目前分類:風雲人物榜 (17)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要

蔡峻瑋2.jpg姓名:蔡峻瑋

學校班級:復興國小五年級

學習科目:復興分校 專業作文班(學習半年左右

學生得獎或優異表現事蹟:

上報兩次-

作品〈一天之中我最愛的時光〉刊登於100年11月21日臺灣時報

作品〈兄弟〉刊登於101年01月01日臺灣時報

家長的話
  峻瑋在還沒進入華聲之前,往往遇到寫作文時,總是愁眉苦臉的不知該如何下筆,常常寫一篇作文,母子之間的關係弄得很僵,但自從進入華聲之後,經由莊欣宜老師的引導及鼓勵下,漸漸對自己的寫作能力越來越有自信。不管是段落、標點符號及文字上的表達都運用得非常棒。希望日後再經由華聲老師們的細心及耐心指導,能將他深藏不露的寫作能力再發揮出來。峻瑋,加油!

主任的話

尤記得當初峻瑋媽咪要來幫峻瑋詢問作文課時,就先告訴我說:「我們家峻瑋作文都不會寫,腦筋都不會天馬行空……」當峻瑋前來上課,確實跟媽講得一樣,只是這孩子好乖,上課都安靜聽講。一開始,作品較平實沒有起伏,但一堂課兩堂課……,上了三個月後,有天老師告訴我:「峻瑋越來越不一樣了耶!」我想是老師帶著他慢慢進入思維的世界,讓他學會如何去思考寫一篇真正的作文。期許不久峻瑋會越來越成長,學會用思維寫作的孩子對於往後的學習路程必定更順利!

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

石宥祥照片.jpg姓名:石宥祥

學校班級:活水幼稚園大班

學習科目:復興分校 圍棋班學習一年以上

學生得獎或優異表現事蹟:

1.第一屆市長盃圍棋公開賽幼兒組亞軍

2.二鍋頭盃入門組亞軍

家長的話
  哇!又是一整片的黑棋被宥祥吃光光,原來宥祥的棋力已經超越媽媽了,媽媽可是盡了全力!

    雖然爸爸說宥祥在棋盤上的「策略」、「佈局」、「定性」都還有待加強,不過媽媽覺得宥祥已有很大的進步,除了腦力開發外也培養了敏銳的觀察力,這是學圍棋半年多後,我們做家長的發現!

    非常感謝華聲老師們的熱心教導,也期許宥祥繼續努力更上一層樓。

主任的話

宥祥雖然才大班,上課時求知慾很強,不比國小學生差,歷經各式比賽也皆不怯場,頻頻取得佳績,真棒!平常也皆笑臉待人,很有老師緣!期許不久的未來,宥祥能在圍棋上屢創佳績之外,更能具備小棋王的細膩思維及沉著穩重的能力!

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

2葉乃馨.jpg姓名:葉乃馨

學校班級:忠孝國中三年18班

學習科目:崇明分校 國三寫作測驗班

 

學生的話

從國小就開始在華聲上作文課,原本以為,作文只是門才藝課,漸漸的,我發現作文受益無窮,對現在國中生的我,擁有好文筆,成為升學的必備條件,每個禮拜一天寫作文,練手感,訓練在限定時間內完成一篇文章,又可以成為抒發情緒的管道,從每次段考作文的分數中,獲得許多成就感,寫作已成了我生活中的一部份。

上報作品欣賞

 

談慎言

    慎言並非不說話,而是將所說的話經大腦思考後,以婉轉的方式表達出來。「禍從口出」,一句無心的謾罵,使雙方產生爭執,兩敗俱傷。人透過說話溝通,如何適宜的說話,是一門不可忽視的學問。

    所謂「話多不如話少,話少不如話好」,好話能令人如沐春風,但一句惡語,讓人傷痕累累。所以我們要懂得察言觀色,在適當的時機,說出適當的話。在憤怒的當下,不可輕易將心中不滿的情緒表露出來,應冷靜處理。或許當時的心直口快,能讓爭端平息,但事後卻會讓雙方處於尷尬的氣圍。

    有一個故事是這麼說的:有一天,主人請老朋友到家中用餐,殊不知,有些人不準時,情急之下,說了一句:「該來的都還沒來。」到場的朋友聽了,臉色起了變化。過了不久,還是沒有全部到齊,主人便沮喪的說:「該來的不來,不該來的都來了。」這時候,忍無可忍的朋友,便一個個起身離開。主人著急的說:「不該走的,怎麼都走了。」於是剩下的人也離開了。雖然主人真正的意思並不是如此,但就這麼不經修飾的說出來,造成對朋友們的傷害。

    說話,直接影響到人際關係,說得好、說得漂亮,人際關係也會變好。誠實的把心裡話說出來未必全是好事,以比喻的方式,旁敲側擊的方式,讓對方明白,也是種說話的技巧。說話是種藝術,慎言就成了最美也境界最高的藝術。

 

                   100年8月7日刊登於中華日報

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

李長諺.png姓名:李長諺

學校班級:立人國小四年一班

學習科目:民德分校 專業作文班

學習歷程:學習歷程:剛升小學一年級時即加入華聲,從心算班開始學習一段時間後便開始上一年級作文班,至目前仍在學習四年級作文。

學生得獎或優異表現事蹟:

1.2011亞太盃心算三年級組優勝

2.作文「我最喜歡吃的一道菜」刊登於中華日報100年7月10日

3.作文「別再哭了」刊登於中華日報100年9月18日

4.三年級第二學期總成績班排名第一名

老師的話
  長諺是個活潑好動的孩子,尤其這份童心化成文字,使文章更是充滿趣味又令人莞爾,希望你好好努力,有更好的創作,再讓大家欣賞學習喔!

主任的話

長諺從小就在華聲學習,小時候就是一位成熟有禮的孩子。現在經過了一段持續不斷的學習,看到了他終嶄露頭角,連續的上報是對他作文能力的肯定,各科也開始展現成果。頭角如初筍,要努力方能成竹。未來值得期待!    

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

吳孟洋.jpg

 

姓名:吳孟洋

學校班級:佳里國小五年5班

學習科目:佳里分校 專業作文班

 

學生得獎或優異表現事蹟:

2007(國小一年級)心算七段檢定合格。

2009(國小三年級)中華數學協會奧數杯南區第二名。

2010(國小四年級)校內查字典比賽第三名。

2010(國小四年級)校內字音字形比賽第一名。

2010(國小四年級)中華國際奧林匹亞數學競賽一等獎(全國第八名)

2010(國小四年級)中華數學協會奧林匹克數學競賽二等獎(全國第十三名)

2010(國小四年級)單車成功挑戰佳里-墾丁單日180公里。

2011年台中市圍棋三葉盃甲組冠軍升初段。

2011年台中市圍棋方圓獅子盃初段組冠軍升二段。

2011年緣起文教協會作文比賽中年級組佳作。

學生的話

我很喜歡上華聲的作文課,除了老師上課會補充很多課外的知識外,還可以動動腦發揮無限的想像力,讓我的作文內容更豐富。最近我參加學校的字音字形及查字典比賽,都有得名次,希望能透過集訓後能代表學校出去比賽。爸爸說我的最大缺點就是寫字實在是有夠醜,這是我最想改進的目標,希望在短時間內能夠改進。

家長的話
  孟洋自幼對數字便有極高的敏感度和興趣,所以他在數學上的表現自然不用我們的多操心。反觀孟洋在語文方面相對較弱,內向又不擅表達,比賽成績平平,於是就讓他參加華聲語文中心」的作文班,經過兩年多的改造後,現在已經開花結果,語文實力大增,不論參加校內或校外語文競賽,已多所斬獲。這都要感謝華聲佳里分校,提供了這麼優良的學習環境及師資,讓小朋友學得學的開心,讓家長覺的放心。

「望子成龍,望女成鳳」是普天下父母的期待,希望孟洋再加油,期能成為一個全方位的好學生。

老師的話

 孟洋自二年級暑假起,在機構學習作文,這兩年多的過程,足見孟洋在學習上的用心與努力,上課認真,寫作時發揮了個人創思,篇篇作品皆有個人獨特的風格,表現欲予高度讚賞。

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

涂翰綜.jpg姓名:涂翰綜 

學校班級:安順國小四年1班

學習科目:海佃分校 專業作文班

學生得獎或優異表現事蹟:

98年10月台南市語文競賽客語朗讀 第一名

98年10月第五屆全國客語生活學校、口說藝術類甲等

99年4月府城客家藝文表演比賽第二名

99年4月府城「世界母語日,母語大聲說」客家語類 特優

99年10月第六屆全國客語生活學校、口說藝術類甲等

99年10月台南市語文競賽 客語朗讀第五名

100年1月校慶運動會徵文比賽作品入選

100年3月作品「我愛新鞋」刊登中華日報

100年4月安順國小國語演講比賽四年級組第一名

學生的話

還記得第一次上作文課時,十分緊張,深怕自己寫不出好文章,但久了之後,就不會那麼緊張了,而且越來越有興趣上作文課了。

  再加上最近學校的國語文演講,媽媽送我到口才訓練班學習,比賽結果獲得第一名的佳績。

  我要感謝林宜嫻老師、田副理,謝謝您們長久以來的指導,讓我在作文和口才方面有嶄新的收穫。

家長的話
  當初會讓翰綜到華聲上作文課,乃是因為每次學校派家庭作業,若是作文,那天翰綜就會感到煩惱,即使思索了半天,所呈現的文章內容不甚理想。自從到華聲上作文課後,我發現他在寫作文面有明顯的進步,這都得要感謝林宜嫻老師循序漸進及認真的教學,並且有專業輔助,讓翰綜喜歡作文了。

  翰綜偶爾會代表學校參加客語朗讀競賽,今年四月初第一次挑戰校內國語演講比賽,由於語文領域不同,內心難免有壓力,也比較緊張,因此報名華聲的口才特訓班,經由田副理的專業指導後,翰綜口語表達更清晰,台風更穩健了,之後得到不錯的佳績,謝謝田副理的鼓勵與指導。

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

小安平第六週風雲人物.jpg姓名:黃柏鈞

學校班級:大橋國小五年6班

學習科目:永康分校 專業作文班

學生得獎或優異表現事蹟:

作品「老師不在時」刊登於99年12月12日中華日報

學生的話

在華聲學習作文已有三年多的時間了,在這段期間也時有投稿的作品,但都未有上報的機會,自己一直非常期待能夠在報紙上看到自己的作品。終於,皇天不負苦心人,在不間斷的努力之下,等了三年,我終於上報啦!我非常的開心,也希望以後我還可以再有上報的機會,所以我要更努力的想文章。 

家長的話
  感恩!華聲教學團隊,給柏鈞一把開啟文學大門的鑰匙,讓連造句都必須絞盡腦汁的他,如今能獲得肯定,非常感謝!期許他能更上一層樓。

老師的話

   親愛的柏鈞,恭喜你的作品上報囉!老師知道每一次的寫作你都很用心,要繼續加油,相像你能有更亮眼的表現!

 

劉小瑄.jpg姓名:劉瑄

學校班級:高雄市福山國小三年1班

學習科目:崇明分校 專業作文班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 優秀作品投稿各大報社
  2. 聯合盃作文比賽榮獲南區國小組佳作,表現優異

家長的話

劉瑄是一個愛看書的小女孩,閱讀過各類型的書籍,增添豐富的想像力;她是一個愛寫作的小女孩,經常欣賞別人的作品,嘗試各式各樣的創作。

    在華聲作文班中,活潑風趣的老師和十分有趣的教材,都是劉瑄愛上作文的起點,她想和華聲的老師和主任大聲說:「謝謝你們!有你們真好!」

老師的話

瑄瑄在學習作文方面雖然剛起步,而認真聽課、踴躍發表是她進步快速的不二法門!

第一次參加寫作方面的大型比賽,便能有如此棒的成果,更加肯定了瑄瑄的學習,好好加油~相信瑄瑄持之以恆的努力、創作…,未來定會有更多、更優秀的作品呈現,飽足我們讀者眼福!主任及老師們也要大聲告訴瑄瑄:「妳好棒喔!」

 

小王宥翔.jpg姓名:王宥翔

學校班級:佳里國小六年5班

學習科目:佳里分校 圍棋班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

第二屆台南市主委盃癸組 亞軍

 家長的話

宥翔有機會被華聲黃老師的指導,在棋力和棋品均能兼顧之下,也看見宥翔學棋後的成長,最要感謝華聲及黃老師的指導,宥翔的能力才能被開發及啟發。

 老師的話

宥翔學棋約一年的時間,從未比賽的宥翔,剛好有機會參加第二屆台南市主委盃,並建議他直接挑戰癸組,眾望所歸獲得癸組亞軍,恭喜他!

    這一次再接再厲參加二鍋頭盃的比賽,連跳二級挑戰庚組,雖然未能奪獎但也有2勝的戰績,真是難能可貴!期待他成為未來明日之星!

 

小鄭淨文.jpg

姓名:鄭淨文

學校班級:崇明國小四年級

學習科目:復興分校 兒童口才班

 

學生得獎或優異表現事蹟:

第一次參加台語說故事比賽第三名

 學生的話

在華聲學習的這段時期,讓我學到在台上的氣氛,台語說故事比賽也讓我有不同的經驗,以後我要更認真學習。

家長的話

   這一年多淨文在華聲不僅是口才表達的學習,更提供給他一個上台的練習。這次有機會參加學校的台語競賽,很幸運得獎,獲得極寶貴的經驗。最重要的是淨文上台不害怕,從容大方,自然不扭擰。但這都要感謝這段時間在華聲接受的訓練,希望以後還能百尺竿頭更進步。

 主任的話

 記得剛認識淨文時,是個害羞的可愛女生,講話也很輕聲細語,殊不知這女孩有驚人的潛力,成果發表會一次比一次進步,態勢也大方多了!有一天他來分校上課告訴我們,她要參加台語說故事比賽,而且是自願舉手參加,令我們又驚又喜!當天田副理馬上協助淨文找稿,並開始如火如荼練習……本來台語不太流利的她透過不斷練習再練習,果然辛苦是直得的!

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

許研楷.jpg姓名:許研楷 

學校班級:南大附小二年級

學習科目:逢甲分校 圍棋班

學生得獎或優異表現事蹟:

1.參加第二屆台南市主委盃全國圍棋比賽榮獲入門組亞軍

2.自99年9月至99年11年共升16級,為逢甲棋院內進級最快院生

家長的話
  當初讓研楷學圍棋只是想培養孩子「興趣」,卻想不到竟然讓研楷愛上「圍棋」,愈學愈快樂,看著孩子每週最期待的就是上圍棋課,讓我們做父母的覺得當初的選擇是對的。

    還記得第一次研楷參加全國圍棋比賽,那次只有二勝,一比完賽他就哭了,我們那時就只有告訴他一件事:「勝負乃兵家常事」!後來的比賽,他就仍接受「輸」這件事了,我跟媽媽覺得他的挫拆忍受力變強了,這也是學圍棋的意外收穫!

    其實研楷很重視「升級」,因為他覺得升級才是表示他有進步,所以我們常送他到各棋院去練習,藉由多練習的結果,才讓他在短短的時間內升到35級,也要謝謝各棋院的主任與老師們的照顧及指導!

主任的話

   還記得研楷的爸爸、媽媽跟妹妹第一次到分校來問圍棋班課程,那時我對父母留下了很深的印象,因為從言談中發覺這對父母對孩子的教育方式是屬於—適性發展,就好比學圍棋這項才藝課,也是孩子說想學,爸爸媽媽就馬上找圍棋班報名!

    研楷剛開始學習時,我跟老師就發現他是個有資質的學生,學得快,甚至家長還幫他買了圍棋光碟、跟老師推介的棋書,讓他在家自習,但唯一缺點就是—下棋時很急躁,沒有耐心,但透過老師的引導,讓我跟老師比較欣慰的是,他改變了,現在下棋時多了思考,也更沈穩了,我相信假以時日,研楷一定是棋藝、人品樣樣棒的小棋士!

小莊依琳.jpg

 

姓名:莊伊琳

學校班級:台南市勝利國小五年7班

學習科目:長榮分校 專業作文班

學生得獎或優異表現事蹟:

在學校是老師的電腦小幫手。 

學生的話

      我希望我能把作文寫得更好,然後成為大家的榜樣。

家長的話

      伊琳是個乖巧伶俐的小孩,但也是一個小迷糊蛋,缺點就是動作慢,古人說勤能補拙,希望伊琳能克服自己的缺點。

老師的話

     伊琳是個善解人意,相當貼心的女孩,雖然寫作的速度慢,但卻非常認真與用心。這樣的寶貝,我們十分肯定!伊琳,加油,你是最棒的哦!老師祝福你心想事成,願願皆成真唷!

