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學生作品上報一覽103.7.21~103.7.27

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

探索生命

臺灣時報7月21日

邱升甫

臺南市港明高中二年十二班

天空,請你理解我

臺灣時報7月21日

林奕彣

臺南市德光國中一年三班

再見了四年五班

臺灣時報7月21日

張禎益

臺南市忠義國小四年五班

我愛湖內

臺灣時報7月22日

劉羽婕

高雄市文賢國小四年仁班

從小事做起

臺灣時報7月22日

陳榮傑

臺南市勝利國小六年三班

淚水

臺灣時報7月22日

洪海晴

臺南市崇明國小六年四班

我想成為發明家

國語日報7月22日

黃昱凱

臺南市永福國小三年五班

時光沿著舊家走

臺灣時報7月23日

賴明威

臺南市臺南一中一年十一班

暢遊奇幻世界

臺灣時報7月23日

謝語哲

臺南市後甲國中二年十九班

夢該有多大

臺灣時報7月24日

楊淞普

臺南市臺南一中二年十八班

我的糗事

臺灣時報7月24日

林明亮

臺南市安平國小三年七班

春捲皮的滋味

人間福報7月25日

薛晴文

臺南市臺南女中二年十一班

栽種草莓

臺灣時報7月25日

林慈玲

臺南市佳里國小三年三班

猜不透的分離

臺灣時報7月26日

王郁淇

臺南市臺南女中一年十一班

二十年後的我

臺灣時報7月26日

呂妡旎

臺南市永福國小二年四班

我的公園

臺灣時報7月27日

林宜璇

臺南市德光高中一年六班

愉快的體育課

臺灣時報7月27日

黃向暘

臺南市崇學國小四年二班

成材與條件

中華日報7月27日

蘇雋淋

臺南市德光高中一年六班

多才多藝的鸚鵡

中華日報7月27日

蕭家妤

臺南市裕文國小一年一班

十字路口

中華日報7月27日

邱偉豪

臺南市後甲國中二年二十四班

山間感懷

中華日報7月27日

張嫈婕

臺南市崇明國小六年三班

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邱柏銘  爸爸的羽球拍

德光國中一年二班   邱柏銘

 

 

 

今天整理舊東西時,發現了一支羽球拍,讓我想到小時候發生的事。記得那支羽球拍是爸爸買給我的生日禮物。

那天是我的生日,我一邊想著會得到什麼禮物一邊走回家,完全沒有注意到有人跟在我後面,走進巷子時,才發現有人跟在後面,我不敢回頭,不斷注意那個人有沒有加快腳步接近我。一不小心,一腳踏在一隻正在睡覺的狗的尾巴上,牠吼了一聲跳起來,我雖然及時閃開但跌倒了,於是那隻狗跳到我身上準備咬我。

這時跟在身後的人衝過來把狗撞開,原來是爸爸,爸爸手上拿著一支羽球拍,一手被反擊的狗咬住,另一手拿起球拍用力朝狗揮打,直到狗狼狽的離開。爸爸問我有沒有受傷,也不管自己的手正不斷流出鮮紅色的血。回到家後,爸爸隨便把傷口包起來,就和媽媽一起拿出一道道豐盛可口的大餐,然後唱起了生日快樂歌,那支球拍就是我的生日禮物。我本來應該要很高興的享受這一切,可是一想到爸爸為了我而受傷,就讓我難過得幾乎要哭了,即使如此,我還是忍住眼淚,做出很高興的表情。

過了那麼多年,球拍已經非常破舊,不但線斷了,握把也有破損,但我仍然沒有丟掉它,它代表了爸爸對我的愛,我永遠不會忘記爸爸為我與狗搏鬥的英勇身影,也不會忘記那份濃烈而溫暖的父愛。

103年1月5日刊登於中華日報

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黃睦珺          尋覓

復興國中二年五班   黃睦珺

 

 

 

