作者：林郁翔
學校：崇明國小6年3班
在某一天的早晨，一陣風輕輕地把我自睡眠中喚醒，我走到大門深呼吸，在一旁看見一位媽媽正抱著四位孩子在煮豆漿，那豆漿很香，在鼻中芬芳出一種奇特的味道，頓時將我拉回美麗的回憶中。
小的時候，因為家裡窮，我們家都是以賣豆漿來維持家中的生活，生活雖清貧，但我們家還是甘之如飴，過得很快樂。每天天還沒亮，媽媽就要起來工作，當我剛起來，就會聞到一陣陣的豆漿香味，我記憶十分深刻，那豆漿喝起來香香甜甜的，滑入喉嚨中，濃厚的豆漿滋味整個舒暢全身，因此我很愛喝媽媽煮的豆漿，而我也習慣被豆漿「叫」醒。
後來，媽媽因為每天夜以繼日的工作，太累，所以她決定不再賣豆漿，她把這個工作交給別人，之後我就沒有再喝過媽媽自己煮的豆漿了。
豆漿的香味呼喚我回神，我搖搖身子，走到賣豆漿的媽媽旁邊，和她買了一杯豆漿，再回到家裡，慢慢地品嚐。那記憶中甘甜的滋味，頓時又出現在我的嘴巴中。
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作者：羅雅蘭
學校：進學國小六年四班
艷陽高照，又是個炎熱的夏天，漫步在校園裡，偶然發現年老的老榕樹，它的鬍鬚好像又長了。榕樹，是我從小最喜愛的樹種，壯碩的樹幹，長長的氣生根，還有茂密的綠葉，最相似我的阿公。
自出生以來，我從未目睹過阿公的模樣，印象也只有照片中那樣幸福的微笑。「他好像很幸福。」寬厚的老花眼鏡，在相片中劃下深刻的輪廓，慈祥的笑臉，看不出他曾篳路藍縷捍衛爸爸他們的未來，我總是有個疑惑：「阿公生病十分痛苦，可是，怎麼老是感覺阿公已經滿足了？」
沒有回憶的過去，我們之間竟充滿感情，可是，不是日久才生情嗎？那為何我對素未謀面的阿公竟有滿滿的孺慕之情？我想，是爺爺默默地在身邊守護我吧。阿嬤總是告訴我，如果阿公還在，一定會疼我。這份血緣聯繫我和阿公之間無形的羈絆，我常常希望阿公能陪伴我，一起度過每個美好的回憶，悲歡離合、喜怒哀樂，一起相處，一起去感受。
如今，我十一歲，阿公去世也已經過了十一年了，我總是盡力不做虧心事，努力得到亮眼的成績，因為，我有感覺，阿公始終在天上看著我，保護我，不曾讓我受傷，亦如那棵老榕樹沉默而堅強的守護。
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學校：文化國小六年六班
姓名：蘇襄
天空飄來幾朵烏雲，擋住午後耀眼的陽光，大地頓時暗了下來，不久，豆大的雨滴從天而降，雨愈下愈大，我趕緊跑到商店門口躲雨。幾分鐘過去，雨停了，萬里無雲的空中，彩虹高掛著。
看著彩虹，使我想起一段真摯難忘的友誼。小雯是我的同學，也是我的知己好友，做任何事我們總是形影不離。當我難過時，他會安慰我；當他有好東西時，會和我分享；當我有困難時，他會義無反顧地伸出援手。我們都喜歡彩虹，常常一起欣賞，我們習慣將它拍下來，當作紀念。
畢業的日子來臨了，代表我們即將離別。離別是怎樣的感覺？我不願多想，我只知道要把握當下，珍惜與他相處的一分一秒，如果可以，希望時間能停止！畢業那天的情景，我永遠刻骨銘心，他送我一張照片，照片上的我們，笑得好燦爛。走出校門那一刻，我們分手道別，分赴人生的下一個階段。
天上的彩虹還是很美，但少了人一起欣賞，似乎黯淡了不少。然而我知道，小雯一定也在另一端，看著彩虹高掛在天上。也許照片會褪色，但我們的友誼，是永遠不會褪色的。
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姓名：鄭旭棠
學校：立人國小六年五班
我願是一株生長在石縫裡的小草，擁有堅強的生命力，不論刮風、下雨，都能一一克服；身旁有著石頭的保護，使我更加茁壯、更加蒼翠、更加碧綠。雖然我很渺小，不過我的心胸卻寬大無比，就算人們對我如何踐踏、蹂躪、傷害，我都不會有一絲絲的怨恨，因為我明白，有這樣磨練、淬鍊，才能造就出屹立不搖的精神。
我願是一枝筆，一隻可供人畫畫的筆，我可以供人類畫出一幅幅具有神韻的畫，就算是一片汪洋大海，我和同伴也可以畫出不同的藍：天空藍、淺藍、深藍……為海洋添抹自我的色調。我的身體不曾乾淨過，身上的污垢為我留下無限美好的回憶，時光的流逝使我一天比一天還矮小，我好羨慕其他生物們，可以長高、長大，我卻不行。我，一枝身上充滿污垢的文具──蠟筆。
