台南專業作文──華聲文教機構

       不要氣餒　

新興國小三年三班 　 葉柔均

氣餒是什麼？氣餒就是膽怯心虛，沒有精神，有失落感。每個人做事情不可能每次都成功，常會有失敗氣餒的經驗，要成功就是必須有勇氣面對困難，失敗時要樂觀，不要氣餒，自然就有成功的機會，只要秉持這態度一定會成功。

許多偉人也曾經歷失敗，最後還是成功了，因為他們有恆心，不會因挫敗而氣餒，難怪能成功，他們積極樂觀的態度超越了一般人，通常我們一失敗就會氣餒喪氣，因此我們該學習偉人的態度，例如：愛因斯坦也有失敗過，但是他最後仍發明原子彈，因為失敗時他沒有氣餒，還鼓起勇氣振作，使自己成功。勇氣像是我們的天使也是我們的激勵者，氣餒像是可怕的惡魔，常使我們無精打采，當勇氣勝過氣餒，就像可愛的天使打倒壞心的惡魔一樣，讓我重新振作起來。

愛迪生也是個偉人，他曾經一次在火車上發明物品，最後失敗了，被趕下了火車，但他有自信自己會成功，花了許多時間及心力去完成他的發明—燈泡，他因為失敗的時候沒有灰心，反而更加努力去完成他的發明，最後就成了發明燈泡的偉人。

有句話說：「勝不驕，敗不餒」失敗了沒關係，只要有勇氣，必定會成功，因此我們要培養不要氣餒的能力，這才是最重要的。

102年11月23日刊登於臺灣時報

       我的糗事　

永福國小二年一班　 黃柏維

你有發生過糗事嗎？你有沒有被發現了才在那邊想好糗嗎？有些人被嚇的驚慌大跳，有些人被同學笑，有些人馬上大叫，叫到全台灣都停到了，我就說我發生的糗事。

「噹！噹！噹！」下課了，我和同學出去玩跑步，我和朋友跑到第二圈時，同學突然想要上廁所，同學在上廁所時，我就繼續跑，同學上完廁所時發現我不見了，他就往我的方向跑，我心裡想「原來從跑步變成找人遊戲了。」我就躲到某班的教室裡，結果小朋友說：「你走錯教室喔！」當時我才發現自己真的走錯教室了。

有一天，爸爸說：「要遲到了！」我就馬上穿好衣服去學校，在學校做好打掃工作，開始預習功課時，出現一個聲：「哈哈哈！哈哈哈！」一個同學發現我穿錯了，我當時冷靜的說：「喔！這只是第一次穿錯而已，小事。」但是心裡卻覺得好糗！

其實，我們聽到別人的糗事會覺得很好笑，但是自己的糗事發生時，別人也是會笑我們的，所以，大家都要有同理心，不論是發生在誰身上的糗事，都不可以笑他。

102年11月21日刊登於臺灣時報

  我的快樂來自悠閒

臺南女中一年十一班   王郁淇

忙了一整天，將手邊的工作都告一段落，終於到了這屬於我的時光，屬於我的悠閒時光。

坐在窗邊，映著月色打開書本，此時，我可將所有煩惱拋諸腦後，盡情徜徉於書海之中。時而與古今中外的聖賢對談神交，時而跟隨書中主角暢遊世界各地，時而將自己當作書中角色，成為人人敬仰的一代英傑……，閱讀，確是樂趣無窮。

但閱讀並不是我悠閒時的唯一夥伴，偶而抬頭望向窗外，欣賞那嬌羞的月姑娘佇立雲端，巧笑嫣然，美目流盼，實是令人不禁瞧得意醉神迷，忍不住便想出言邀他下凡來共賞夜景，更體驗李白《月下獨酌》中「花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。」之感，豈非人間一大樂事？

悠閒時我也置身於音樂的世界中，或聽一首歌，或奏琴一曲，讓音樂領著我去探訪各類不同的情境，享受各種不同的曲風。又或自行創作，將自身情感融入音樂之中，把個人對音樂的感觸轉而分享予他人，更印證了「分享的快樂是加倍的」。

