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給他魚吃，不如教他捕魚

大橋國小六年六班 黃柏鈞

        現今社會中，若想在其中立足，就必須要有一技之長，如果學習了一項有用的技能，在往後的生活中必能大有幫助；換言之，若不學習，生活便如赤身裸體在茫茫大海中游泳般困難，無法養活自己。

　　為什麼要學習？不學習將會如何？可能有人心中有這疑問。我認為，學習能增加自己的競爭力以及見聞，在學習當中，我們能學到的包括自然、美術、語文……等各科知識，生活便是運用這些知識的地方，如故事中的乞丐想要的不是亮晶晶的金子，而是呂洞賓的「點石成金術」。當然的，那乞丐想以「點石成金術」運用在以後的生活，改善現在的生活。因此，我認為，學習與生活永遠密不可分。

　　那該如何做？看書，便是個好方法。涉獵廣大群書，探求其中道理、遇見更艱深的道理，不懂時請教其他的人，如果知道了，你便又學習到一個新知，或是常藉由社會資源來達到學習的目的，但學習新知是為什麼？即是落實在生活上。我們能將所學運用到物品、居所、工作……等，使生活更順暢、更有價值。

　　「給他魚吃，不如教他捕魚」這在說明，學習一個技能，能終身受用，反之，若無一技在身，一輩子只能淪為乞丐。由此可知，學習與生活有如消費者與生產者，有著密不可分旳關係，而自己的一技之長，便是學習和生活兩者相輔相成所創造的。

101年2月8日刊登於華聲通訊166期