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  經驗與讀書孰重       

港明高中三年信班  黃婷韻

經驗和讀書就像是二顆偏離軌道的恆星，看似不相干的二者，卻默默地影響著彼此，建拉近兩星的距離，終將於一點，對撞，炸開璀璨煙花，再進一步融合，重生。

建房子前，深而穩固的地基是不可或缺的，而那美輪美奐則是由老工匠用一點一滴的經驗砌成的，而所學即是那地基，但空有基礎是不可能建成華廈；沒有藍圖架構，是無法將零星的經驗串成一項成功的工程。

高學歷便代表高能力嗎？其實不然，綜觀世界上成功的企業家，大學畢業的寥寥可數，成功的原因或許是因為「天生的反骨」，使們在「有」的世界中看見「無」的價值，但其實另一個重要的原因是他們懂得「做中學」，從錯誤中學習，向佼佼者學習，經年累月，他們從錯誤中習得書本上找不到的寶貴經驗；同時，領導一群高知識分子的他們，透過學習不也具備高學歷的能力了嗎？

社會大學興盛的今日，在職進修多是為了增進自己的能力，蘋果前執行長賈伯斯滿腹的點子，將這些取出震撼世界的引線便是學習！打開電腦，好幾種字體，舒服的行距，賈伯斯便是這一切的創始者，而實行力來自於一堂他認為應該永遠用不到的「字體美學」，而這中間，又蘊涵了另一個意義，即是──讀書絕非作白工，沒有白學的知識，而是看自己會不會運用。

其實，經驗和讀書不過是一體兩面：經驗，是從摸索中自行學習；讀書，則是有教材有規律得推著我們學習。讀書所習得的乃「身外之物」，時間總得歸還，除非你透過實踐，從嘗試將知識「內化」成自己的經驗。讀書讀的是根本是基礎，讀越多地基越深，但若怠慢或總蜻蜓點水式的學習，則可能致使地基崩壞；經驗則是延伸、拓展，是將書面資料轉化為生活，所建成不是皇宮也是壯麗的宮廷庭園，但若一味倚仗舊有經驗便可能遭致拋棄，再美的華夏，時間久了，亦會黯淡，甚至倾頹。

經驗和讀書是繞著同一顆叫「學習」的恆星，因彼此的引力，偏離舊有的軌道，以一個叫「實踐」的軌道滑行，接近的過程中又不斷吸收以壯大自己，最後，衝撞、融合，全成為你星系的一部分。

101年10月14日刊於中華日報