一個被夏天陽光沐浴的午後,我踏著輕快的腳步漫無目的地走。穿過了熙熙攘攘的人群,庸庸碌碌的人們。都市的步調迅速、匆忙,絲毫沒有要為任何人減緩步伐。

忽然,瞥見了一片格外突出的樹林,靜靜地矗立著,似乎看透了這些虛幻的繁華,人世的紅塵。它在這幾年來看過了太多顆貪婪的心、孤寂的情。它默默地俯視都市,等待著疲憊的人們去欣賞、沉澱。但,人心追求富貴,無人能停下腳步,欣賞、聆聽。至今,我聽見了大地的脈搏跳動著,呼喚著我,拉著我的手。我像被囚禁的鷹一般渴望著翱翔在天空的自由,邁出步伐,向樹林跑過去。風在耳邊呼嘯著,我彷彿脫開了俗世的枷鎖,一切思緒被留在凡世,只是隨著心中最真實的渴望奔跑著。

進了樹林,似乎一切都改變了,聽不見喇叭聲,只有清脆的鳥鳴,風在耳邊呢喃著、祝福我。陽光從樹葉的縫中流瀉而出,宛若金色的瀑布一般。葉,打碎了燦金的陽光,將它化為一朵朵破碎的燦爛花兒。走著走著,時間彷彿為我凝滯。空氣繚繞著一股青草混著爛泥的味兒,柔柔的、清爽的,帶著屬於大自然的味道。風與葉在嬉戲,不時發出聲響。在這,我脫離了紅塵喧囂,外面的一切被樹林隔絕。閉上眼細細的聆聽,品味著大自然給予我的,最樸實的饗宴,駐足在林中感受著每一分每一秒,大地對一切生物的溫柔。坐在大樹下,沉澱著心情,沉浸在自然的芳香,我淺淺地微笑,享受這片刻的寧靜。

「結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。」這次的迷路,震撼了我,在我的靈魂中深深地烙印了一個無法抹滅的記憶。當我在喧鬧的都市時只要閉上眼,樹林裡的環境便會出現在腦海,沉澱煩躁的心靈,那是一種打從心靈的刻印。

103年1月5日刊登於中華日報

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薛念綺 心靈療癒師─傻笑

建興國中三年一班   薛念綺

 

 

 

打開門,一陣陣急促帶著迫不及待的汪汪聲從耳邊由小而大地傳來。不一會兒,在燈光還未照亮的房間縫隙中,探出一個正嗅著味道,鼻子微微起伏的小白頭,我開口大叫:「傻笑,我回來了。」

循著聲音的來源,傻笑把牠那顆擁有潔白毛髮且略帶點灰的頭轉向了我,用盡全身的力氣朝我的方向快速奔來,嘴裡仍不忘熱情地「汪!汪!」叫著,似乎在歡迎我的歸來,我也熱情地抱了抱牠,當作回應。傻笑是一隻拉不拉多狗,身上的毛髮就像皚皚白雪般,一點髒污也沒有,除了頭上那塊類似胎記的灰色地帶,不然可稱得上是史上最白的一條狗了!與所有的拉不拉多狗一樣,傻笑是隻活力充沛,單純又熱情的小妞。但是,牠在一場車禍中失去了一隻腳,所以無法再像往昔一般與我追逐嬉戲,但這並不影響我和牠的互動,因為我喜歡的是牠真誠而堅貞不移的微笑,以及願意當我最佳傾聽者的心。

從我國小五年級時,傻笑就在我們家住了下來,成為我們的一份子。和所有狗兒一樣,牠是藏不住情緒的,牠開心時,會像小孩子一樣,在家中跑來跑去;牠傷心時,則像一個失志的人,頭垂得低低的,什麼人也不理;牠生氣時,就像一顆炸彈,一直吠個不停。然而,最奇特的是──只要我有需要,牠便成為我的傾聽者,不管處於什麼樣的心情狀況下,都會立即靜坐在我身旁,似貓般安靜溫柔地傾聽著,並在我難過大哭時,像一個知心好友般,伸出柔軟又厚實的腳掌,輕輕蹭著我的背,讓我不再感到徬徨、寂寞,並適時發出和緩的汪汪聲,鼓勵我再次站起,也促使我相信一時的失意並不是全盤皆輸,而要有「從哪裡跌倒,從哪裡站起來」的勇氣。凝視著牠的微笑,總能給我一股安定的力量,對我來說,牠不只是隻寵物,更是一個心靈療癒師。

「哼嗚──」一聲撒嬌傳來,傻笑搖了搖潔白的尾巴,似乎暗示著我要摸摸牠的肚子,我疼愛地輕輕揉著牠,同時在心中默默暗許:希望傻笑永遠是我最好的傾聽者。

103年1月5日刊登於中華日報

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黃禹瑄         老鋼琴 

港明高中一年九班    黃禹瑄

 