《幽夢影》云：「人莫樂於閒。」悠閒時，我可隨心所欲的享受生活，即便是觀賞一朵小花隨風搖曳、嬌嫩欲滴的嫵媚模樣，也能令我不勝喜悅。又有什麼能比悠閒更令我快樂呢！

102年11月21日刊登於臺灣時報

  讓我說說自己

麻豆國小五年美班   施俞妗

我是天生樂天派，個性很活潑，就算到了陌生的地方，身邊都是陌生人，我也好像跟他們認識很久一樣，可以開心的打招呼，甚至活蹦亂跳。因此，結交新朋友對我來說，實在太容易了。

我的優點是熱心助人。每當看到同學課業上有什麼不會的題目，我會認真的教他。我還有一個優點，就是不會和別人計較，如果有人跟我借筆沒有馬上還我，我也不會因此而不再借他，而只要別人是開心的還我筆，我也覺得很高興。

人有優點，當然也會有缺點。我的缺點就是寫功課的時候總是不專心，邊玩邊寫的結果，常常就是一則短短的日記，我要寫超過一小時。隨著年齡增加和課業的壓力，我更發現，三項功課我竟然要花五小時以上！是該好好檢討並改進了。

沒有人是十全十美的，但我仍期許自己，優點一定要好好的保持，缺點則要改進，讓自己可以愈來愈好。

102年11月20日刊登於人間福報

       悔不當初　

勝利國小五年二班　 黃頤玟

我有一句話很想對她說，因為那件事情一直在我腦中盤旋，始終忘不了，而我一直都沒有勇氣向她道歉，她，是我之前的同班同學──秀華。

某日下課，她剛好出去玩，我看到她的桌上有一枝漂亮的橘色自動鉛筆，因為一時的好奇，所以把那枝筆拿起來看，我按了一下，那枝筆竟然卡住了，完全不能再寫字了，我一時緊張，趕緊放回原位當作沒事發生。當上課鐘聲一響，她回來教室後，要用那枝筆寫字時，卻發現壞掉了，她露出一臉困惑的表情說：「是誰弄壞我的自動鉛筆啊？」大家都說不知道，那時的我感到很慚愧，但是我卻因為害怕被秀華責罵而沒有說出來。

事後，我想要坦白一切，卻遲遲說不出口，也找不到機會。我心想，如果我多尊重他人，也不會發生這件事情啊！但是一切已經來不及了，再怎麼抱怨也沒有用了，早知如此，何必當初呢？

至今，我們已經分班了，而我仍然沒有親自向她說一聲：「對不起！」就只是因為害怕她不肯原諒我。生活中的平凡瑣事，卻成為烙印在心房的深沉罪惡感，真是悔不當初啊！

102年11月24日刊登於臺灣時報

  沒有功課的晚上　

南大附小六年丙班　 黃宥茗

月考完的第一節課，同學們各個都精疲力竭，畢竟才剛考完試，也不能怪他們，這時老師突然走進教室，宣布今天沒有功課，原因是剛月考完，一方面沒有進度，一方面也讓我們喘息一下，而原本安靜的教室則響起了如雷的掌聲，甚至有人開始拍起了老師的馬屁來了，頓時全班鬧哄哄的，後來被老師制止後，便安靜的繼續上課。

放學了，同學們有如麻雀般開始吱吱喳喳了起來，而我則書包甩上肩，邊哼著歌邊走出教室，心想真是「賺到了」，完全不知接下來的「災難」。一回到家，我應了聲「我回來了。」沒有人回應，家裡沒人，「嗯！正合我意！」我心想。

一放好書包，換好衣服後，心裡盤算的是還有多少時間可以玩，一衝到客廳，先確定沒有動靜，拿起手機便立刻開始打電玩，殊不知分針已悄悄跑了兩圈，這時我聽到了開門聲，嚇得我趕緊放下手機，如化石一般，絲毫不敢大意，後來發現是鄰居的開門聲，呼，鬆了我一口氣，果然做壞事心裡會有鬼，不管了，還是趁能玩時快玩吧！

