諧的音律,合音之外,也有各自的特色,讓人不禁感嘆大自然自成一格的奇妙。突然間,一隻鳥兒吸引了我的目光。牠正以箭一般的速度從我面前的一棵樹上竄出。我靠近那棵樹,赫然發現樹上有一個鳥巢。過了不久,那隻鳥兒回來了,並靠近鳥巢。我看不清楚它在做什麼,但是我猜,那應該是一窩小鳥吧!看他急匆匆的樣子,我想,不管是什麼東西,都應該很重要吧!

看見鳥兒忙碌的一面,我不禁納悶。每天忙碌找尋食物的鳥兒,怎麼還會有心情歌唱呢?雖然我絞盡腦汁的想,卻依然想不出答案來,我總不能說它是因為沒有思考吧!於是我只好換個問題。怎麼會沒有呢?我本來以為我能列出一長串的清單,但我錯愕的發現,自己一項也說不出來。我這才恍然大悟,是啊!為什麼不呢?為什麼要把自己逼的那麼緊呢?即便在痛苦的環境中,我們應該慶幸自己仍然擁有掌握自我情緒的能力,我想如果我希望自己總是笑著,那就無論如何一定能放聲大笑,也一定能找到讓自己笑的原因。

這次的散步之旅,帶給我ㄧ個體悟。其實人不一定要把自己逼到緊繃的極限,反而讓自己悶悶不樂。其實生活中還是可以有讓自己能放鬆的方法的!感受到生命的美好,我才發現,自己真的是很幸福的!

102年10月日刊登於臺灣時報

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林玠豪      紙飛機 

長榮高中二年一班  林玠豪

 

 

 

 

站在小丘上,廣闊的綠色草原映入眼簾。一陣風吹過,在草間掀起一波接一波的草浪。白雲在我頭上滾動奔馳,手裡拿著一架純白色的紙飛機,舉起了手,飛機在風中傳來一陣陣的抖動,像是因即將要翱翔天際而感到興奮。那熟悉的顫抖,卻激起了我一個幼年回憶。

七歲的我,最喜歡到阿公家去玩。平時笑容滿面的阿公加上鄉下獨有的大後院是最大的吸引力。有時候阿公還會教我製作一些竹槍、竹蜻蜓之類的小玩具。有一天,看見阿公從手裡丟出一樣白色的東西,脫離了阿公的手掌後,它竟然在空中優雅地飛翔著,一會兒有如天鵝般優雅上升,過了一會兒卻又以老鷹般的速度俯衝大地。最後才緩緩地降落在我身旁。我蹲下來一看,原來是一架由白紙做成的紙飛機。

當然,我立刻被紙飛機那優雅的動作給吸引了,吵著要阿公教我。進屋後,我便坐在阿公的膝蓋上,學著如何製造紙飛機。看完阿公的示範後,我便嘗試自己摺摺看。過程中,阿公牽著我的手,一個步驟一個步驟地摺,那時阿公的手,感覺既厚實又溫暖。最後,我終於完成了自己的紙飛機,興高采烈地拿著紙飛機迎風試飛時,因風吹的關係,紙飛機開始在手中抖動。

過了十年,紙飛機的抖動如此熟悉。我拋出紙飛機,看著它優雅地飛行,不禁想到:我,不就是一架紙飛機嗎?經過長輩的耐心塑造,也正要開始飛翔。想起阿公如今那因病而顫抖的雙手,我不禁感到悲傷,但也讓我知道,只有讓長輩看到你是如何在人生的空中優雅地飛翔,才能真正回報「製造」你的長輩。

102年10月12日刊登於臺灣時報

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謝漢興       長高 

臺南一中二年五班  謝漢興

 

 

 

 

「幫我拿一下櫥櫃上的醬油。」奶奶宛如大廚師般地指揮著我。我當然當仁不讓將伸手可及的它拿下,並交至奶奶的手中。正當我疑惑奶奶為何不像以前自己取下時,奶奶已在我的「眼皮底下」與那醬油瓶蓋奮鬥……

此時的我揣想著:「奶奶何時開始『倒長』了呢?」

百思不得其解的我在一次偶然的事件中得到了解答。

那天的我一如往常地走進浴室洗臉。當擦乾臉後,對著鏡子欣賞自己的面容時,赫然發現自己似乎又長高了不少。「想當初我連鏡子都看不到,還是奶奶抱我的呢!」……

那天奶奶抱我的情形,不知為何仍歷歷在目。

「嘿咻!」奶奶粗糙的雙手環抱在我的腰部,我便在一聲吆喝中騰空了。空氣中還瀰漫著明星花露水的香氣,混雜著奶奶常聆聽的歌曲〈家後〉一起竄入腦內。鏡中的自己與奶奶齊高,鏡面反射了奶奶在燈光下異常耀眼的銀白髮絲。身後的她正微笑著用手指撥弄著我濃密的黑髮。當時的奶奶,在我的瞳孔中,折射出「高大」二字,而我則是她身影下被保護的那株小草。