 

 

陽光灑進屋裡,照著那個不起眼的角落,她雖早已佈滿灰塵,但卻是我心中不可抹滅的記憶──我的鋼琴。

猶記得小時候就常在她身邊環繞,即使只能用手指勾到鍵盤的邊緣,卻仍樂此不疲;即使只能彈出單一音符,卻也沉浸在屬於我們的音樂世界裡,只有我,和她。

隨著年紀的增長,我已經可以坐上琴椅,和她面對面,並用手指輕撫過她的鍵,發出優美的琴聲,因而使我和她的感情更加深厚,彼此也培養一種絕佳的默契。只有在我和她共處時,她才會把她心中的話語藉由我彈奏出的音符表達出來。我們是彼此的垃圾桶,互相傾訴心事,用音樂。

當我挑戰「鋼琴之王」李斯特的作品時,我挫敗了,譜上一顆顆小豆芽彷彿在嘲笑我的不足,因而心生畏懼;但她卻仍不離不棄,當我手指按著鍵盤時,一股暖流湧上,那熟悉的觸感讓我有了再次前進的動力,小豆芽全被我消化了,看著手指跳躍於黑白鍵間,滑過一個又一個的連音,按出一段又一段的和弦,她回報我以一個個悅耳的樂音,而我回報她以熱情激昂的演奏,唯有她才能給我聽覺饗宴,我們密不可分。

隨著我年紀漸增,她也一點一滴衰老,按出的音符或分叉或無聲,她用沙啞的聲音告訴我她快要不行了,我仍不放棄她,就如同她不放棄我一樣,但找過一個又一個的維修師,換來的只是一陣又一陣的失望。「她太舊了,換一台新的吧!」我無法接受,更無法釋懷,胸口彷彿有重要的東西被抽離般,心碎了一地。

新來的鋼琴既高傲又冷酷,手指撫過的只有冰冷的空殼,注入的熱情換來的只是一段又一段不和諧的音符,我終究疏離了鋼琴,不再彈奏它。轉眼望向那台陪伴我十幾年的她,或許等我有一天當上鋼琴維修師,再次打開她,和她分享我多年來不願分享給別人的秘密,再一次的和她走進我們的世界,而我,也將再次敞開心胸,讓她走進我的世界。

103年1月5日刊登於臺灣時報

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江翊瑄         破蛹而出 

臺南一中一年十九班    江翊瑄

 

 

 

嫩綠的葉片下,蝴蝶緩慢地從蛹中掙脫而出,此刻的牠還無法在空中盡情飛舞,然而牠已度過了生命的重要階段,一股重生的喜悅在蝶翼的震顫下散佈、擴大,我也不禁為之感動。

不只是為牠的成長而開心,更是對這股生命的力量──這些日子的等待而換得的美麗結果而動容。為了羽化成蝴蝶,蛹期是牠們生命必經的歷程,沒有這段時間的成長與蛻變,牠們便不會是花園中翩翩飛舞的蝴蝶;禁不起層層的考驗,就沒有破蛹而出的一日。或許面對人生也是如此吧!遭遇失敗,也是人生中常經歷的路程,若是沒有面對打擊的勇氣、失意的反省,又怎會有破蛹而出、更加精進的一天?

已故的蘋果公司執行長賈伯斯,曾被自己所創立的公司開除,這對他而言,無疑是莫大的打擊,然而他並沒有因此被擊垮,不放棄的他更加努力工作,又創立了皮克斯,是製作出第一部動畫的電影公司。也因為他的勤奮不懈與成就,他獲得了重回蘋果公司的機會,更帶領公司達到巔峰,開創了智慧型手機……等產品引領潮流。沒有先前的失敗,或許賈伯斯就無法帶領公司邁向頂峰,又何有今天這位為眾人所敬佩的賈伯斯?

