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學生即席寫作‧投稿上報榮譽榜105.4.18~105.4.24

篇名

報刊名稱、日期

作者

就讀學校

感謝爸爸

臺灣時報4月18日

林明亮

臺南市安平國小五年級

我家的胖子

臺灣時報4月18日

李家維

臺南市勝利國小二年級

追流星雨

臺灣時報4月19日

陳奕佑

臺南市臺南一中二年級

我吃沙西米

臺灣時報4月19日

陳品亦

臺南市中山國中二年級

那一雙溫暖的手

人間福報4月20

柯閔硯

臺南市南大附小六年級

一件快樂的事

臺灣時報4月20

陳紀仲

臺南市崇明國小二年級

不速之客

臺灣時報4月21日

謝語哲

臺南市臺南一中一年級

第一次上警察局

國語日報4月21日

陳昀佑

臺南市臺南附小五年級

珍重再見

臺灣時報4月21

楊冠昱

高雄市文賢國小六年級

尷尬的經驗

臺灣時報4月22

林毓茜

高雄市路竹國小四年級

走在灣裡的路上

臺灣時報4月22

黃鈺婷

臺南市南寧國中二年級

幸福的滋味

中華日報4月24

林禹彤

臺南市永康國小五年級

賞識的力量

中華日報4月24

林哲恩

臺南市臺南高工電二年級

美味的臭豆腐(補登)

國語日報4月15日

朱天欣

臺南市裕文國小五年級        

 

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心之歌封面18.jpg

《向陽茁壯》

                                             ──小談「閱讀」                                  

鄭文山

             《向陽茁壯》是心之歌系列專輯之十八,收錄華聲文教機構104年7月至10月份學生即席寫作刊登於報章雜誌的作品,寫作者涵蓋國小一年級到高中三年級學生。每篇文章都流露出作者的情思,不論純真稚嫩或千迴百繞的心緒,均透過字句浮現在字裡行間。本書文章大部分是散文,散文最能顯現寫作者真實的生活層面、心情故事,而且也最能反應寫作者平素生活、閱讀的所思所感。

      今年三月中旬Google的圍棋人工智慧Alpha Go以四比一大勝南韓職棋九段高手李世石,一舉在世界職棋排名躍居第二,舉世咸認這是人工智慧(電腦)史無前例的重大突破,意義非凡。但研究計算機深度學習的專家Yoshua Bengio說:電腦在大量數據的運算上絕對勝過人類,如圍棋每一盤有10360次方的下法,電腦在這種單純上的複雜性的決定、判斷已能勝過人類,但是在判讀一句含有知、情、意的句子時,電腦就沒辦法了。我想,Yoshua Bengio說得很正確,「閱讀」後的體會牽涉到的是多麼複雜、迷離、飄忽的感受,尤其是文學性高的句子(如詩句),現階段的電腦怎麼判讀得了。不過Yoshua Bengio也說,一百年後人工智慧的發展就不可知了。

      閱讀當然是一種複雜的智力活動,包含識別、選擇、接收、理解、判讀、感受聯結或摒棄……等繁複的知情意腦部活動。透過閱讀,人類將這些信息儲存、應用於思維運作,因此得以從事語言溝通、寫作、演講、學術研究等工作。

      香港作家西西曾說:喜愛閱讀的人不斷在狩獵與垂釣;狩獵是搜索,垂釣則是等待。作家張大春所說的「唯有激發好奇,以及持續的好奇,才有可能大量、多樣的閱讀」,與西西的狩獵、搜索說不謀而合;而閱讀過後的信息儲存及應用則是垂釣、等待了。寫作,正是垂釣、等待過後的收竿之一,當然這牽涉到寫作者能否將日常生活種種、閱讀種種糅合「醱酵」加以運用。「醱酵」原是一種生物化學反應,需要原料及酶;寫作的醱酵原料是生活經驗及閱讀所得,再加入一些些想像、聯想、創意為酶,製造出一篇新鮮的文章。