但好景總是不長，這次是開鎖聲，我知道逃不掉了，呼！結果是姑姑來了，原來我都忘了姑姑要來這件事，也真是虛驚一場，我也顧不得遊戲打到一半了，趕緊帶著滿臉的尷尬跑到書房看書，免得下一次進門的真是爸爸，那就真的糟糕了。這不是君子不欺暗室，而是不想真的被發現！

102年11月20日刊登於臺灣時報

     歲月的痕跡

臺南一中一年二班　 陳柏瑞

《三國演義》卷頭詩：「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。」英雄，禁不住光陰的流逝，已隨那時間的長流，一去不復返。「古今多少事，都付笑談中。」過去群雄的豐功偉業，亦成為江渚漁樵的笑談罷了。歲月的痕跡，只令人留下無限嘆息。

中華數千載的歷史，歷經無數次改朝換代，遺留下的，僅是那史冊所記載的史事，僅是那禁不起時間侵蝕的斷垣殘壁。一件件輝煌的事蹟，一齣齣失敗的悲劇，盡寫入那歷史教材之中，讀來感觸極深。隨著時間的流逝，「舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。」過去的貴族，如今卻窮困潦倒，權勢更迭之快，令人唏噓。

站在位居邊塞的長城上遠眺，一片荒涼，曾經數十萬大軍在此交戰，場面多麼浩蕩，多麼驚人，而今已不復見。走在寧靜的小鎮，曾經喧囂，曾經繁華，如今卻只留下一座座小屋，供人回味，供人欣賞。坐在已被砂石沉積的港口，曾經海運繁忙來往，或是偷渡而來，現在，亦被時間的風沙掩埋，只餘想像畫面徒留腦中。景物依舊，人事已非，世間的一切，終究不敵時間的摧殘，徒留歲月的痕跡，待人追悼。

歲月的痕跡，讓我見到世間的繁華與滄桑，讓我見到世代的交替，讓我見識人終究無法戰勝時間。何必汲汲於富貴，爭名奪利？到頭來，一切盡化為歲月的痕跡罷了。隨遇而安，就如那江渚漁樵一般，笑談千古吧！

102年11月19日刊登於臺灣時報

  爸爸的羽球拍

德光國中二年二班   邱柏銘

今天我在整理我的舊東西時，發現了一支羽球拍，讓我想到小時候發生的事。

記得那支羽球拍是爸爸買給我的生日禮物。

那天是我的生日，我一邊想著我會得到什麼禮物一邊走回家，完全沒有注意到有人跟在我後面，在我走進一條巷子時，我才發現有人跟在後面，我當時不敢回頭，擔心遇到壞人而發生意外，我不斷注意那個人有沒有加快腳步接近我。我突然一腳踏在一隻正在睡覺的狗的尾巴上，牠吼了一聲跳起來咬我，我雖然及時閃開但跌倒了，於是那隻狗跳到我身上準備咬我。

這時跟在我身後的人衝過來把狗撞開，原來是爸爸，爸爸手上還拿著一支羽球拍，他一手被反擊的狗咬住，另一手拿起球拍用力朝狗揮打，直到狗狼狽的離開。這時爸爸馬上問我有沒有受傷，也不管他自己的手正不斷流出鮮紅色的血。回到家後，爸爸隨便把傷口包起來，就和媽媽一起拿出一道道豐盛可口的大餐，然後唱起了生日快樂歌，那支球拍就是我的生日禮物。我本來應該要很高興的享受這一切，可是一想到爸爸為了我而受傷，就讓我難過的幾乎要哭了，即使如此，我還是忍住眼淚，做出很高興的表情。

過了那麼多年後的今天，那支球拍已經非常破舊，不但線斷了，握把也有破損，但我仍然沒有丟掉那支球拍，那支球拍代表了爸爸對我的愛，我永遠不會忘記爸爸為我與狗搏鬥的英勇身影，也不會忘記那份濃烈而溫暖的父愛。