小時安平第六週風雲人物.jpg姓名:傅敬祐

學校班級:台南市安平國小四年級

學習科目:安平分校 兒童口才班

 

學生得獎或優異表現事蹟:

1.97年校內二年級說故事比賽第一名

2.97年台南市二年級說故事比賽第四名

 學生的話

記得在幼稚園大班被老師指派在畢業典禮時要代表畢業生致答詞,但是我越說越快,可能是緊張表現不是很好,媽媽發現我應該要到華聲口才班學習。

  在口才班學到很多技巧,沒想到二年級時我竟然可以代表班上說故事而且得到第一名,又有機會代表學校到台南市參加說故事比賽,得到第四名的好成績,更有趣的是在台南市比賽說完故事太高興,竟然用跳的下台,這一點我會再改進,我會好好學習再有機會挑戰國語朗讀、演講比賽時才有好表現。

 家長的話

      敬祐從一位口齒不清,老師建議要去成大就診的大班小朋友,至今已是小學四年級的大朋友,這一路走來都在華聲口才訓練造就。

  在華聲口才班經由副理及口才老師的調教和指導,期間敬祐樂於參與表演活動,還在學校二年級的「說故事比賽」得到第一名,台南市說故事比賽第四名,我們真的是很驚訝在口才班學習,不僅讓敬祐口齒清楚,而且有這麼好的表現。

  看到台上的他落落大方,字正腔圓,充滿自信,看見孩子不斷的成長,做父母的我們心中充滿喜悅與感激,感謝華聲,副理及老師的鼓勵與教導,再次說聲"謝謝",謝謝華聲提供這麼好的課程,讓孩子有機會學習並激發潛力,真的由衷感謝。相信口才訓練的能力好,日後對孩子求學路上一定有很大的幫助。

 老師的話

 敬祐是個非常聰明,學習力強,領悟力好的孩子,記得剛上口才,整個舌尖發音的部位、嘴型、速度都有問題,一一的指正,耐心的教導,語調的變化,表情的豐富有關的口語表達技巧都不斷的在進步,真的好棒!目前仍在口才菁英班持續造就。

  敬祐的潛力被激發許多後,二年級終於被老師發現,再給予機會挑戰,一鳴驚人,在口才班學習更是認真努力,現在演講、朗讀、表演藝術更是他的拿手項目,在台上表演時且展現了大將之風,好孩子!再加油,不斷的努力日後定是好人才。

小金子綱.jpg

 

姓名:金子綱

學校班級:台南縣新化高工營造一年級

學習科目:海佃分校 專業作文班 圍棋班

學生得獎或優異表現事蹟:

1.第一屆台南市主委盃全國圍棋公開賽入門組優勝

2.第二屆幽玄盃全國圍棋公開賽入門組優勝

3.第二屆台南市長盃全國圍棋公開賽入門組亞軍

4.二鍋頭盃全國圍棋公開賽庚組季軍

 學生的話

之前是媽媽叫我學作文和圍棋,剛開始很不願意去學,慢慢久了以後,覺得自己要要求自己去學習,不要逃避,就這樣產生了興趣。

上作文課時,同學都比我小,還真有點不好意思,上課也覺得很陌生,但老師不厭其煩的仔細教導我,從不太會寫作文,到能寫出3級分的作文,使我信心大增。

當開始去學圍棋什麼都不懂,也覺得有點無聊,後來和同學對奕時,我就開始能思考如何去佈局,想起老師所教的,漸漸的進入狀況,在華聲我突破了自己的不可能,不去學習不知自己的興趣在那裡,我現在在比賽中都能表現優異,真的要感謝華聲的主任、老師的付出,這幾年辛苦您們了。 

家長的話

   想起在三年前子綱剛上國一,讓子綱報名華聲作文班、圍棋班,初期子綱是屬於被動式的,漸漸的我發現子綱在作文方面經老師的指導,慢慢的能把作文詮釋得完整,也學習閱讀文章,欣賞別人的作品,而幫助他在作文能力都進步了。學習圍棋子綱算是最年長的學生,我一直認為在這階段學圍棋是否太慢了,其實不然,子綱不但學以致用,注意力集中,在思考方面也很慬慎,經過每個星期不斷的練習,參加大大小小的比賽,子綱都抱持勝不驕、敗不餒的精神,也培養子綱的自信心,在這一、二年子綱都得到很棒的成績,他已經對圍棋產生極大的興趣,希望子綱更上一層樓,也感謝華聲的圍棋指導老師、主任,對子綱的教導與愛護,讓家長更放心的把孩子交予華聲繼續的學習。

 主任的話

 子綱是個棋藝及人品皆很優秀的孩子,不管是大大小小的比賽或是每週來院對奕的練習,都每週必到,這樣的精神沒有幾個人可以做到,但子鋼就是這樣的孩子,在課堂中及分校內都義務充當小班長維持秩序,這麼的熱心助人和貼心的孩子真的很難得,子綱你是最棒的,繼續加油!

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

小郭旻展.jpg姓名:郭旻展 

學校班級:崇學國小五年11班

學習科目:崇明分校 專業寫作班 兒童美術班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 優秀作品投稿各大報社
  2. 當選「每月一畫」小畫家
  3. 美術作品刊登於華聲通訊
  4. 當選「崇學國小模範生」

 

學生的話

   我最喜愛上美術課,可以學習許多繪圖技巧及配色原理,又可以交到許多好朋友, 真美好!
家長的話
   「 慢工出細活 」 是旻展最佳寫照,從小不管任何事,都是樣樣慢,但在繪畫學習上讓他很快樂、很有成就感,感謝老師們的教導!

主任的話

   旻展這對雙胞胎,真是一對寶啊!哥哥熱愛圍棋、弟弟熱愛繪畫、熱

愛創作…,旻展學習態度佳,課堂中不多話,執著於創作裡,每每他的作品一完成,便會讓我們全體大呼一驚,哇!哇!哇!好有感覺、好有畫面的一幅作品喔~~繼續加油,相信旻展會創作出更多令人讚賞的作品,加油囉!

                                                                          

小王威舜.jpg 姓名:王威舜

學校班級:崇明國中一年22班

學習科目:東區棋院

學生得獎或優異表現事蹟:

1.新光三越盃  己組  亞軍

2.96.4.22   俊傑盃      戊組  亞軍

3.96.7.29   棋王盃      丁組  亞軍

4.96.11.11  平光盃      丙組  亞軍

5.97.8.31   華聲盃      乙組  亞軍

6.98.4.20   升段賽      甲組  四勝升初段

7.高雄五王盃 初段組 冠軍升二段

8.臺南市長盃 二段組 冠軍升三段

9.99.8.15   民生杯     三段組亞軍升四段 

學生的話

      時光飛逝自從喜歡上圍棋後已經過了四年半了線再我是一個國中生課業壓力變重但是我對圍棋的熱情ㄧ樣不變因為圍棋就像是我的朋友伴隨著我成長希望以後課業和圍棋可以兼顧最後我要感謝老師細心的教導我們也謝爸媽給我來學習圍棋我會繼續加油!

家長的話

     回想當初威舜叫我帶他去華聲圍棋試聽會時,至今已經四年多了。原本想藉此訓練他的專注力及定力,沒想到上了ㄧ陣子的課程後,在校成績有明顯的進步,正當奇怪為什麼他沒有補習成績卻進步了呢?!原來是學圍棋的關係,因為圍棋可以增加專注的思考,有耐心、有判斷力,所以運用在課業上成為一種態度。

    這幾年威舜參加各大大小小的比賽,當他比賽時全家跟著緊張,失敗時我們提醒他強中有強,要有磨鍊耐心與接受挫敗的態度,而贏得勝利時,更要往下一步去努力。當他的棋力停滯時,我們也盡量找出他的弱點,並與老師商討如何突破。

    在華聲棋院學圍棋有很多附加價值,比如他結交了在學校以外的好朋友,而且我看他們幾位小朋友感情很好,我都好感動。再者華聲的師長們與主任除了圍棋教學之外,還給他讀書上正面努力的態度,因為在那裡學圍棋的孩子,功課上都有不錯的的表現。

綜合孩子學圍棋的好處,我發現他在他興趣中得到自信及成就感任內心感受努力不懈不放棄是可以看到成績的並且在學習任何事物是有耐心好情緒且不急燥這是我在威舜身上發現的好習慣我要感謝華聲棋院提供ㄧ個優良舒適的好環境讓孩子學習上更加愉悅更感謝各級老師及主任有你們耐心不厭其煩的教導即陪伴!除了棋藝日益進步也讓威舜感覺亦師友的相處使他樂於在棋院成長學習最後我希望威舜帶著他學圍棋的能力與態度應付國中沉重的課業我相信他ㄧ定辦的到。

老師的話

      宇傑個子小小的,卻比誰都要有男子氣慨,文章裡總是洋溢著直爽、認真的「真性情」呢!

主任的話

威舜對圍棋真的很有興趣,在下棋時也非常的專注,即便碰到強者也不畏懼,很有大將之風,在學棋的道路上威舜也曾遇過瓶頸,但跨過這一瓶頸,威舜也成長了不少。

    即使現在已經國中了威舜仍堅持來學棋,對圍棋的熱愛始終如一,這點真的非常難能可貴!願你在圍棋及課業上都能一路順遂。

                                

小蔡語謙.jpg 姓名:蔡語謙

學校班級:台南市復興國小二年級

學習科目:復興分校 兒童口才班

 

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

第一次參加國語說故事比賽第三名

 學生的話

我要謝謝老師和田副理的教導和教導,讓我在這次學校的說故事比賽得到了好成績,原本上台會很害羞的我,經過了這次的經驗,讓我對自己更有自信了!我會更加努力學習,讓自己在口才方面表現的更好。

 主任的話

語謙不管在課堂上的表現或是成果發表會的表演,落落大方也能學以致用,時常獲得滿堂彩!這次說故事比賽從開始背稿到加上動作,一路看著他的歷程……其實剛開始他並不敢在大家面前綵排,總是畏懼害羞,到後面她已熟悉稿子並且在家利用時間練習,第一次呈現出來的成果便是精采!果然第一次比賽便抱了第三名回來!相信往後只要語謙持續學習,必能有著非凡人生。

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

小吳靜萍.jpg 

姓名:吳靜萍 

學校班級:永華國小五年9班

學習科目:崇明分校 寫作資優班 口才特訓班

學生得獎或優異表現事蹟:

1. 溫馨五月親子嘉年華徵文比賽榮獲第二名

2. 校外宗教觀光美術比賽榮獲第二名

3. 南區寫生比賽榮獲佳作

4. 海峽兩岸三地兒童少年水墨畫榮獲佳作

5. 校內國語演說榮獲第一名

6. 優秀作品刊登161期華聲通訊

7. 剪貼心得簿創作履獲獎項

學生的話

 謝謝老師的教導。也很感謝爸爸媽媽不畏辛勞,每個禮拜從南區載我到東區上課,創作,給了我很多信心及快樂,我自己也會更加努力,不辜負大家期望! 