      閱讀既然是寫作的原料之一,它就不應該是「寫作」課堂上的主教學,而是需要平時養成廣泛閱讀的習慣(而且是無目的的閱讀),才能透過恆常積累,加深自己心靈的豐厚,轉化自己心靈的質量,終至成為個人的智慧,宋儒朱熹名句:「舊學商量加邃密,新知培養轉深沉。」正是閱讀的精闢闡述。因而,一個孩子的成長過程中能養成良好的閱讀習慣是非常重要的,教科書當然要精熟外,能多元且廣泛地閱讀經典的「舊學」──如東西方古典文學、詩詞、哲學、歷史等經典書籍,以便開拓思考領域,強化內在的感受;另外,無時無刻吸收「新知」──如閱讀報章、雜誌、各類科普書籍、醫藥學知識、營養學知識、現代文學作品等,從各類新知的汲取中發現,進而拓展眼界,培養創意。

      其實閱讀的層面應更寬廣,不只侷限於書籍,自然風景、人文古蹟、藝術作品、繪畫、音樂、社會現象……等等皆在閱讀的範疇。若能積累、沉澱、內化種種閱讀經驗,未來「醱酵」後的東西會更醉人。我想,那是人工智慧永遠也無法企及的境界。

                                                       ──105年3月誌 

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學生即席寫作‧投稿上報榮譽榜105.4.11~105.4.17

篇名

報刊名稱、日期

作者

就讀學校

月光

臺灣時報4月11日

沈顥

臺南市臺南一中二年級

小兔子爬山

臺灣時報4月11日

施致匡

臺南市寶仁國小一年級

放屁公主

臺灣時報4月12日

黃翊茵

臺南市成功國小四年級

老師您好嗎

臺灣時報4月12日

陳欣妤

臺南市勝利國小五年級

真正的強者

臺灣時報4月13日

杜靖智

臺南市立人國小六年級

走進一片蔚藍

臺灣時報4月14日

賈凱帆

臺南市港明高中二年級

憶友誼

人間福報4月15日

李怡萱

臺南市臺南女中一年級

美髮小姐

臺灣時報4月15日

莊阡鈺

臺南市忠義國小五年級

談實踐

中華日報4月17日

王詠蓉

臺南市臺南女中三年級

尋找痕跡

中華日報4月17日

曾昱翔

臺南市臺南二中一年級

我在成長中逐漸明白的一件事

中華日報4月17日

張婷羿

臺南市復興國中三年級

意外的團結

中華日報4月17日

戴煜偉

臺南市長榮國中三年級

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學生即席寫作‧投稿上報榮譽榜105.4.4~105.4.10

篇名

報刊名稱、日期

作者

就讀學校

辯論有感

臺灣時報4月6日

張淳皓

臺南市德光高中一年級

真是後悔

臺灣時報4月6日

余柔臻

高雄市義大國小六年級

我的心留在海生館

臺灣時報4月6日

柯妤諼

臺南市紅瓦厝國小六年級

誰敢惹我

臺灣時報4月7日

翁莉瑄

臺南市省躬國小四年級

我的羽毛球拍

人間福報4月7日

黃向暘

臺南市崇學國小六年級

那雙手

人間福報4月7日

顏名柔

臺南市賢北國小六年級

用左手寫字

臺灣時報4月8日

吳宴芳

臺南市崇明國小四年級

發掘雨的祕密

臺灣時報4月9日

王媛卉

臺南市復興國小六年級

泡泡遊戲

臺灣時報4月9日

林沂蓁

高雄市茄萣國小三年級

生命感動的一段歷程

中華日報4月10

陳冠穎

臺南市臺南一中二年級

英雄崛起

中華日報4月10

周廷翰

臺南市南科國小六年

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學生即席寫作‧投稿上報榮譽榜105.3.28~105.4.3

篇名

報刊名稱、日期

作者

就讀學校

我的媽媽

臺灣時報3月28日

王郁清

臺南市文元國小三年級

我的奶奶

臺灣時報3月29日

鄭卉晴

臺南市文元國小三年級

青春回憶

臺灣時報3月29日

陳冠穎

臺南市臺南一中二年級

讓我告訴你

臺灣時報3月30日

陳思羽

臺南市海東國小一年級

吃手扒雞

臺灣時報3月31日

鄭依珮

臺南市協進國小五年級

悲情海

臺灣時報4月1日

張禎益

臺南市忠義國小六年級

夜空

臺灣時報4月2日

顏明柔

臺南市賢北國小六年級

回甘

臺灣時報4月2日

沈顥

臺南市臺南一中二年級

足球鞋

中華日報4月3日

陳奕佑

臺南市臺南一中二年級

寂寞

中華日報4月3日

曾莉雯

臺南市臺南女中二年級

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