                                   102年11月刊登於南市青年310期

       自信的奇蹟                  

忠孝國中三年十一班   楊岳

自信，是一股驚人的力量，只要能相信自己，就可把不可能轉成可能，把想像轉成現實，勇敢創造，就能寫下奇蹟。

自信會帶給你無限動力，賦予你強大力量，即使有許多外在壓力，若擁有自信所帶來的力量，便不會輕易地被擊倒。擁有了自信，就是成功的依辦，因為自信會使你即使面對挫折，也願意不斷進步，只要有充沛的時間，哪怕是神仙坐不到的事情，你都可以做到，人的失敗，是缺乏自信，心裡想著：『我做不到。』自己已經先否認自己了，別人再多的鼓勵，也是白費，沒有自信的人，不會去嘗試，不去嘗試，就不知道自己的能耐，不會改過，不會進步，自然也不會成功了。最後越來越退縮不前，一次一次失敗使人更加缺乏信心，如此惡性循環，你只能逃避，沒有成功的一天。

發明飛機的萊特兄弟也是，從小夢想飛上天空，人們笑他們傻，勸他們放棄，他們卻從未因此而改變信念，他們不停的嘗試，即使失敗和周遭人給的壓力一再打擊他們，失敗後的陰影下，他們的自信，能戰勝了一切，於是我們擁有今天的飛機，使世界的交流更加便利，他們的自信，在歷史上寫下了一個偉大的奇蹟，這全都是因為他們相信自己。

自信是使你成功的力量，只要有自信，沒有完成不了的事，時時告訴自己：『我可以。』你會找到自己潛藏的力量，你會變得更加堅強，不會輕易放棄，成功之路也會更加接近。

                                 102年11月刊登於南市青年310期

     學習與生活　

崇學國小六年二班　 鄭宇恬

學習和生活是息息相關的，學習是為了以後生活和為社會付出，而且，學習充實的生活，才能讓未來更多采多姿。

有了良好的學習，才會有美妙的生活。如:有ㄧ個乞丐向呂洞賓行乞，呂洞賓運用了點石成金術，把金子送給了乞丐，但他卻什麼都不取，只想學會點石成金術。乞丐想要的，不是一時的財富，而是取之不盡的榮華富貴，而榮華富貴的取得，靠的就是學習。「生也有涯、知也無涯」，正因世界上有綿綿不覺得知識提供給我們學習，人類才會不斷的進步。所以，要不停的學習，才能夠擁有舒適、安穩的生活。

如果我們放棄了學習，就不會有如此先進的科技，供我們使用，也就不會有良好的生活。此外，在學習的路途上不要因為失敗而一蹶不振，要學會重振起鼓、捲土重來的氣勢，才不會因為一時失去了動力的來源，而停止學習。人生的主要目標，就要為了自己的未來而努力。

「學習，是一輩子的路。」想達成自己的夢想、使自己的生活更加有趣，就必須學習，並將所學運用在生活當中。學習是不可或缺的，擁有許多的知識，才可以使自己更進步，也才不會被世界的潮流給淹沒。

102年11月22日刊登於臺灣時報

        別小看小草　

崇明國小五年十四班　 沈榆峻

午後，我獨自到附近的公園散步，走入園內，微風輕輕地吹來，滿片五顏六色的花，爭先恐後地向我展現它們的美，而在一旁筆直的樹木，也使園內顯得生氣盎然，然而，一幅景象卻震攝了我，在一旁的石堆中竟然冒出了幾株小草。

原先我不以為意，認為它在數日後便會枯萎，然而，在一週後回到公園內，小草不但增高了幾公分，周圍還長出了更多株的小草，在那瞬間，我被小草那頑強的生命力所迷住了。回家後，我拿出了百科全書查詢小草的資料，上面寫著雜草在生長前會生根至土底下尋找水源，接著才會在極險困的困境中生長出來。看完後，我頓時佩服小草的生命力，而在社會中何嘗不是如此，許多人常因自身的困境而感到挫折，不像小草一樣尋找機會生存下去，反而結束自己的生命，使得新聞的自殺事件不斷傳來。

因此，在生活中，我們應學習小草那努力尋覓生機，堅毅地想活下去的精神，如此一來才能在未來遇到挫折時，堅強的面對各種挑戰。

102年11月19日刊登於臺灣時報

        拍照記　

忠義國小三年五班　 張禎益

媽媽為了幫我留下美好的的回憶，請拍攝功力一流的攝影師幫我拍照。前一個星期攝影師就叫我們準備好看的衣服來拍照。回家翻箱倒櫃後，才發現除了T恤和短褲外，沒有其他適合拍照的衣服。