家長的話
   很感謝華聲全體老師教導,靜萍從小便在華聲學習,截至目前,學校師長及家中長輩們仍感受到靜萍一直不斷在進步中!

       同儕裡,也明顯感覺靜萍的國語及作文能力比一般孩子來得紮實,靜萍很喜歡到華聲上課,也時常回家分享課堂學習樂趣。期許靜萍繼續加油,不斷創造好佳績!   

主任的話

        靜萍課堂學習很專注、認真,真的是一位很難得的乖小孩!學習自主性強、又主動,相信只要靜萍持續在文學創作領域裡再接再厲~肯定會別於一般同儕,加油!華聲主任及全體老師,大家期待靜萍展現自我、繼續發光發熱吧!GO~~GO~~      

                                                          

林葳佐.jpg姓名:林威佐 

學校班級:文元國小三年4班

學習科目:海佃分校 圍棋班 口才班

學生得獎或優異表現事蹟:

1.第四屆華聲盃全國圍棋公開賽入門組冠軍

2.華聲棋院秋季盃小棋王爭霸賽初級組季冠軍

3.九十八學年第三期口才錄音比賽兒童口才A組第三名

學生的話

     我很喜歡上口才班,因為那讓我不再害怕上台表演,而且老師也很有耐心的糾正我的錯誤。

我很喜歡上圍棋班,因為老師教得淺顯易懂,而且會分析每一步棋的原因,讓我可以學得更快,更有興趣。

非常感謝老師孜孜不倦的教導,讓我口才和圍棋同時進步神速。

家長的話

威佐在國小一年級時開始上口才班,讓他有更多能在台上表現的機會,也增進了很多演說的技巧,使他增加在台上表演的自信,而每次上完課回家後,總會說故事給我們聽,一開始的不熟悉到最後流暢的演出,讓我們對於他大幅的進步讚嘆不已。

國小二年級開始接觸華聲的圍棋班,對於那一顆顆普通黑與白的棋子能排成不同的棋局驚嘆不已,透過每天回家不斷地練習,思考著每一步棋的命運,也使他在數學推理上的能力大增,遇到事情更能理性思考,我想這是所謂「圍棋的態度」吧!感謝華聲老師的耐心與督促,才能使威佐發揮出無窮的潛力,再次感謝!

老師的話

威佐,上課時專心一致,認真聆聽老師講解各種棋形變化,學習態度堪為同學表率。下課後也常上網對弈,棋力一直在進步。威佐在對弈時展現的專注自信,總讓對手產生不小的壓力。這麼認真優秀的學生實在令人欣賞!只要持續努力,相信威佐會屢創佳績。

 

 

小自亨.jpg

姓名:洪自亨

學校班級:復興國中二年2班

學習科目:復興分校 國中數學班 理化班(學習兩年)

學生得獎或優異表現事蹟:

1.第二次數學段考成績96分

2.數學段考平均成績90分

 學生的話

我非常感謝蘇子老師努力的帶領和他的付出,我很開心得到這樣的成績,希望能繼續的維持並且更進步。

 家長的話

     自亨自小在華聲作文課長大,上了國中,數學課就直接在華聲上,碰到了個幽默的蘇子老師,讓他喜歡上數學課,自亨是個求快求簡單的學生,在數學題目上總是欠思考,憑著一點小聰明總是混得去;感謝蘇子老師一直著重在自亨解題的思考面,讓自亨能在自己不足之處加強,學起數學能更得心應手,希望自亨再國中三年能打下紮實的基礎更上層樓!

 主任的話

    自亨是個快樂的國中生也樂於學習,對於排山倒海的國中課業,能接應地很順暢,甚至一步一步在朝目標前進!相信他有無限潛能等著他自己去挑戰開發,只要再細心一點,數學拿滿分不是問題喔!

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

陳冠恩.PNG 姓名:陳冠恩

學校班級:開元國小六年4班

學習科目:長榮分校 專業作文班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 本學期第一次段考在校成績全班第一名
  2. 五年級演講比賽第二名
  3. 五年級代表畢業典禮的在校生致詞

學生的話

    希望自己能多閱讀課外讀物來增進自己的知識及寫作的能力。

家長的話
    要多多勇於嘗試,不要害怕失敗並適時的給自己一點掌聲喔!

老師的話

  認真、按部就班的學習,一定可以體現個人的特色與風格,在寫作的領域上,希望冠恩能再接再厲,多方涉獵以淬鍊出更精湛的作品,讓自己更上層樓,加油喔!

主任的話

    冠恩是個很有禮貌又笑容可掬的孩子,甜甜的笑容很能感染他人的心情,說話的語氣是小男生裡難得一見的温柔秀氣,但他的口才可又是一流的,說起話來可說是辯才無礙,即有邏輯又有道理,是個很得人緣的小孩,在華聲學習寫作的這幾年,我們看到他的成長,相信只要不間斷的學習,冠恩的文章一定會越寫越棒,主任很期待可以在報上看見冠恩的文章被刊登出來喔!你是最棒的!千萬不要害羞於展現自己喔!人生的舞台是屬於你的,一定要勇於展現,加油喔!

                                                                

蔡侑澂.jpg 姓名:蔡侑澂

學校班級:崇明國小五年雙語班

學習科目:崇明分校 專業作文班

 

學生得獎或優異表現事蹟:

上課認真、專心聽講,能適時發言,活絡班上氣氛。

學生的話

      我在華聲學到很多字詞和成語的用法,也學到很多寫作的技巧,,如擴寫,縮寫,譬喻,老師的鼓勵讓我充滿信心,每個禮拜都很期待去華聲。

家長的話

在華聲,我們看見老師們對孩子的鼓勵與用心,啟發了孩子對寫作的熱忱與自信,很感動,也很感恩。

老師的話

       侑澂是一個對生活有著細膩觀察力與想像力的小朋友,將纖細的心思化為文字,用文字寫感動,從她的文章中看到了無限可能。

 

          小欒紹禹.jpg     

 姓名:欒紹瑀

學校班級:復興國小二年13班

學習科目:復興分校 安親班 圍棋班

 

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 第二屆市長盃優勝
  2. 第三屆幽玄盃優勝
  3. 第四屆華聲盃優勝
  4. 華聲小棋王季軍

 學生的話

我很喜歡上圍棋課,因為老師上課很有趣,除了上課下棋之外,我也會利用時間來華聲跟別的小朋友下棋,所以我認識很多好朋友。我也喜歡去比賽,不管大大小小的比賽我都要參加,下次希望我可以拿冠軍獎盃回家。

    還有我也在安親班交了很多好朋友,有跟我同年紀的小朋友,也有大哥哥大姐姐會跟我ㄧ起玩,希望能再有夏令營。

 家長的話

 當初選擇華聲的原因,就是小朋友除了有全心全意的照顧外,還給予小朋友適當的尊重與教導,在這裡我可以感受到老師對小朋友的用心。上次第一次參與班親會活動,覺得有趣又新鮮,也讓我更了解小朋友在安親班的生活,其實小朋友的學生生活除了學校之外,安親班也扮演著很重要的角色,真的很感謝喔!

 

 主任的話

    從一年級至今二年級了,紹瑀在圍棋上的表現可圈可點,歷經各式比賽也皆不怯場,頻頻取得佳績;平常的紹瑀大而化之並且笑容常掛臉上,但只要一坐上棋桌便開始表情嚴肅,可看出他已經準備好思考怎麼進攻了。期許不久的未來紹瑀能在圍棋上屢創佳績之外,更能具備小棋王的細膩思維及沉著穩重的能力!