曾經,我也面臨失敗的考驗。團練室裡,大家認真地盯著樂譜上的每一個音符,悶熱的環境使得汗水不停地從額頭滲出,可惜的是,我們的演奏換來的不是掌聲,而是背後一句又一句刺耳的批評。在這裡,每一個人都是對音樂充滿熱忱的,因此,我們更努力練習,花費了更多的時間,專注於每個細節、每個樂句,終於,等到了破蛹而出的一天,今年的音樂比賽中,我們獲得了名次,並且晉級了決賽。

生命中有無數關卡,等著我們去挑戰,如同那破蛹而出的蝴蝶,時時刻刻努力,我企盼著自己的生命能有破蛹而出的一天,有那屬於我的美好天空,任我翩翩。

103年1月5日刊登於臺灣時報

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蘇雋淋一件破外套的記憶 

德光高中一年六班  蘇雋淋

 

 

我有一件破舊的秋季外套,白色的衣身搭配深藍的領子,看起來頗為普通。然而,這件外套卻伴隨著我國中三年無數的回憶,留下了無數的「痕跡」。

還記得我第一天與這外套邂逅,是在國一時,從瞥見她的那一剎那,我就知道她是我命中註定的伴侶,簡約的藍白顏色搭配起來不突兀也不陰沉,給人一種淡淡的喜悅,如炎炎夏日中突然吹來的微風。穿上身,舒適柔軟的觸感如母愛一般溫柔。

在外套的兩邊袖子上,各有一個破洞,那是我長期姿勢不良所造成,我總是把手擺到桌子前端,再手托著腮上課。這讓我想起老師們時常對我的不良姿勢看不順眼加以糾正,尤其是英文老師,她是一個嚴厲卻受到大家愛戴的老師,時常糾正我的諸多不良行為,像是打瞌睡、恍神、沒抄筆記等。但若不是有她英明的教導,我現在也不會有英文優勢。

外套的右邊有一個超大裂縫,是一個綽號「飛毛」的同學的傑作。飛毛是一個強壯的女生,也是我的好朋友,因為我愛開玩笑,所以她時常欺負我。有一天,我又不知說了什麼惹得飛毛怒氣沖天,一看狀況不妙,我馬上飛奔出教室,但怎麼比得上飛毛的光速呢,她馬上抓到了我的外套,但我仍奮力掙扎,接著,「嘶──」一聲,就在走廊上,飛毛謀殺了我的外套。

這些林林總總的「痕跡」,現在都已經癒合了,這全都要歸功於我的阿嬤,阿嬤是個萬能的家事超人,不管是煮飯、洗衣,她樣樣都行,她還是個超級裁縫師,不管是多大洞她都能想出辦法補起來,然而,她也非常嘮叨,每次我把破掉的外套拿去給她補時,總是不厭其煩地叮嚀我不要馬馬虎虎、要先苦後樂,有時候,甚至會講起她已說過上億遍的童年故事以作為我的警惕。雖然我時常聽得不耐煩,但我知道她是為我好。

這一件破舊的外套充滿了我珍貴的回憶,現在,上面還寫滿了同學的簽名。每當我看見那件外套時,總是能想起國中那一段清純而美好的回憶。

102年12月31日刊登於臺灣時報

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王郁淇           迷失 

臺南女中一年十一班  王郁淇

 

 

「有要好的朋友、每次都考第一名、爸爸媽媽好疼我,好幸福!」那日,翻看著幼時拙劣的字跡所拼湊出的天真語句,不禁心生嘲諷:「哼!真幸福啊!」接著用手機對你發了一則簡訊:「我,想死。」

朋友的離開、成績的崩盤、與父母的代溝……,所有事情皆不順心,想解決更是力不從心。努力想提升成績,但段考名次卻怎麼樣也達不到個位數;嘗試與父母溝通,可眼中只有成績退步的他們不肯聽我說;曾經聽我訴苦的她,卻在一夜之間不告而別……。事情紛至沓來,我理不出思緒,也無心力,任憑煩惱的枷鎖重重纏上我身。突然,一個問題浮現腦海:「活著,是為了什麼?」

與朋友相處融洽、獲得好成績、父母為我綻放笑顏,一直以來我都是如此吧?但至今朋友一聲不響地離去;考不出好成績,父母看見我就雙眉緊蹙。那麼,我活著的意義是什麼?我找不到。既然沒有,那倒不如從此消失吧!我再也不會出現在父母面前令他們心生厭惡,也不必再為了自己的事煩憂。儘管我知道這只不過是在逃避現實,但比起面對事實,這可不是更輕鬆嗎?