我願是一隻蝴蝶，背負著一雙充滿斑紋的翅膀，為植物世界增添了不少光彩。小時候的我長得不怎麼好看，在經過第一次的長眠後，我褪去外殼、蛻變成一隻蝴蝶。我喜歡穿梭在花園裡，欣賞每一株花不同的丰姿，我喜歡當郵差，只是我送的不是信而是花粉，我最喜歡薰衣草的花粉，香香的、香香的，總能教我流連不去。
我願是一陣風，雖然我沒有家，但是我熱愛孑然一身地旅遊，東飄飄、西走走，別人環遊世界八十八天，但是我卻只需要七天。我曾去過中國，那裡的萬里長城真是名不虛傳，壯觀宏偉，我曾在那奔跑過，踏過前人的足跡。澳洲廣大的草原，讓我在一夕之間化為野孩子，東奔西鬧，玩累了就坐下來休息一會兒。不管是多麼遠的地方，我──風一定會第一個趕到現場。
我願、我願……
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學校：文元國小六年十三班
姓名：曾昭唯
書桌上坐立著一個不倒翁，陷入低潮時，我會用拳頭把他打倒，但是他一點也不生氣，面帶微笑地站起來。不倒翁身穿一件紅衣，眼睛總是張得大大的，站起來後，他那可愛的臉蛋，仍對著我微笑。
三年前，我到鄉下爺爺家玩，在陽台上的不倒翁，勾起了我愛玩的天性，我把不倒翁推來推去，爺爺看見我這麼有興趣，便把它送給我，我一直將它擺放在案頭。
有一次，學校段考考得不太理想，不但老師和父母等長輩責備我，連好友也都譏笑我，這時我想起了爺爺送我的不倒翁，默默地對著自己沉思。那一段時間，都是不倒翁陪著我，給我心靈上的慰藉。
不倒翁怎麼推都不會倒，正告訴我們，要有失敗再站起來的勇氣，因為只有站起來，才有再試一次的機會；只有再試一次，才有成功的可能，雖然可能遭遇再次的失敗，但是不要害怕，因為失敗為成功之母。我們不能倒下，向失敗低頭，放棄那近在咫尺的終點。
最近我在學習雕石膏，因為第一次嘗試，因此常常失敗，但是我像是不倒翁般，不倒下不怕失敗，成品也愈見進步。我們要做人的不倒翁，這樣做事一定會成功。
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作者：陳又寧
學校：日新國小六年二班
灰沈沈的雨已停止持續落下的趨勢，潮濕悶熱的濕氣包裹住路上往來的行人，地上坑洞中累積的水窪，灰濛的上空與殘留的水氣，模糊了街道上的每一個視覺焦點。
仰望正在轉晴的天際，蠢蠢欲動的藍正以排山倒海之勢，渲染著逐漸無暇的天空。回眸的那一瞬，淡淡的彩虹交織著七彩如夢幻般的顏色，宛如淡彩畫，由天空的藝術家，讓它帶著朦朧的韻味，若隱若現地留在那幾乎已晴朗的天。
在天空的布幕，淡淡的粉彩畫上有天空藝術家對彩虹深深的眷戀，它替彩虹暈上了紅、檸檬黃、翡翠綠和柔柔的天藍色，與炫麗的紫羅蘭紫，每筆皆是引人遐思的美感。有水都古老深沈的陪襯，讓小小的虹，多了不一樣的繽紛和神秘。
威尼斯的河道，清澄的水面到映出了虹曼妙的倩影，駐足在漂搖不定的陣陣漣漪上；搖擺的舟，載著詩人與搖櫓的船夫，他們發出了對虹的讚嘆，而虹，抿著嘴唇只顧著展現它曇花一現的燦爛。
終於，畫布上的彩虹慢慢地，濃度淡了些，似乎就快與早已完全晴朗的上空融為一體，藝術價最後一筆揮灑的絢爛，已融入了船上詩人一聲滿足的嘆息中。
「有時候，曇花一現的美也是很難讓人不去注意的……」愛幻想的詩人這麼對船夫低語。
咿啞一聲，船夫再度搖動船槳，滑開的小舟迤邐出一道水的足跡。
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姓名：朱勁燁
學校：大新國小 六年丁班
「登……」一雙手流利地在黑白鍵來回躍動，嗯，是首輕快的圓舞曲，就像彩虹一般令人驚豔。每一段旋律都表達出不同的心情，眼前彷彿也出現不同的情景。
紅，是充滿朝氣的音符在舞動，是春天來臨的象徵，暟暟的白雪消失了，而是從土壤裡鑽出的生機無所不在。橙，是熱鬧的旋律，準備與春天訣別，滿心期待與即將到來的夏天見面，動物和植物們也都紛紛和陽光近距離接觸，告別春寒料峭，溫暖的春陽。
