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  生活有感　　　　

台南一中一年17班　林冠廷

靠著欄杆，站在陽臺上望著對面的公園。那裡，有著慢跑的大學生，看似剛下班的上班族男子，推著孩子盪秋千的母親。熟悉的場景，讓我背脊發涼的熟悉。上星期如此，上上星期也是。不知何時開始，時間逆流般重複的，不只是眼前的畫面，還有我一成不變的生活。

上學、放學、補習、回家；進食、交談、洗潔、休眠。總是努力從那一點不同的文字、言語中汲取樂趣，卻只是徒勞無功。讀書為了什麼？「為了自己的將來」、「為了孝順父母」，他們不斷訴說讀書的好，苦口婆心。各式各樣的答案，數也數不清，讀書成為有了是萬能，沒了是萬萬不能的東西。但是，沒有一個吸引我的答案。因為，我甚至連自己想要什麼都不清楚，每一種都一樣無趣。

有一種衝動，想跑去那個慢跑大學生的面前，問他為什麼能規律的運動，不斷重複卻一臉神清氣爽？他或許給我一個白眼，或許回答是為了更有體力去讀書，然後找到工作。但是，什麼工作能擺脫這種毫無改變的生活？

我想問那名上班族男子，他是抱著怎樣的心態，活在工作與工作的世界中？他或許斥責我的無知，或許告訴我，那是為了生活；還有，社會就是許多像他一樣的螺絲釘和零件組成，都一樣重要，這種感覺支持著他。但是，活著以不停的工作，多麼無聊的生活！每一個零件都一樣重要，就顯現不出哪一個零件特別重要，又好比一張全部人都拿滿分的考卷就分不出高下一樣。

我想問那位母親，每天都照顧孩子，做同樣的家事，妳不無聊嗎？她或許推著孩子，警戒著遠離這名怪異的高中生，或許洋溢著幸福的笑容，親切地訴說有著這個家庭每天都很幸福，養育小孩很快樂。但是，她知道嗎，幸福感只是腦內一種多巴胺，當一個人天天沉醉其中太久，不知何時會破碎的幸福崩壞的那一天，不幸會以十倍、二十倍的痛苦加在她身上。養育孩子的快樂能到何時？他開始叛逆的那天，還是他也察覺這種毫無變化生活的時候？

奧斯卡‧王爾德曾說：「沒有烏托邦的地圖是不值一瞥的。」那麼，標不出理想之鄉位置的我，該如何是好？沒有一個青梅竹馬一同成長的約定、沒有一個要依靠我生活的兄弟姐妹、沒有一個我發誓要當上醫生治好他疾病的朋友。無聊的日子裡，只能期待小說的樂趣、颱風的假期和美夢的餘韻帶來的一點點稍縱即逝的刺激。

張曉風說：「給我一個理由，我就能再擁抱這個世界。」我並沒有那麼偉大的抱負，我只希望誰能給我一個理由，讓我能從一成不變的生活中找到樂趣。

101年6月刊於南市青年300期