「活著可以體驗生活、體驗生命。」「你父母是愛著你的啊!」「任何人都沒有權力隨意了結自己的生命,尤其是你,我不允許。」「怕什麼,有我給你靠。」面對已萌發輕生念頭的我,你慌忙地寫了三封信,生怕一不注意我就從此消失。讀著你語無倫次的文句,偶爾發出一聲輕笑,眼角卻不禁的濕潤了。「你只要保有最初那顆真心就夠了,怎麼會沒有意義呢?」朦朧中,依稀見到你勾起嘴角,輕撫我的頭,道:「沒事的,我陪你。千萬不要自殺喔。」

「活著,享受生活,你可以感受社會的人情冷暖,就算現在不清楚確切的目標,慢慢想、慢慢找,一定有屬於你的人生方向。現在,快樂的過每一天就行了。」仰起臉,我給自己一個燦爛的笑容。抱著快樂的心情,繼續我的旅程。

102年12月31日刊登於臺灣時報

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學生作品上報一覽103.7.14~103.7.20

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

雨的呢喃

臺灣時報7月16日

李峻晨

臺南市臺南一中一年十八班

如果我有時光機

臺灣時報7月16日

梁丞燿

臺南市德高國小六年一班

投身大自然

臺灣時報7月15日

林宜璇

臺南市德光高中一年六班

那個下雨天

臺灣時報7月15日

陳柏翰

臺南市忠孝國中一年十一班

最愛的一首歌

臺灣時報7月14日

陳昱龍

臺南市黎明國中二年仁班

媽媽的愛

臺灣時報7月14日

黃向暘

臺南市崇學國小四年二班

肉燥飯

臺灣時報7月17日

莊皓然

臺南市臺南女中一年三班

集郵冊寶貝

臺灣時報7月17日

鄭以威

臺南市佳里國小五年七班

柑仔店

臺灣時報7月18日

李擇瑋

臺南市瀛海高中一年一班

吹牛

臺灣時報7月19日

黃向暘

臺南市崇學國小四年二班

最後一堂電腦課

臺灣時報7月20日

施華裕

臺南市博愛國小四年三班

一罐紙星星

中華日報7月20日

林亞頎

臺南市臺南女中二年十一班

機會

中華日報7月20日

戴鈺珊

臺南市聖功國中三年仁班

中華日報7月20日

洪海晴

臺南市崇明國小六年四班

昆蟲的圓舞曲

中華日報7月20日

楊筑淇

臺南市永信國小三年一班

玫瑰花

中華日報7月20日

陳宣妤

臺南市安慶國小六年一班

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中山--王詠蓉          一個人

臺南女中一年十八班  王詠蓉

 

 

 

「喀啦!」一聲鎖門的聲音開啟我愉閒的時光。門外的汽車引擎熱了,我壓抑許久的冀盼也開始不安地沸騰。爸媽出外旅行,今天,我的觀光景點在屋裡,在那久未踏入的小房間。雀躍輕盈了步伐,一個人。

打開咿呀作響的木門,充盈的書香竄入每一個精神不濟的細胞。是的,這滿是書冊的小空間即為我的寄情地。受限於日平總在耳畔告誡「課內書比較重要」的三令五申,此處已沾附層層灰塵,更沾附著我日積月累的陌生。揀一本已泛黃的小說集,小心捧起,吸口氣吹掉書上塵埃,心情已忍不住期待地陣陣悸動。翻開書頁,我陷入另外一個文學大千世界。在這唯我的世界,我傾聽作者娓娓道出她的故事。海水正藍之際,我聽見波濤拍打貝殼;煙雨濛濛之時,我聽見細雨的悲情小調;橘子紅了的時刻,我聽見剝裂橘瓣的刷刷。如此靜謐,無人打擾,豈非一趟穿梭時空,最愜意的旅行?

不間歇翻書聲展現此行的欲罷不能,連時間也流連,凝結在書冊之間。這趟旅行,不必擔心支付不起昂貴的機票、旅店、紀念品、異國美食費用,因為只消付出一顆愉悅的心,不必無奈導遊機械似的催促,因為此屋中,只有作者和自己促膝長談,不必怨嘆觀光客惱人的習慣,因為這是,一個人的自助旅行。輕輕闔起書本,我再一次莞爾,在門再被打開之前,這樣的獨處不會結束。

依舊沉浸於剛才書中纏綿的情恨糾葛,我起身搜尋下一處名勝。沒有家人朋友的陪伴,獨我一個人,美好閱讀。

102年12月29日刊登於中華日報

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王郁淇 大自然是一首美麗的歌

臺南女中一年十一班   王郁淇

 

 

 

凝結在我臉上的露水象徵早晨來臨,那冰涼的觸感令我自酣夢中清醒。我起身,任由露水滑落,難得的晨間山景怎可不去大開眼界呢?