但是，媽媽一直沒有時間帶我買衣服，所以就在拍照的前一個小時，才匆匆忙忙，慌慌張張的帶我去買衣服。首先，我們到童鞋專賣店買鞋子，可是一雙鞋子竟要價一千四百二十元，媽媽覺得很貴，就到了其他鞋店去買鞋子，一陣精挑細選後，卻發現沒有適合的鞋子，只好再回原先的那家店買鞋子了。接著我們買衣服，可是，我對媽媽有點失望，明明那麼趕了，還可以和老闆串門子，媽媽和陌生人打成一片的功力，真是讓我無話可說。

我們在攝影棚拍照，拍照的時候，我覺得自己好像模特兒一樣，要擺很多別人不會的姿勢和動作，連笑也分種類呢!老是搞不清楚微笑，大笑的差別。室內拍完後，我們就到戶外拍照了。

我們先到小小星紅茶店裡的桌椅區，開始拍照後，我覺得好像來到了義大利，白色的桌椅和牆壁，還有古老的歐洲居家風，哇!置身其中，使人渾然忘我，原來拍照也可以如此享受。接著我們到海邊拍我專屬的BB槍照，全副武裝的我，好像準備縱橫沙場的士兵，真威風。

這次拍照經驗雖然很累，可是也很有趣，但是最辛苦的莫過於攝影師了，為了拍出有距離感的照片，還得站在車水馬龍的十字路口，在海邊時，還要站在岩石上，為什麼他們要那麼辛苦呢？

只為了拍出一張張的好照片，我應該向他們學習認真做好每件事的態度。

102年11月18日刊登於臺灣時報

      挨罵

和順國小二年四班   吳彥鋒

今天吃完午餐，去冰箱拿果汁時，因為一面看著電視，不小心被桌腳絆倒，果汁因此翻倒，媽媽邊擦地板邊臭罵我一頓。

媽媽手插著腰，生氣的罵我：「做事要小心一點，知道嗎？老是心不在焉的，昨天才弄破一個水杯，今天又翻倒了果汁，你喔……」我頭低低的對媽媽說：「對不起！」。媽媽又跟我說：「一定要改過，以後不能再犯」我小聲地回答：「我一定不會再犯了。」

最後媽媽安慰我說：「沒關係，只要你答應下次不要一心二用，我就再買一杯果汁給你喝。」我以後一定凡事小心，不能再挨罵了。

102年11月17日刊登於中華日報

     懷念外公

海佃國小六年二班     陳千禾

今天在夜市看到了久違的地瓜球，買了一包黃紫相間的油亮圓球，濃郁的地瓜香在嘴裡散開，但，少了一份味道……。

記得小時候，外公常常抱著我去夜市吃東西。有次外公買了包地瓜球給我，我咬了一口，濃郁的地瓜香充斥整個口腔，我開始狼吞虎嚥起來，外公慈祥的說：「別急！別急！別噎著了。」我放緩速度，讓地瓜味久留在口腔裡，我好愛這種味道。之後，每當外公帶我去夜市，我都會要求買一包地瓜球，因此，我對那甜甜的地瓜味情有獨鐘，現在想想，或許那就是幸福吧。

好景不常，外公罹患了癌症，我再也沒有機會跟他去夜市。爸媽告訴我：「外公只是去外面住，很快就會回來的。」我期待著外公回來，再帶我去夜市，再去吃黃紫相間的地瓜球。後來，當爸爸帶我去醫院並告訴我真相時，外公已經沒有生命跡象了，我咬緊牙關，沒有哭，但身體不由自主的顫抖著，只希望外公一路好走。

