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           小旗　　　　　　　　

臺南女中二年七班　 李佩璇

教室裡的空氣悶熱，天花板上的吊扇無力地自顧轉著，望著昨夜熬夜苦讀的「物理」化作一個個紅色大叉，慘烈的分數似乎正取笑著我，不由得嘆了口氣，真煩。

陽光從窗簾的孔隙滲透，淺淺的微光灑在我疲倦的臉上，微弱的，但溫暖著。我打開窗簾，貪心地企圖汲取更多溫暖，而映入眼簾的竟是比陽光更加溫馨可愛的景象。

一個安親班老師身後跟了一群小蘿蔔頭，似乎是來學校進行戶外教學。孩子純真的臉上漾著興奮的表情，小小的嘴唇不斷蠕動，一會兒跟同學熱切地談天，一會兒又在臉頰兩側扯開大大的笑容，雖然距離太遠，聽不清，但想必是支熱鬧的隊伍。

然而前頭的老師卻眉頭深鎖，突然她轉向孩子們，停了下來，晃了晃自己手中用色紙簡單拼貼的小旗，對孩子說了一些話，又將食指貼在嘴唇上，孩子們的表情轉而認真了起來；不久，隊伍又繼續前進，然而這次每個小嘴唇都閉緊安份地不敢動，好似深怕牙齒會露出來。老師的眉頭解開了，這時她又再次面向孩子，將手中的小旗交給隊伍中的一個男孩，他高興得歡呼，但又隨即回復嚴肅的表情，以一種神聖的眼光凝視那支旗，好像那是什麼稀世珍寶似地；而其他人的眼神則不定時地瞄向男孩手中的旗，雖然臉上有些嫉妒的神情，但嘴巴卻閉得更緊，走得更挺……

「噗嗤」一聲，我笑了出來，一支簡單甚至可以說簡陋的旗都可以讓孩子們這樣積極爭取。我的目光再次停在考卷上，那我呢？不過是幾個紅色的數字，就要擊退我學習的興趣嗎？我拿起桌上的筆，看著黑板上的算式，我想，下次一定會更好！

102年1月刊登於南市青年304期