出了帳篷,迎接我的是一道金黃的晨曦,柔和而不過於刺眼、溫順而不顯得驕橫。似有一陣悠揚的笛聲自遠方傳來,輕聲喚醒了大地、喚醒了動物、喚醒了人們。鳥兒嚶嚶成韻,山嵐也拂著樹葉附和了幾聲。一曲,又一曲,演奏著屬於大自然的美的「響」宴。

望盡了晨曦,我信步在森林中遊走。偶爾見蝴蝶雙宿雙飛;偶爾見地上青草隨風擺盪;偶爾見幾隻鳥兒在路邊啄食。耳邊除了蟲鳴鳥囀,已無其他,這是大自然所展現的幽靜之美。一幅畫若無留白,布滿色彩,雖艷麗卻見亂象;一首曲子若全無休止符,聽眾豈不是被不斷的旋律逼得難以喘息?

大地是五線譜,動物、植物甚至是一塊石、一粒沙,都是在樂譜上跳躍的音符,如此交織出一曲曲動人的樂章。日日不歇的演奏著,每日都有新意,每天都有出人意表的動聽旋律。大自然,真是一首最美麗的歌。

102年12月27日刊登於人間福報

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蔡佾家       學自行車記

後甲國中一年十七班   蔡佾家

  

 

 

早晨,陽光初露,騎著自行車,趁還沒有多少車輛時,在大街小巷間遊玩,悅耳的鳥鳴聲伴隨著自行車的聲音,偶爾還有幾聲狗吠,微風迎面而來,無比愜意。忽然,瞥見一個小孩在練習騎自行車,不禁想起往事 ......

記得我一年級時,一個寂靜的午後,我在家門前的小路上,抗拒著練習騎自行車,因為哥哥曾經因騎自行車摔倒,手臂破皮、流血,讓我不由得心生恐懼,在我極力抗拒之中,一個聲音如悶雷劃破寧靜─是爸爸的罵人聲,他破口大罵,要我勇敢。之後,爸爸叫我騎上自行車,在啜泣、不甘心與害怕的混亂心情中,我爬了上去,鼓起勇氣,踩下踏板,媽媽在旁扶著我,我也很努力的練習,但是,意外還是發生了!

在一次練習當中,我慢慢的騎著,忽然,一輛車往我這裡駛來,在來不及反應的情況下,我擦撞到了鄰居家的牆,倒下來後又撞到階梯邊緣,雖然馬上爬起來跑向媽媽,但感覺頭上有一陣陣的痛,直覺反應的把手放到頭上,把手放下來時,竟發現手上沾滿了血,我跌坐在路邊,昏昏沉沉時,感覺被抬上車子,等我醒來,已經躺在醫院的病床上,痊癒後,更加害怕騎自行車了。

後來,媽媽、爸爸不斷鼓勵我,我騎在自行車上,媽媽便扶著腳踏車的座椅,讓我安心許多,試了幾次,我愈騎愈穩,有一回,我騎了一圈回來後,赫然發現媽媽在家門口看著我,原來,她早就放手了,我高興的大喊:「我學會了!我終於學會了!」