回憶消散,只剩我孤立在鏡前。

「奶奶的高大已成了過去式。」我在心中默默釋懷著,即使是奶奶也敵不過歲月的催促吧!心中忽地浮現出奶奶抬頭望著我的神情,一種略帶感傷的無奈掠過腦海,「是時候該為奶奶做些家事了!」另一股宣誓般的頓悟粉碎了原先的無奈。在與奶奶的「彼消我長」之間,總會有些事物隨之改變,例如:身高,但對於奶奶的感情是毫無稍減的,一如那珍藏於浴室深處的明星花露水……

102年10月10日刊登於中學生報

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學生作品上報一覽102.10.28~102.11.3

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

鴿子飛過的天空

臺灣時報10月28日

謝漢興

臺南市臺南一中二年五班

吃牛排

臺灣時報10月28日

呂妡旎

臺南市永福國小二年四班

書本與我

臺灣時報10月29日

鄭維宸

臺南市港明國中一年忠班

幻想

臺灣時報10月29日

蕭傳心

臺南市復興國小三年一班

長生不老

臺灣時報10月30日

毛楷維

臺南市建興國中二年九班

小螞蟻

臺灣時報10月30日

林鈺薰

臺南市南大附小三年丁班

臺灣時報10月31日

陳奕忻

臺南市昭明國中一年二班

自妳離開後

臺灣時報11月2日

莊媛媛

臺南市臺南女中二年十五班

顏色的聯想

臺灣時報11月2日

謝欣凌

臺南市麻豆國小五年美班

秋的遊樂場

臺灣時報11月3日

毛品雅

臺南市聖功國中二年愛班

深夜背影

中華日報11月3日

邱升甫

臺南市港明高中二年十二班

遇見貓戰士

中華日報11月3日

林宏維

臺南市崇學國小六年四班

近墨者未必黑

中華日報11月3日

陳韡宗

臺南市信義國小四年四班

颱風天

中華日報11月3日

施宣妤

臺南市建興國中一年十二班

在生命的最後一天

中華日報11月3日

王談穎

臺南市德光國中三年三班

空白時間

臺灣時報11月3日

陳皓苓

臺南市家齊女中二年二班

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(佳里)鄭維宸      秋色

港明國中一年忠班  鄭維宸

 

 

 

一個涼爽的早晨,我邁著輕快的腳步,走向一條林間小徑。

走著走著,一片楓葉飄落在腳邊。抬頭一看,楓葉滿滿的掛在枝頭,形成一條「紅色隧道」,不時微風吹來,楓葉便以優雅之姿,愉快地跳著舞,再輕巧地立足於地面。原本單調的柏油路,現在鋪滿了紅葉,踏在上頭「沙沙」作響,像哆啦A夢的道具「助興樂團」似的,使人心曠神怡。

緊接著,迎面而來的是一大片的稻穗。稻穗隨風擺動它那纖細的身軀,像是婀娜多姿的舞者,整齊劃一的跳著彷彿已練了許久的舞步。放眼望去,它們像是塊地毯,由山邊綿延到平原,閃爍著金黃的光芒,帶給人無窮的希望。此刻風帶著若有似無的桂花香來到稻田邊,我深吸了一口氣,整個人神清氣爽了起來。

帶著滿足的心情往回走,那些美麗的景象深深烙印在我心底。秋,使人拋卻一切的煩惱、擔憂,只執意留住那大自然的美好。秋,帶給人無盡的悠閒,帶走了煩悶的壓力。是誰說秋使人感到蕭瑟呢?

102年10月8日刊登於臺灣時報

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(佳里)吳奕賢     雨的聯想 

佳里國中一年九班    吳奕賢

 

 

 

 

 

雨,嘩啦啦的下,打在屋頂上形成一股節奏,我在屋內靜靜的聆聽著,時間在雨聲中一點一滴流走。

聽著雨聲,彷彿回到從前童年下大雨時,媽媽會牽著我的手,穿上雨衣,騎著機車四處玩,體會下雨的快樂。當豆子般大的雨滴落在身上時,我彷彿置身於戰場,而弓箭正如雨滴打在我的身上,我會想像自己是鋼鐵人,銅牆鐵壁,一點也不怕刀槍攻擊,玩得不亦樂乎。母親也常在下雨天時帶我去舅舅的工廠,外面的道路夾雜著土石和雨水,轟隆轟隆地流過,像土石流一樣,只要把東西丟進來,立刻被「土石流」給吞噬。我和表哥會一直丟糖果進去,雖然有一點捨不得,但為了好玩,還是樂此不疲的重複著同樣的動作,看著糖果消失覺得有趣極了。我們也常手拉手站在路中間,讓土石從腳邊流過,玩得很開心。