 

小曾紹恩.jpg 姓名:曾紹恩

學校班級:台南縣信義國小二年3班

學習科目:佳里分校    圍棋班

 

學生得獎或優異表現事蹟:

參加99年10月17日台南縣縣長盃全國圍棋公開賽榮獲庚組冠軍

 學生的話

謝謝爸媽讓我上圍棋課,在華聲佳里棋院學習,黃老師的用心教導,讓我學習到很多東西,還有很多我在學校我沒學過的道理,在這裡我也認識很多高手,希望自己也能成為圍棋高手,將自己的學到的觀念再教給弟弟,讓弟弟跟我一樣厲害。

 家長的話

  紹恩一直對圍棋持有很高的興趣,只要華聲有圍棋課程,他都會盡可能參加課堂的對弈練習時間,增加磨棋機會。現在他也會指導弟弟的棋藝,感謝華聲提供圍棋課程,讓紹恩可以參與學習,更感謝黃老師熱心的指導,使紹恩的棋藝朝段位小棋士再往前邁進。 

 老師的話

    紹恩上課相當用心專注,表現出色;在對局時也展現極佳風度,不畏輸贏,是難得的孩子。這次台南縣長杯紹恩跳級比賽,在庚組勝出奪取冠軍,是平常肯下功夫的成果,可以說是實至名歸;盼百尺竿頭,更上層樓,繼續再創佳績。

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

小許庭嘉許馨文.jpg 姓名:許馨文  許庭嘉

學校班級:

北寮國小三年甲班   北寮國小二年甲班

                   學習科目:永康分校 美術班

馨文得獎或優異表現事蹟:

1.畫作﹤春暖花開﹥刊登97.8.3中華日報

庭嘉得獎或優異表現事蹟:

1.畫作﹤快樂時光﹥刊登於99.5.30中華日報

2.美術作品(拼畫)刊登華聲通訊159期

學生的話

馨文─感謝華聲老師教我畫畫,讓我從中學到不同的畫畫方法,從筆觸到倒影,展現多種類的畫風,在華聲學習了許多東西,得到老師很用心的指導,在這裡畫畫真快樂。

    庭嘉─謝謝華聲教我畫畫的技巧,在華聲上課很快樂!且每次老師安排的進度課程都不一樣,真得很有趣,讓我收穫很多。

家長的話
  馨文與庭嘉從以前就常反應不知如何下筆畫畫,而身為家長也沒具備專業素養來協助他們學習,幸好經由堂妹推薦到永康華聲美術班學習,經過一段時間的學習後,姐弟倆逐漸表現出個人的畫畫特色,也同時有畫作上報,全家都沉浸在高興及喜悅的心情中,選擇華聲不僅帶給小朋友豐富快樂的學習,進而拉近他們對藝術欣賞的提昇,感謝華聲的專業與指導。

老師的話

馨文(姊姊)-非常有想法的孩子,用色上也是非常的豐富且大膽,對於自己的作品也非常有耐心且細心的表現和努力的完成它,好棒!

    庭嘉(弟弟)-充滿想像力的孩子,也十分有自己的想法,而且他也能非常有耐心且細心得去完成自己的作品,好棒!

                                                                             

小林郁凱.jpg 姓名:林郁凱

學校班級:海佃國小三年級

學習科目:海佃分校 口才班 圍棋班

 

學生得獎或優異表現事蹟:

1.第二屆新光三越台南新天地盃圍棋公開賽入門組優勝

2.第一屆幽玄盃全國圍棋公開賽入門組亞軍

3.華聲棋院冬季盃小棋王爭霸賽初級組12月份第三週週冠軍

4.第一屆台南市主委盃全國圍棋公開賽癸組優勝

5.第一屆台南市長盃全國圍棋公開賽癸組優勝

6.第三屆華聲盃全國圍棋公開賽癸組優勝

7.第二屆台南市長盃全國圍棋公開賽壬組亞軍

8.第三屆幽玄盃全國圍棋公開賽辛組亞軍

9.第四屆華聲盃全國圍棋公開賽庚組優勝

10.榮獲華聲少年圍棋學院風範小棋士

11.華聲文教機構口才級位鑑定一級通過

學生的話

      我很喜歡上圍棋課,剛開始學的時候覺得很無聊,後來越學越有趣。我喜歡和小朋友或老師對奕,因為可以讓我的棋藝越來越高強,也可以讓我變得更認真和更有耐心。

    我也喜歡上口才班,因為上課時老師都會讓我們玩遊戲,一邊遊戲一邊學習,真有趣!自從我上口才班後,我講話的速度不會再像機關槍那麼快了,而且音調也比較有高低起伏變化,總之,講起話來更有條理、也更有吸引力了。

圍棋班和口才班的老師都很熱心指導我們,有時候下課還會請我們吃糖果。我希望我的棋力能像紅面棋王周俊勳一樣厲害,說話的技巧也越來越精進。

家長的話

      郁凱從幼稚園即開始學下圍棋,讓郁凱學圍棋是希望能培養「冷靜思考」與「專注」的好品格,並建立「勝不驕、敗不餒」的君子風範。

郁凱參加比賽的次數並不多,但每次總能全力以赴,力求佳績,雖然棋藝還有很多進步的空間,可是郁凱始終保持著高度的學習興趣,看他下圍棋的神情常常是悠遊自在、怡然自得,可以看出郁凱總是能享受著下圍棋的樂趣。

    郁凱從小喜歡發表、說笑話,為了讓提昇郁凱口語表達能力,所以讓他參加華聲口才班,希望透過口才訓練能讓他講起話來從容不迫、有條不紊,並且藉由語言發表的舞台提昇其自信心。郁凱雖然未參加過任何有關口才的比賽,但曾經在學校到好多班級分享他田野調查的報告,穩健的台風讓人留下深刻的印象。

感謝華聲文教機構對郁凱的照顧與指導,也希郁凱再接再厲,無論是圍棋或是口才都能更上一層樓。

老師的話

  圍棋老師:

郁凱,能充分享受圍棋之樂的小棋士。上課時,眼神烔烔,認真聆聽講解;對奕時,全神貫注,頗具大將風采。對棋院為院生所舉辦的各項比賽又能積極參與,而且常得到好成績,實在不簡單!恭喜郁凱入選風雲人物榜,願郁凱持續努力,棋藝與棋品更上層樓,做同學的好模範。

口才老師:

  首先,恭喜郁凱獲選這次的風雲人物,非常替他開心,郁凱是個上進的孩子,只要是學習過的唸謠、繞口令和陶笛,都會努力的記在腦中,並分享給同學們,最難得的是,他願意挑戰更困難的事物,有著這樣的態度,相信他在學習任何新事物,都能快速的熟悉及累積,成為更有內涵的人,加油!

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

小施文育 001.jpg 姓名:施文育

學校班級:海佃國小→建興國中一年8班

學習科目:永康分校 口才菁英班

 

學生得獎或優異表現事蹟:

1.國小三年級國語朗讀比賽第一名

2.國小四年級英文朗讀比賽第一名

3.國小五年級國語朗讀比賽第一名

4.國小五年級英文朗讀比賽第一名

5.建興國中一年級國語朗讀比賽第二名

學生的話

   從小學一年級,媽媽就送我到華聲學習口才,時間真快,現在我已經是建興國中的學生了,在學習口才的過程中,我從膽小害怕到自信的站在台上,常常參加各項比賽,從校內到校外都得到好成績,這都要感謝爸媽妹個禮拜大老遠載我到華聲學習,更要感謝口才班老師辛苦的教導,才有這一番成績。我真的常常把學習口才的技巧運用到表現的場合,大家都說我好棒!我會更努力,不辜負大家對我的期望?

家長的話
   記得文育一年級時,我們夫婦就送他到南區三官路逢甲分校學習口才,因他個子瘦小又害羞,真的需要改造,我們家住安南區,到三官路頗有一段距離,但是文育一期比一期進步,在學校有比賽的機會臨到時,又不斷有亮麗成績,學校有任何表演,也都能充滿自信地站在台上,完成表演,我們夫婦覺得一切的辛苦都是值得的,這些努力後的結果要感謝華聲讓孩子有學習的舞台,更要感謝口才老師辛苦的教導,孩子才有機會一次又一次受到大家的掌聲。真的,分成感謝素有口碑的華聲。

老師的話

 文育剛到口才班時,膽小又害羞,尤其音量也不夠大,但是一期一期的努力就有不同的展現,尤其嘴到基本功都明顯看到進步,音質更是棒。

爸媽非常有理念,不為艱辛,不怕路途遙遠,老師教導文育的技巧都懂得領悟和運用,機會是給準備好的人,文育字三年級起不斷有許多比賽機會且有好成績,更有英文朗讀的挑戰也不倒他。小學在海佃是頂尖的風雲人物,升到國中馬上又被發掘是好人才,文育一路學習的態度真的是其他小朋友的榜樣,難怪表妹也隨著他的腳步在學習。

文育好孩子再努力,相信潛力會不斷被激發喲!再加油!

 

姓名:黃心妍

學校班級:台南市新興國小六年3班

學習科目:逢甲分校 書法班 美術班

學習歷程:國小二年級至今共四年以上(未曾間斷)

小孔雀開屏.jpg 小水果化粧舞會.jpg  小遊動物園.jpg

學生得獎或優異表現事蹟:

1. 榮獲2009年至聖杯全國書法、繪畫創作比賽高小組繪畫類優勝

主任的話

   心妍在美術班從可愛的小女生慢慢轉變為有想法的女孩,她的畫畫作品也從天真浪漫,進階到主題鮮明、色彩豐富、最重要是愈來愈有個人風格!