從此,海闊天空,任我遨遊。

102年12月29日刊登於中華日報

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學生作品上報一覽103.7.7~103.7.13

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

暑假真精采

臺灣時報7月7日

黃俊瑋

臺南市崇明國小四年十一班

幸福的分享

國語日報7月8日

謝濰安

臺南市佳里國中一年十五班

抓蝌蚪趣事

國語日報7月8日

許馨文

臺南市北寮國小六年甲班

失敗的省思

臺灣時報7月8日

王郁淇

臺南市臺南女中一年十一班

重要的燈

臺灣時報7月8日

吳苓儀

臺南市勝利國小五年九班

飛越無聲的國界

臺灣時報7月9日

黃詩晴

臺南市臺南女中二年八班

讀書的目的

臺灣時報7月9日

蘇筠婷

臺南市忠孝國中一年十七班

橫笛之旅

臺灣時報7月10日

陳緯宸

臺南市臺南一中二年十二班

夏遊阿里山

臺灣時報7月10日

李兆玄

臺南市臺南一中一年十班

曙光

人間福報7月11日

鄭佳敏

臺南市臺南女中二年七班

對不起,錯怪你了

臺灣時報7月11日

吳得瑋

臺南市勝利國小五年五班

夏日瘋世足

臺灣時報7月12日

張禎益

臺南市忠義國小四年五班

森林竊盜案

臺灣時報7月13日

莊鳳池

臺南市復興國小二年三班

沉默的距離

中華日報7月13日

郭家佑

臺南市臺南一中二年三班

一張舊照片

中華日報7月13日

葉于瑄

臺南市港明國中二年義班

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學生作品上報一覽103.6.30~103.7.6

篇名

報章名稱、日期

作者

就讀學校

我的悔過

臺灣時報6月30日

吳易鑫

臺南市勝利國小五年一班

我家庭院

臺灣時報6月30日

陳穎

臺南市億載國小一年一班

星空

臺灣時報6月30日

劉羽婕

高雄市文賢國小四年仁班

生活中的聲音

國語日報6月30日

鄒維珊

臺南市民德國中一年十三班

女孩的旅程

臺灣時報7月1日

楊椀淳

臺南市聖功高中二年良班

獎盃

臺灣時報7月1日

陳柏諺

臺南市崇明國小六年十班

仙人掌

臺灣時報7月2日

謝漢興

臺南市臺南一中二年五班

喜歡,寄予你

臺灣時報7月3日

吳依潔

臺南市復興國中二年十二班

夜風

人間福報7月3日

黃詩晴

臺南市臺南女中二年八班

牽手

臺灣時報7月4日

黃詩晴

臺南市臺南女中二年八班

我要超越神全

臺灣時報7月4日

黃冠穎

臺南市信義國小六年一班

正方形枕頭

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黃詩晴 賀!黃詩晴(臺南女中二年八班)〈夜風〉一文

 刊登於103年7月3日《人間福報》副刊

 

夜風

深夜,萬籟俱寂,我端坐於桌前,深沉地凝視桌前那扇窗外整片濃稠凝滯的黑暗,我正在等著,等那位黑暗中特別的訪客。

它來了!燈火似隨著它的造訪而搖曳起來,一明一暗的燈光映在牆上,搖晃得滿室好似鬼影幢幢。我索性關了燈,屏息坐在黑暗中繼續等待。側耳,我聽得到它正一點一滴滲透進窗內的聲音,「咻咻咻」小小聲地,像輕巧調皮的小精靈躡手躡腳地側身進來,它輕快地溜過我的指尖,拂上我的臉,再從我的頭髮一溜而下。它真的來了,黑夜深沉的風啊,那股冰冰、冷冷,卻又帶著點狂放不羈的自由自在,正是它獨有的味道。

我聚斂心神,全心投入地端坐於桌前,用全身去感受這位一點影子也沒的朋友,畢竟想傾聽它所傳遞出的訊息可不是件那麼容易的事。我隨手把窗開大些,啊!親愛的風啊,你今天又有什麼要告訴我的呢?霎時,滿屋子溜達的風聲竟瞬間大了起來,一時間風聲大作,「嗡嗡嗡」的風鳴不絕於耳。

有人說,深夜的風是從地底吹上來的,開啟了幽冥的大門。或許真是如此吧,但我覺得它尚具備了時空的鑰匙,每當我在黑夜的風聲中靜坐冥想,不管我思及什麼,就算是過往的回憶或過去在某地發生的事件,風總是迅速地把我思及的畫面呈現在我的眼前。

我想風是懂我的,當我有時想和某位古人聊天時,一閉上眼,風便已經把他們的靈魂送到我身旁,屈原、李白、杜甫……我和許多偉大的大詩人在黑暗中吟誦討論他們的作品;在黑暗中,風也告訴我許多在世界各個角落發生的事,「你有沒有品嘗過深夜空氣沁涼的滋味?你注意過黑夜中萬物仍悄悄旺盛生長的聲音嗎?你是否對每次在深夜中拖著腳步走過你家門口那個髒亂的遊民總是視而不見……」,它彷彿如是對我提問,太多太多我所不知道的事,都是在黑暗中,那不見蹤影的風,教我逐一領會。

誰說,風最無情,一吹就散了,什麼都不留下?每晚,我在黑暗中等待,等那位好朋友,告訴我更多,能更豐富我生命的許多故事。

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