童年的下雨天,媽媽也常帶著我去找蝸牛和青蛙、蚯蚓。我把草叢中的牠們裝進盒子裡逗弄,青蛙總是拼命想掙脫,高高向上跳起,撞得蓋子碰碰作響,蝸牛,也一直踩到蚯蚓,讓我和母親兩人捧腹大笑,最後我總是把青蛙放走,拿蚯蚓餵雞,而蝸牛當然就是做好吃的菜啦!

想到這裡,我不禁莞爾一笑,看著窗外已停的風雨,我了解到,沒有不會停的風雨就算遇到什麼多困難的事,只要肯去面對、去克服,一定能找出解決辦法,到時心情就會像這雨後的天空一樣,恢復晴朗。令人瞭解只要付出努力,一定能克服所有困難。

102年10月7日刊登於臺灣時報

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賴明佑        車站

民德國中二年二十班   賴明佑

 

 

 

站在自動售票機前,面對的是繁多的按鈕,心中的不確定翻攪著,深怕一個不小心選錯了回家的道路,再也沒有第二張百元大鈔可以彌補。

再三確認那張小紙片上的字完全符合自身所求之後,脫離那冗長的隊伍,一旁的遊民便直奔眼簾。只見他用報紙湊合著當作棉被,毫不介意缺乏枕頭的地板是堅硬冰冷的,他大咧咧地躺在地上,一身單薄的背心已看不出原來的色彩。他雙眼緊閉,毫不介意來來往往的人群,兀自地發出了鼾響,彷彿一切理所當然般,就這麼安穩地躺睡在車站大廳內。或許對他來說,這裡已是他最好的歸屬。

拉著行李走入候車室,忽然瞥見身後欄杆外的一名中年婦人,她手拿牌子,眼神透露興奮地直盯著出口,似乎正等待著離去多時的親友歸來。只見她時而踱著步子徘徊,時而急切地嫌著時間的腳步走得太慢。她的眼神始終不曾離開過出口,甚至連身旁有人不小心擦撞到她,她也毫不在乎地任憑身軀隨之搖擺。終於,她的眼中爆出了鮮明的火花,手也毫不羞澀地大力揮向空中,一名中年男子衝向前緊緊地擁抱住她,兩人沉醉於久別重逢的喜悅之中,遲遲不肯分離。

當前往家鄉的火車到達月台時,我毫不眷戀地踏上階梯,坐進開往歸途的座位,揮別了這充滿感情的車站-那代表歸屬、相聚和返鄉之地。

102年9月22日刊登於中華日報

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(長榮)畢霖    我最投入的事

後甲國中一年十二班     畢霖

 

 

 

 

 

每一道散發熱氣的菜餚,閃耀著油亮的外表,那香味四溢的食物,更是令我食指大動,也讓美食愛好者的我那期待的心,「撲通撲通」地狂跳著。

每當外出遊玩時,我總喜歡嘗試不同風味的菜餚,舉凡酸甜的、苦澀的、甚至是辛辣的……別人越覺得奇特的食物,我越是想挑戰它。「吃」,是至目前為止在我的人生中最投入、最著迷的一件事,試過不同的菜色,越懂得每樣食材的配料,也就知道什麼配料與什麼食材是最適合的;就好比人與人間的相處,都會有互相排斥與契合的人。

只要在網路上看到許多人讚揚的店家,便會興起一定要去品嘗一番的念頭。還記得一次,我和媽媽一同搭乘火車前往台中一間餐館,只為了嘗試那道人人稱讚的菜餚。當服務生一上菜後,一陣香味撲鼻而來,我迫不及待淺嘗一口,那特別的口感令人驚艷,一股刺激的辣味麻痺舌尖,接著,竟快速散去轉為甘甜,到現在都讓我無法忘懷那箇中滋味,我便理解這道菜,為何能如此地令全國各地的民眾著迷。這趟為了「吃」而安排的旅行,如今想起仍然自認瘋狂,就只是為了想吃到美食而情願付出心力和時間,但仔細回想,卻有種深深的感動。

投入美食是能令我奮不顧身的一件事,為了美食情願付出一切,品嘗著山珍海味的快樂與享受在美食的氛圍裡,都是使我繼續投入的最大動力。

102年9月29日刊登於中華日報

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