  從心妍的學習歷程中,也讓我深深體會,「愛畫畫的孩子,無形中會培養出堅持的個性」,不會像很多家長常提到的:「我們家孩子學什麼都三分鐘熱度……」,雖然心妍現在已經六年級了,但仍堅持續「畫」下去!妳的愛畫畫的精神,讓主任、美蓮老師很感動,在這祝福心妍能從畫畫中找到興趣外,也畫出一片屬於自己的天空!

 

葉騰達.jpg  姓名:葉騰達

學校班級:安平國小六年2班

學習科目:安平分校 專業作文班

學生得獎或優異表現事蹟:

自99.5月至99.8月(四個月)共上報五篇

1.99.5.12「看家驚魂夜」刊登人間福報

2.99.7.20「記憶中的我」刊登國語日報

3. 99.7.21「破解傳說」刊登人間福報

4. 99.8.11「寓教於樂」刊登人間福報

5. 99.8.25樂在音樂」刊登國語日報

家長的話

       騰達在華聲上作文這段期間,我跟爸爸都看得到他一直在進步,不論是學校的作文功課也好,還加上老師一直鼓勵他「投稿」!當第一次分校的人員通知我們;「媽媽,恭喜喔!騰達作品刊登於人間福報了……」,那時身為家長的我們真是覺得很驚喜及開心,非常感謝華聲的作文老師及分校人員,我們會持續讓孩子在這樣優質環境中學習作文!

老師的話

  騰達很有想法,思考速度快,也願意學習,能夠吸取別人的東西、結合自己思想來激發創意,這使得你的文章總是很有新意,很棒。多練習書寫,讓自己的感情能夠更自然的表達,文章會更加美麗。加油,相信你的表現會越來越好。

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

小江秉辰.jpg 姓名:姜秉辰

學校班級:永康國小五年2班

學習科目:永康分校 專業寫作班 圍棋高二班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

1.圍棋-第四屆華聲盃獲得庚組亞軍

2.圍棋-小棋王爭霸賽季冠軍

3.圍棋-台南市第三屆幽玄盃辛組亞軍

4.作文-中華日報上報-作品---跑吧!陳飛毛腿

5.台南縣99年度國小桌球錦標賽中年級團體組優勝

6.台南縣99年度第一次中等學校及國小桌球個人排名賽榮獲四年級組第七名

7.永康國小模範生

學生的話

   記得還是一年級時的我,對於一些較深入的題目,我都試著要把題目解出來,但對有些題目就是沒辦法,於是媽媽讓我來華聲圍棋班學習圍棋,圍棋不但改變了我面對問題的觀念與看法,也提高了我的人格素養,所以一旦有比賽,我一定會積極參加每一場比賽。把握自己學習的機會,我要謝謝爸爸媽媽的鼓勵,讓我對於圍棋的世界更加有興趣,也開闊了我更寬廣的視野!所以我不能辜負大家對我的期望!

家長的話
   秉辰從小就生性好動,因此在上了小學之後,就參加了學校得桌球校隊,想藉此消耗一些過動的精力。

 就在同時接觸了學校的課外研習活動-圍棋,也從此就開啟了它對圍棋的興趣,進而要求我們把圍棋學習轉到'華聲'專業的課程教授機構來。

    從入門學習開始到現在,雖然級位不是很高,但是看他常常專研棋譜,將自己完全沉浸於'黑與白'的手談世界中,就知道他對圍棋有相當的興趣與樂忱。

    在這動(桌球)與靜(圍棋)兩項不同的戰爭裡,其實都必須有著高度得判斷力與專注力,而這些就在'華聲'的學習階段中,經過多位老師的專業教導與帶領之下,秉辰對於事物的判斷與思考邏輯皆有相當的進步。

    希望在這優良的學習環境中,秉辰能更加努力,奠定日後美好前程的基礎,加油!

老師的話

       981期開課第一堂,秉辰一個人默默的坐在教室後面的位子,當時的他是一個話很少的孩子,但是上課時的專注眼神卻是令老師十分難忘,一筆一畫寫下老師說的重點,寫作的時候更是默默的寫下他心裡的話及天馬行空的創意,當他把作品交上來的時候,常被他的穩重及認真的表現迷住了,字跡秀氣又乾淨,字裡行間可以感受到他的個人特色,一字一句清楚而貼切的表達文章要求的內容,一氣呵成的作品是老師每一次上課最期待的,批改起來既輕鬆又快樂,就連寫作文需要的成語及技巧總是可以自然的運用出來,每次批改完總是有一種:「嗯…真是個難得的好孩子呢!」的感觸啊!

      這麼優秀的孩子更難能可貴的是他一點都不誇耀,即使圍棋比賽、桌球比賽得獎或是文章作品被刊登在報紙上,這份榮耀卻沒有使他驕傲過頭,也沒有成為他怠惰的藉口,反而持續練習、持續充實自己的實力,每次認真上完作文課就是沉著穩重的坐在圍棋桌前和比他年紀小的同學練習下棋,從不缺席,那份成熟穩重的學習態度讓許多家長贊不絕口,也讓任教的每一任老師記憶深刻呢!

      秉辰,你是一個很有天份的孩子,對於任何事情你都抱著虛心學習的態度面對著,這是你的優點也是將來你面對現實社會的優勢,保持下去,讓這個優勢帶領著你闖出屬於自己的一片天空,恣意的徜徉著吧!老師期待著!加油,秉辰!

主任的話

   秉辰是個非常有禮貌的孩子,不斷挑戰自己,砥礪自己要向上。不管在圍棋或作文方面均表現出色,是同儕同學間相爭模仿的對象。從家長及同學口中得知,秉辰對於自己學習每次都很積極且把握機會。

希望在華聲學習可以讓秉辰很快樂!在圍棋或作文上都能更增進自己的內涵,開闊自己的視野!

                                                                          

小蔡宇傑.jpg 姓名:蔡宇傑

學校班級:開元國小六年3班

學習科目:長榮分校 專業作文班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

在校成績優異,常常名列前矛,更是學校的扯鈴校隊。 

學生的話

      我希望六年級的學業能保持第一,六年級的學期總成績能跟五年級一樣一直維持第一名,也希望在運動會時能為班上爭光。

家長的話

     首先很感謝老師的教導……    

希望宇傑在老師細心的教導之下寫作能力能不斷的進步,也希望宇傑能自我期許,越來越進步,越來越棒,只要肯努力一定能辦得到,加油!媽媽知道你是最棒的! 

老師的話

      宇傑個子小小的,卻比誰都要有男子氣慨,文章裡總是洋溢著直爽、認真的「真性情」呢!

主任的話

宇傑在華聲長榮分校裡學習寫作己經有一段日子了,一直以來他就非常的有禮貌,從他的話語中可以發現他對自己的要求,他是個自信又謙虛的孩子,上課時非常認真,跟老師、同學的互動也很熱絡,宇傑在寫作這塊園地裡默默的耕耘,總有一天一定能將累積出來的實力好好展現,加油喔!

                                

王政傑.jpg姓名:王政傑

學校班級:勝利國小五年6班

學習科目:崇明分校 寫作資優班

學生得獎或優異表現事蹟:

1.第二屆府城兒童文學營寫作比賽榮獲第三名!

2.積極投稿,多篇優秀文章刊登各大報社!

學生的話

謝謝老師的教導以及家人的接送,寫作帶給我快樂,我會再接再厲,讓寫作成為我人生的優勢!

 家長的話

      么兒政傑貼心,喜歡寫作,今年暑假參加台南市第二屆府城台語兒童文學營,現場寫作,榮獲國小學生組第三名!獲得獎狀一只以及獎金500元!

     繼上次投稿上榜99年2月24日國語日報第七版兒童園地-參觀動畫展,99年10月2日又再度榮登金榜,真開心!感謝華聲的老師,謝謝你們!

 

 主任的話


  小傑課堂學習很認真,喜歡發問、喜歡追根究底找出問題並且解決,秉著這種學習態度及不恥下問的心,讓小傑學習事務快速且成效佳!再接再厲~相信小傑在文學創作領域裡,定會找到自己的一片天,繼續發光發熱吧!華聲的主任、老師們,大家一起為你加油喔!

