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     教室裡的足印

億載國小六年二班  方俐晴

      放學了，大家從教室裡蜂擁而出，爭先恐後跑向回家的路，只有我在走廊上小碎步行走著，和別班的同學擦肩而過，不知不覺，我已經到了一樓了，映入眼簾的是一間充滿回憶的教室。

       「啊！是以前一年級的教室。」熟悉的布置和和藹的老師，讓我不禁想起過去的歡樂。還記得以前一年級時，我坐在第四排的第一個位置，雖然我很嬌小，但是上課認真，表現優異，因此我被老師和同學推選為班長。在當班長的過程中有甘也有苦，但這些都讓我到今天仍然懷念不已。有一次，一個小朋友一直在吵鬧，因此我登記了他的號碼在黑板上，但是他做出一副要打我的樣子，我有些害怕，於是把他的號碼擦掉了，不久老師雙手插著腰，滿臉通紅的走進來，便大聲叱喝著說：「班長，妳為什麼沒把不乖的小朋友登記在黑板呢？」我低著頭，一陣心酸，眼淚簌簌的流下來，老師火冒三丈，罰我抄寫一課課文，因為這次的教訓，讓我警惕自己，以後不管多大的威脅都要記下愛說話的名單給老師，要盡到自己的職責。

        也記得在下課時，我都會和同學們到操場玩耍，操場上的那種快樂的氛圍，吸引了全校的學生到這裡奔跑，享受在草地上打滾、奔馳的感覺。陽光熱情的照耀大地，使幼苗長成壯碩的大樹，使幼稚的小朋友長成成熟的「小大人」。操場上的遊樂設施始終非常受歡迎，直到它們無法滿足我們玩樂的慾望為止，一下子，我們就已經脫掉鞋子，邁開步伐，在草地上奔馳了。

        回想起一年級的快樂時光，是多麼的無憂無慮，教室裡充滿了我們許多快樂的足印，如果能回到那個快樂世界，是多麼幸福的事呀！                                                                                  

101年12月30日刊登於中華日報