雖然有時想起外公會傷心，但只要拿起照片，快樂的回憶就會浮現。現在只要去夜市，我都會買一包地瓜球，再次讓地瓜香充斥在口腔裡，再次想起那時我和外公……

102年11月17日刊登於中華日報

     鄉野記趣

佳里國小六年十班   凃星伃

漫長的暑假，爸爸看我們這些小孩每天都當「低頭族」，於是決定帶全家到鄉野漫步。

一路從都市到田野，終於到了目的地。放眼望去，連綿翠綠的山巒，一座接著一座，山腳邊的小溪映上了流動的綠山，置身其中的我，有莫名的興奮；綿綿的白雲悠遊在蔚藍的天空，小魚和小蝦慵懶的待在這幅美景中。剎那間，溪流撞上了岩塊，伴隨著一聲「嘩啦」，激起一圈雪白的漣漪；河邊的芒草隨著風伯伯的撫摸，左右搖擺著身軀，我的壓力也隨著這陣輕柔的風拋諸於腦後；各種顏色的波斯菊像是愛跑愛跳的小女孩，挺在細細的綠莖上迎風做體操，又彷彿是這片大地的舞者，散發金黃的光芒，舞動了大地的歡唱；路旁的樹精神抖擻的舞動著枝椏，和樹葉寶寶玩得愉悅極了！

小心翼翼的走進花海中，撫摸著柔軟的紅色花辦，並對它說著悄悄話，即使掉在地上的花，也可看清它可愛的模樣，我實在不忍心讓它被踩，挖出一個小洞，將它放進洞裡，雖然指縫塞滿了泥土，但看到可憐的小波斯菊有了合宜的新住處，不禁鬆了一口氣。步道的盡頭是小溪，大家脫下鞋襪、捲起褲管，涉水進河裡，一陣沁涼立即從腳趾蔓延到全身，精神也為之一振。我撿拾一顆小鵝卵石將它扔向遠方，它便像兔子似的蹦蹦跳跳，把小溪打得水花四濺，接著爸爸趁機從妹妹背後發射了幾道水花，妹妹氣得不分青紅皂白把水潑向大家，她也立刻得到報應──所有人都「圍毆」她，大家因此瘋狂地打起水仗，開心得不得了。

等全家都成了一隻隻淋濕的「落湯雞」後，夕陽也漸漸的沉入地平線，溪水被點點金光點綴得閃閃發亮，回家的時刻到了。俗話說：「讀萬卷書，行萬里路。」讀書很重要，旅行也有其必要性，我們要多出門走走，才能讓自己見識更廣。

102年11月17日刊登於中華日報

      肯定自我

信義國小六年一班   陳冠瑋

肯定自我是一件非常重要的事，一個人若無法肯定自我，只會在意自己的缺點，覺得永遠比不上別人；相反的，如果能夠肯定自我，發掘自己的優點，就可以在社會上闖出一片天。

有人說：「上帝關上了這一道門，必定會打開另一扇窗。」蓮娜‧瑪麗亞就是一個值得學習的好例子。雖然在她出生時便失去了雙手，但是靠著堅定的意志力，始終沒有放棄自己，最後，不但學會了用腳開車、用腳寫字，一般人會做的事，她一樣做得很好，甚至參加殘障奧運游泳蝶式的比賽，獲得了金牌的榮耀。

查爾斯‧ F‧克塔寧說：「我至此才了解，一個人只要懷抱理想和自信，大致都能獲得成功。」小時候，爸爸曾買了一盒積木給我組裝。當時我看著說明書，面有難色的告訴爸爸：「這太難了，我組不出來。」爸爸耐心的鼓勵我：「只要對自己有信心，就一定拼得出來。」因為這句話我的信心增強了不少，於是再度拿起積木，一塊接著一塊的拼了起來。過了十分鐘，我終於成功了，令我十分開心，也讓我知道要對自己有信心。

英國哲學大師培根說：「灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。」一個人一定要多肯定自己，才能不被困難打敗，並迎接璀璨的人生。

102年11月17日刊登於中華日報

  秋曲　

勝利國小五年五班　 吳得瑋

望著窗外，樹兒上的幾片落葉緩緩飄下；路旁的花海中，幾隻色彩繽紛的蝴蝶正賣力飛舞著，看來是秋天來了！秋天是最適合出遊的季節，雖然不比春天有明媚的風光，但卻沒有炎夏的酷熱與寒冬的凜冽，盡是舒適宜人！