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

小林昱霖.jpg 姓名:林昱霖

 

學校班級:崇明國小三年2班

 

學習科目:東區棋院 圍棋段十一

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 97120 12屆聖母杯入門組優勝
  2. 97224 第二屆新光三越台南新天地盃庚組(25-29)亞軍
  3. 9739 第六屆可成科技杯庚組(19-20)亞軍
  4. 97525 第一屆幽玄盃 戊組(15-19)亞軍
  5. 97713 高雄市第一屆主委杯 戊組(13-15)四勝晉升丁組
  6. 97831 第二屆華聲盃 丁組亞軍 晉升丙組
  7. 97127 第一屆台南市主委盃 丙組亞軍 晉升乙組
  8. 9831  第七屆可成科技盃 乙組第五名 晉升甲組
  9. 98329 第一屆台南市長盃 甲組亞軍晉升初段
  10. 9853  第二屆 幽玄盃 初段組冠軍晉升二段
  11. 98621 第十屆俊傑杯 二三段組四勝晉升三段
  12. 98719 第三屆華聲盃 三段組第二名晉升四段
  13. 98830 高雄市第二屆主委杯 四段組第七名
  14. 981025 高雄市第六屆中山杯 四段組第六名
  15. 981115 2009雲林媽祖盃四段組第五名 晉升五段
  16. 99131 雲林主委盃  五段組第三名
  17. 9937 第八屆可成科技盃 五段組第二名 晉升六段

學生的話

     每次上課的時候,我總是抱著高興的心情,因為我知道又可以從老師那裡學到一些圍棋知識。

    感謝曾經敎過我的所有老師,以後我在圍棋上會更加努力,使棋藝更加進步。

家長的話
  首先感謝華聲少年圍棋學院眾老師們對林昱霖圍棋上之教導,記得昱霖在幼兒圍棋班時,剛學沒多久就ㄧ直吵著要參加比賽,於是就報名97119安平開台天后宮第十二屆『聖母盃』全國圍棋大賽入門組,結果三勝,並未得名,因得失心太重,會因輸其而傷心流淚,當時看了有點不捨,想說算了吧!不要讓他學了,但他ㄧ直堅持要學下去。

    學圍棋讓昱霖成長不少,近來參加比賽,是以與人切磋棋藝之心態參賽,即使輸了比賽,沒有得名,就當作瀟灑走ㄧ回,他笑笑的跟我說,回家吧,失敗為成功之母,下次還有機會。

    孩子的潛力是無窮的,不用替他擔心,學圍棋之路有時坎坷,有時順利,做父母只要在旁邊陪伴著他、協助他就好。盡量讓孩子快樂學習零壓力。這不是父母所期盼的嘛!

主任的話

   昱霖是個認真又沉穩的孩子,跟同年齡的孩子比起來,他非常乖巧,而且不會到處嬉鬧,可以乖乖下棋的小小棋士,也正因為有這分定性,他才能進步如此的快速,年僅二年級就有六段棋力,繼續努力,假以時日相信你能在台灣的圍棋界闖出ㄧ片天。加油祝福你!                                                                 

小鈞瑜.jpg 姓名:張鈞瑜

學校班級:海佃國小六年10班

學習科目:海佃分校 專業作文班

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 國語朗讀競賽三年級第五名
  2. 國語朗讀競賽五年級第二名

學生的話

    從三年級開始我就在華聲學習作文,每個年級都有不同的老師,而每位老師都教了我好多東西,像成語、修辭和寫作文的方式,從基礎到難,其中還有國文造詣能力,和好多好多的語文常識。

平時老師會透過加分來吸引我的注意力,不僅可以從中吸取更多的知識,還可以增加我的自信,這些都使我在學校的國語文方面拿到不錯的成績。像國語朗讀競賽三年級時得到了第五名,而五年級得到了第二名;考試時作文常拿到六級分,作文還上過人間福報和中華日報,都要感謝華聲!老師在問問題的時候,我總是能大聲的說出答案,老師還常稱讚我呢!

家長的話

  鈞瑜從小就喜歡看書,不管是繪本或故事書,只要拿到書就不管其他的事了。大部分的家長可能都會提醒小朋友:「該看一些課外書了」,但對鈞瑜而言我卻必須隨時提醒他:「將書放下,讓眼睛休息一下」或「先將飯吃完、或先將某件事情完成再看書」。而且每兩星期就得從圖書館「扛」一堆書回來。

就因他喜歡看書,語言能力也不錯,但對我們而言,國小的數學和國語或許自己教就綽綽有餘,但作文方面就得交給專業了。這幾年在華聲的學習,也看到他的成長,謝謝你們的用心。

老師的話

      鈞瑜的觀察力敏銳,能夠從生活當中發現細微之處,並以優美的文字細膩的表現出來,對作文懷有濃厚的興趣,對自己也有極大的期待,這些皆是他鞭策自己的動力,也因為這些自信心,塑造她勇於發表意見的個性,讓他的作文在豐富的人際互動之下,有著不一樣的新樣貌。

 

詠蓉.jpg 姓名:王詠蓉

學校班級:建興國中一年13班

學習科目:復興分校 國一國文作文班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 九十八學年度上報4篇
  2. 九十八學年度台南市語文競賽即席演說第三名
  3. 今年建興國中即席演講第一名

 學生的話

從小學二年級開始,媽媽就送我到華聲學習口才及寫作課程,剛開始我並沒有特別表現,但經過幾年持續的學習,慢慢奠定我紮實的基礎。時間總是留給有實力的人,國小六年級時我榮獲台南市國語文競賽即席演說第三名,今年國一校內的即席演講也獲得第一名的佳績。

    另外,我的作文老師上課很認真,上課的內容、寫作的題型都非常的豐富,對於我寫的文章都會用心批改,請我們訂正錯別字,讓我的國語文奠定良好基礎。老師也會鼓勵我投稿,張貼我的作品,讓我覺得很開心。

謝謝華聲主任及老師對我不斷的鼓勵與教導。

 家長的話

     詠蓉從小二起即在華聲學習,今年升上國一後,已邁向6年。之前因為詠榮個子嬌小,音量較小,因此想藉由華聲的口才課程訓練他的膽量與聲量,在他三年級時因為覺得國語文的重要,因此又讓他加入華聲的寫作課程,幾年下來讓我深感華聲的用心,無論是在師資的挑選、櫃檯人員的親切服務及詳細的課程介紹,教學環境情境的佈置,每個細節都令人感動。

    詠蓉幾年來在華聲紮實與快樂的學習,漸漸累積他的實力,最近幾次校內外的演講、作文比賽、報章投稿均能獲得好成績,每次從華聲上課回來,他總會分享當日上課的情景,笑容永遠掛在她的臉上。

    在此特別感謝華聲的陪伴、感謝您們的付出

 老師的話

詠蓉是一位成功的小作家!讀詠蓉的文章猶如沐浴在春風中,和煦而溫暖,看詠蓉的文句宛如一串串璀璨的珍珠,散發出光芒。長期受到書鄉的薰陶,培養出詠蓉敏銳的觀察力及豐富的聯想力。作品中總呈現出優美的辭藻、睿智的思想以及正面積極的力量,也令人感受到她筆下世界的多彩多姿。

  祝福詠蓉能一直秉持著對寫作的熱情,持續在文學路上耕耘,發光發熱。

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

林冠伯照片.jpg 姓名:林冠伯

學校班級:新興國小5年六班

學習科目:逢甲分校 寫作資優班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 校內作文四年級組比賽第一名
  2. 校內字音字形比賽第一名
  3. 榮獲99年度溫世仁全國作文比賽初選入選
  4. 參加台南市美展漫畫類第三名
  5. 參加98年度「第三屆聯合盃作文大賽」榮獲中年級組5級分
  6. 參加學校祖孫四格漫畫比賽榮獲四年級組第一名
  7.   

家長的話


  語文能力攸關孩子往後的學習成果,所以從冠伯入小學就讀後,希望他能愛上閱讀和寫作,低年級時安排他到以閱讀為主的寫作班學習,到了三年級下學期,發現他的寫作文缺乏起承轉合的邏輯性,以往長篇大論的故事性寫作,讓他無法以精緻的手法寫出鏗鏘有力的文章。於是起了換作文班的念頭,利用暑假遍訪坊間的作文班,經過教材內容和教法的比較,華聲語文中心雀屏中選,成了冠伯真正學習寫作的地方。

  經過華聲老師ㄧ年來的認真教學和用心批閱作文,讓冠伯在寫作上逐漸進步,在四年級時榮獲校內語文競賽作文類第一名,字音字形比賽第一名,也曾參加校外的作文徵選,皆獲得不錯的成績!

  我想這些都是華聲語文中心給他的薰陶,希望他再接再厲再創佳績,更希望藉由一枝筆能寫出他內心的喜怒哀樂,用快樂的心情面對各種學習的困境!

