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  燈下「讀」白　　　　

聖功女中高三儉班　王語薇

昏黃燈前，翻開日記本，正想留下幾句隨筆，無意間瞥見以前品讀《幽夢影》所做的記錄──張潮云：「對淵博友，如讀異書；對風雅友，如讀名人詩文；對謹飭友，如讀聖賢經傳；對滑稽友，如閱傳奇小說。」──頗覺其中妙趣無窮，是啊！人生就像一本書，完整紀錄繽紛的生活樣貌，老來回味，細品自己親筆寫下的故事，想必感觸良多。

人生旅途，我們無處不在「讀」，讀人事、讀景物、讀變化，更重要的是──讀自己。「少時讀書，如隙中窺月」，我回首，憶起了小時學步的跌跌撞撞、初上幼稚園的膽怯害羞，到青春正盛的熱血沸揚，我們何嘗不是猖猖狂狂地蛻變？在一切都還懵懂未明時，便急急趕赴人生下個渡口；「中年讀書，如亭中望月」，經歷社會的磨練，摸索出人際互動的模式，我們立身於經驗砌成的高台上，開始懂得一些人生法則，學習如何包裝自己；最後，「老年讀書，如臺上玩月」，我揣想將來，是否也能在走過風風雨雨的垂垂老矣之時，還瀟灑風流，籠兩袖清風，笑看人生的高峰與低谷？

讀自己是如此，讀周遭人事亦是如此，而這周遭的人事更與自己的生命休戚與共，是自己生命歷程中不容抹殺的部分。這由親情、友情、愛情譜寫的生命篇章，都是我們用心觀察、用心留下的記錄。我們一路面對、一路探索，更多的感悟與溝通，能更詳實地為人生寫下精采的一頁，也許在不久的將來，我們甚至能超越原先的自己。想寫下自己的故事，必要先讀懂自己的人生，以自己經營的藍圖，開創一個個精采的章節，為內容更添豐富性及意義！

目光盯準了眼前的日記本，我再次反芻那幾行字，想到：「人生」這本書，不一定有最完美的結局，但「讀」的過程，或許才是一生彌足珍貴的印記吧！

101年8月26日刊於中華日報

讀書架上的書，可以得知天下事，讓自己越來越有學問；讀人生這本書，回想以往的點點滴滴，時而感慨，時而感懷，時而想像接下來的頁面會有什麼色彩；讀周遭的一本本名叫「人」的書，探索、思考，他們將為自己的人生添加更精采的篇章。作者將人生想像成一本書，讀出自己的感想，也讓我們讀出她幽微的感思。

作者以一句名言作為導引，名言說「朋友像書」，讓作者也聯想到「人生像書」。作者藉著「讀書」的意念，寫出自己從小到現在的人生成長，此階段的人生樣貌就如「隙中窺月」般的朦朧不明；接者作者想像，中年的自己因經歷各多世事，人生的樣貌便如「亭中望月」，已經可以看到清楚的模樣；最後，作者接著想像老年的自己，也寫出自我期許，希望自己在老年時，如「玩月」般，笑讀自己的人生。作者在假設想像中讀完自己的人生，而後讀親人、讀朋友、讀著身邊的人，認為這些人們是精采自己生命的關鍵，不能忽視；更期勉自己能夠開創更豐富的人生篇章。

這篇文章不但有層次，一步一步導引著讀者想法，更具許多思考面向，在平實的敘述中有著深刻的人生哲思；燈下的「讀」白，我們隨著作者的筆，讀出了一種人生思維。

賞析老師：鄭文山