暮秋時，溪流邊雪白的蘆葦，迎著微風翩翩起舞，彷彿是一群快樂的舞者在與秋共舞。小徑旁，你也能聽見小溪淙淙的流水聲，宛如在歡呼秋天的到來。溪中的魚兒自由自在嬉戲著，溪水清澈如鏡，將束縛已久的雙腳泡在溪水裡，真是冰涼透心呀！抬起頭來，眺望遠處的山峰，山頭已不再像春天一樣翠綠，大概是大地要脫下綠油油的衣裳，換上褐黃的秋服了吧！

秋天是豐收的季節，進入羊腸小徑，走入金黃色的稻海，穀粒圓潤飽滿，像個披著龍袍、吃飽喝足又走不動的大胖子皇帝，舒服地躺在宮殿裡小憩。辛勤的農夫們看著努力一年的成果，不禁笑顏逐開，大人忙得不可開交，小孩則在已收割的田裡追逐嬉戲、放風箏，也玩得不亦樂乎，秋神正分享著生命的喜悅。

我愛秋，愛它的涼爽與舒適、寂靜且祥和的節奏，仿若一首動人的樂曲，我，已沉醉在這秋的旋律中！

102年11月16日刊登於臺灣時報

       秋風

忠義國小六年四班   鄭宇博

　秋風是回不了家的孩子，

　流浪在大街小巷，

　流浪在鄉間田野，

　幫助浦公英飛翔，

　幫助稻草人抓癢，

　秋風冷了，

　偷了小樹的衣服來穿，

　害小樹冷得發抖，

　秋風流浪了好久，

　還是找不到回家的路。

102年11月17日刊登於中華日報

            享受音樂　

高雄市茄萣國小五年愛班　 李鈺媗

這次月考我考了第一名，我很開心，於是跑回房間拿起我的MP3起來聽。

我先開了冷氣，接著躺在床上，享受音樂帶來的快感，我的腳跟著音樂打起節拍，嘴巴也跟著唱起歌來。這首歌的歌詞和節拍非常的快，所以我的腳還差點抽筋，舌頭還差一點就打結了呢！這首歌即將進入尾聲時，風格是有點抒情的，和前面那有點搖滾的感覺不同，聽到這哩，我閉上眼睛，享受歌詞帶來的意境，我彷彿好像聞到空氣中的香氣。

我又放了另外一首歌，這首歌完完全全是抒情的曲調，我能幻想到歌詞裡的感覺，是一個女生有一對翅膀，在那邊自由的飛來飛去，音樂停止了，我的嘴巴也停止了，我的幻想也跟著停下來了，我非常喜歡這首歌，我也曾經想過我有一對隱形的翅膀，再天空飛來飛去，低下頭看著地上的那種感覺，隨著歌曲，我幻想用那一對翅膀帶我飛翔到世界各地去遊玩。

聽音樂是一件很快樂很享受的事，在音樂之中，我感覺的到作者在寫這首歌的意境、感情，希望我下次還可以聽到好聽的歌曲，再次享受音樂的美妙。

102年11月15日刊登於臺灣時報

         時鐘

忠義國小六年二班　 沈品甄

「滴答滴答」，時鐘不停得響著，時間不停地消逝，一分一秒過去了，很多事情只去不回，如果沒有好好把握，就會少了一次機會，如果沒有好好得珍惜時間，人生就毫無意義了。

之前，我看過一篇文章，名叫「珍惜生命中的每一天」，內容敘述兩位原本約好要一起就讀同所國中的同學，其中一個在國小畢業時，得了急性肺炎而去世，這時，另一位同學才明白，如果珍惜跟同學相處的時光，就會少些遺憾。我們要珍惜每一天的時光，因為人不能預知自己的死亡日期，好好把握光陰才會活得有意義。

時間真的很奇怪，我在讀書時，總是希望時間能慢一點，這樣我才能多讀一點書，但時間卻偏偏過得很快；在考試時，我希望時間能快一點，這樣才能結束這場可怕的惡夢，但它卻偏偏把我困在無止境的險境裡，讓我出不去。雖然時間是一樣的，但因為不同的感受本質，讓人誤認有不同的長短。

「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，就算用再多的錢，也買不到珍貴的時間，因此，我們必須好好把握時間，才不會白白浪費生命的價值。

102年11月16日刊登於臺灣時報