   裁剪翁宸儀.jpg                                  

姓名:翁宸儀

學校班級:海東國小一年八班

學習科目:海佃分校 專業作文班

 

 

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 99/9/5中華日報上報作品「一場災難」
  2. 海東國小學業成績第一名

 

學生的話

    學寫作超過一年了,寫文章對我來說是一件很有趣的事!因為可以記錄我的生活點滴。如果遇到學校要寫的作文,我也不會害怕,還可以樂在其中呢!下次我還要寫出好的作品和大家一起分享。

 

家長的話

   很開心宸儀能上報,當拿到獎狀時,學校老師說要在學校頒獎的那天,宸儀當天六點就起床了,知道女兒滿懷喜悅等著要頒獎的心情,我也很開心。其實之前哥哥和宸儀都在華聲學作文,但哥哥上報了二次,宸儀確實有點失落,我和老師都鼓勵她不要氣餒,果然皇天不負苦心人,真的很感謝華聲的作文老師,讓孩子們對寫作不再感到害怕及無趣。

 

老師的話

    宸儀是一個活潑、愛笑的女孩,這樣的特質,再加上她在華聲努力不懈的學習了一年以上的作文,使她的文章寫起來格外生動,蘊含豐富的生命力!這次宸儀能上報,我感到與有榮焉!未來我將和宸儀繼續努力,期盼能指導她再創佳作。

 

 小DSC00596.jpg                                

姓名:陳緯誌

學校班級:復興國小5年級

學習科目:復興分校 專業作文班

 

 

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

  1. 去年上報3篇
  2. 學校成績優異

 學生的話

    其實,我大部分的靈感都來自於老師的教導,老師不厭其煩的將靈感、技巧傳授給我,填補我空虛的心靈,讓我文思泉湧,一拿起筆就能寫出一篇篇好文章。老師的教導,使我不再是以前那個看著作文成績,唉聲歎氣的我;而是現在看著一篇篇上報的報紙,歡笑連連的我。老師謝謝您的教導,謝謝您!

 家長的話

    首先,感謝華聲老師的教導。

    當初會送緯誌上華聲作文,是因為緯誌的造詞造句很糟糕,永遠是繞著哥哥、弟弟、妹妹這三個人造句,不會有額外的人事物發生,這時候他已經是三年級了,需要嘗試練習寫作文了。而我選擇了「華聲」,是我在學生時代即是二十幾年前就耳熟能詳的老牌機構,歷史悠久、風評又好。

    果然,緯誌在這二年的進步真是突飛猛進,在老師的引導下,緯誌的作文讓我感到驚喜!因為緯誌很沒自信、個性拘謹、不會舉一反三,但是,在他作文裡所表現的是充滿幻想,文筆生動有趣,讓我感到驚奇他的內心世界如此豐富、多變,更棒的是作文作品竟能屢屢登報。

    所以,我真的挑對機構,啟發緯誌作文寫作的「華聲」。

 主任的話

    緯誌在華聲上作文已經二年,也一直在進步當中,由上報篇數便能知曉,這也與他愛閱讀有很大的因素,再加上自我要求高!

    緯誌是個會自我要求的孩子,每週三只要上完作文課後,便開始主動寫學校作業,甚至連同其他課程作業也要一併完成,都不必讓家人回家督促,難怪段考成績總是班上前三名!要一直加油保持下去喔

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

                     古惠如1.jpg

學生姓名:古惠如

就讀學校:台南縣復興國小→台南市後甲國中→國立台南女中

學習科目:民國94年~97年 口才訓練班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

(1)94年(南縣復興國小)國際同濟會澎嘉南區國語演講比賽第一名

(2)94年(南縣復興國小)台南縣溪南區國語即席演講比賽第四名

(3)94年(南縣復興國小)台南縣國語即席演講比賽第三名

(4)95年(南縣復興國小)國際同濟會「伴我成長」國語演講比賽全國決賽第五名

(5)97年(後甲國中)國語即席演講比賽第一名

(6)98年(後甲國中)台南市國語即席演講比賽第二名

 

家長的感謝

惠如國小三年級到口才班學習時,特別喜愛相聲,竹板快書、表演藝術……等,只要在台上表演或演練時都充滿了自信,在華聲口才班持續努力,有關口語表達各樣技巧,都全方位的學習到,在國小時上台表演說故事、相聲、竹板快書,演講都有傑出的表現,而且常常願意配合口才部門的活動,到各分校書城或家長座談會表演給其他同學觀賞,正因為如此多了許多磨練的機會,膽量、自信、基本功、語調、變化都能同時進步,學校國語演講有機會就會推選她,有句話說:機會是給準備好的人,確實如此,惠如在學校被老師發掘演講能力又拓展了舞台上的挑戰,她都盡心盡力,努力準備,回想惠如在國小階段華聲口才班,作文資優班都給她紮下了很好的語文根基,今年高中入學考試也因為她有演講的好成績可以加總成績,這真是我們原先沒想到的,當初只覺得口才訓練是未來社會的趨勢,所以願意長期栽培,我們真的由內心發出感謝華聲,因為沒有華聲可能就沒有今天的惠如,再次感謝華聲這麼好的教育機構,造福了台南地區許多的孩子,我們真的親身經歷到了!太感謝華聲了!

 

 

珠紅驗.jpg

 

學生姓名:朱泓諺

就讀學校:台南縣大新國小六年戊班

學習科目:永康分校 作文資優班、口才菁英班

 

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

1大新國小-國語朗讀比賽第一名

2.大新國小-英文朗讀比賽第一名

3.大新國小-國語演講比賽第一名

4.98年度台南縣縣長盃英文朗讀優勝

5.99年度台南縣縣長盃國語即席演說優勝

 

學生的話

小時候,媽媽總是會說故事給我聽,而年幼的我,常常會想學媽媽說故事。記得一、二年級時,我曾在學校有參加說故事比賽的機會,但是,我卻因為害怕膽量不夠,而喪失了得獎的機會。後來,媽媽讓我來華聲口才班學習。上了口才班之後,常常要上台演練,也因為如此我不再害怕上台,同時,我也知道如何在台上表現得更好。在華聲口才班,我學到很多口語表達的技巧。我要感謝曾經教導過我的老師,更要感謝爸爸和媽媽的鼓勵,讓我有不斷學習的機會,不斷的成長,所以才能不斷的有好成績。我真的很高興能來口才班學習,我要更努力不辜負大家的期望。

家長的話

      記得泓諺開始牙牙學語時,就喜歡看著故事小書,學著哥哥的模樣講故事。進了小學後,回到家他常會說著班上的趣事及模仿同學的表情動作給家人看,讓我們覺得泓諺很有表演的潛能,心想,應該要找一個專業的課程來訓練他。

      在泓諺 三年級下學期時,我們來到了華聲口才班,在這裡,他得到了更多的啟發,學到了更多的知識,受到了更多的訓練,也展現了學習的成果,讓泓諺在校內外的比賽中,都得到了好成績。

      非常感謝指導過泓諺的老師,因為有您們專業的指導及認真的帶領,才能讓泓諺不斷的進步,往前邁進。謝謝華聲,有這麼好的課程不斷激發孩子的潛力,由泓諺多次的挑戰,我們發現口語表達的能力確實要累積的,我們相信泓諺堅持努力,所以表現不凡,好孩子!再加油!

老師的話

    泓諺是個認真努力的好孩子,記得剛在口才班學習時,音質好但音量較小,開放度、語調變化、面部表情....等多方面都是有許多要成長的空間。

    泓諺上課非常專注,用心學習各樣有關口語表達方面的技巧,凡經過老師教過的課程,泓諺上台演練時都有超棒的表現,同時也獲得老師和同學們許多的掌聲,就在不斷的演練當中,泓諺的潛力被激發許多,一路都看到泓諺成長和突飛猛進,更難得的是挑戰許多比賽都有的好的成績且不驕傲,真的是許多口才同學的好榜樣,此次突然來的任務-台南縣縣長杯國語即席演講亦能盡心盡力有好成績,真的好棒!

        泓諺的爸媽更是有理念,知道孩子好,仍要有好的老師來引領造就,真的就是如此,我們已看到泓諺像是個「明日之星」,好孩子!再加油,相信會更棒!老師對你有信心呦!

 

 

裁剪祁廷霖的照片.jpg

 

學生姓名:祁廷霖

就讀學校:台南縣大新國小四年甲班

學習科目:長榮分校 專業作文班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

上報作品9/5中華日報---地震後的心情

 

學生的話

 我希望能一次比一次進步,小荳芽也會長成大豆芽,像毛毛虫蛻變成美麗的蝴蝶,能更加努力的走向我的路!

家長的話

廷霖是個很窩心又貼心的寶貝,媽媽很愛你哦!!

 

 

劉杰.jpg

 

學生姓名:劉杰

就讀學校:台南市忠孝國中二年九班

學習科目:崇明分校 國中數學班

 

 

學生得獎或優異表現事蹟:

1.在校成績優異(第一次複習考班排第1名、校排第14)

2.熱心助人(常常在分校會主動協助課業較需幫助的同學或學弟妹)

 

學生的話

進入華聲,如沐春風。教案新穎,教學活潑。師長和藹,同儕親切。進入華

聲,幸運如我。

家長的話

劉杰,是一個令我驕傲的孩子。從小就有所堅持,而我們也信任他的決定。在諸多的補習班中,他相中了字號悠久的華聲。我們一向信任他的決定,而華聲,也從不讓我們失望。

 

老師的話

劉杰是一個求知慾旺盛的孩子。平常時除了上課認真之外,也會閱讀科學人等雜誌,遇到問題時,也會馬上找老師討論,真的是非常優秀。

 

whasheng 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

找更多相關文章與討論