拍子一轉，黃登場了。輕快活潑的節奏，就像陽光一樣沐浴大地，雖然天氣逐漸炎熱，卻仍擋不住人們期待夏天的熱情。綠，以緩慢柔和的節奏出現，夏天已進入尾聲，天候漸漸轉涼，動物們已經在為冬天準備食物，熱情的夏天將一去不返，四季遞嬗才得以再會。
嚴肅的藍代表秋天的到來，轉紅的樹葉一片片飄落，為大地蓋上一條被子，動物也回到牠們的巢穴準備過冬。靛和紫的出現代表曲子已進入尾聲，肅殺的北風把一年來的景物摧殘一空，最後再用加重音的和弦結尾。
我抬起頭，窗外的夕陽透過玻璃映在地板上，正好形成一道彩虹。我手指壓下最後一聲琴鍵，琴音嘎然而止，為今天劃上了美好的句號。
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姓名：陳昱翔
學校：崇明國小 六年14班
沙！沙！
大樹又在吹奏它低沉的號角，
就像媽媽在念故事給我聽。
呼！呼！
大風伯伯又在開電風扇給我吹，
大樹為我蓋上綠被，
深怕我著涼了。
下雨了，
滴滴答答！滴滴答答！
小雨叔叔又在演奏交響樂。
轟隆！轟隆！
雷公伯伯突如其來的打鼓聲，
把我嚇了一跳！
還好，太陽公公跑了出來，
把那壞壞的雷公伯伯趕走了。
雨停了，
吱吱喳喳！吱吱喳喳！
小鳥探出頭來陪我玩耍，
但是，
大鳥媽媽卻把小鳥帶走了。
媽媽！媽媽！
妳何時要把我帶回家？
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作者：張育瑄
學校：新興國小六年八班
〈秋〉
是誰在一夜間，為樹葉撒下金糖霜？
是誰宴請風伯伯到這兒作客？
是誰悄悄地鋪了一層金色地毯在我家庭院？
是誰讓小女孩哀傷夏天的離開 不停地掉淚
連鼻端都紅了？
是秋，是秋，
秋悄悄地來了，
她悄悄在每個地方留下足印，
輕輕的，輕輕的。
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姓名：陳又寧
學校：台南市日新國小6年2班
捷運站外，時常瞧見數名志工，穿梭徘徊在人群，期盼好心人士能發揮善心捐款。創世基金會、慈濟、飢餓30、愛心筆等機構、途徑，紛紛將我們的善心去幫助弱勢。可惜近來，許多不肖人士濫用了善心人士的捐款中飽私囊，利用將心比心、關懷弱勢為藉口，將善款掏空、納入了自己的口袋，引起了外界對捐款後的用途產生質疑，信任打了折扣。是否持續捐款？滿腔疑問全是對人性的疑慮與不安。
答案很明顯，我支持持續捐款。雖然有些惡劣的人士破壞了社會的道德規範，但只因為一顆的老鼠屎就放棄了一鍋粥嗎？只因為名畫受到一點沾污而否定整幅畫的價值嗎？試著替弱勢著想，清貧的他們已難得到社會的幫助，難道連這一點補助都要因為不肖人士的濫用而消失？這不就令無辜的他們，處境更是雪上加霜，更孤立無援？並且，捐款救助是一種善行，會得福報；往這些角度想，我們又何樂而不為呢？
然而，有許多仍持續捐款的人士卻為善心機構的可信度所頭疼，其實只要捐款時多加注意，睜大眼睛去分析。選擇知名度較高的機構捐款，或是前往便利商店、善心機構直接捐款，都是解覺得根本之道，仍可盡到身為關懷弱勢者的一點善心。
「人飢己飢，人溺己溺」，充斥著人道關懷與愛的格言，我們也應將之實現於現實社會。畢竟人是團體中的一份子，本來就該互助、扶持。建立起關懷弱勢的正確管道，讓人人的愛心能夠發揮最大的效用，也讓社會多一份溫馨。
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作者：蔡旻樺
在一片廣闊平坦的大草原上，有一大群身穿黑白條紋衣的動物──斑馬，牠們在草原上吃草，每天無憂無慮地在那奔跑、生活，而裡面的大家長──痕，在整個團隊裡扮演著非常重要的角色。
這樣寧靜的日子沒維持多久，一群獅子搬遷到這，開始天天捕殺斑馬們，眼見同伴越來越少，痕看了非常難過，卻也想不出什麼好方法，只能眼睜睜看著同伴被殺。原本和樂的牠們，也漸漸失去了原有的笑容。
一天，獅子群又再次對牠們展開一連串的攻擊，斑馬們四處逃竄，一隻小斑馬還搞不清楚狀況，呆站在原地一動也不動地看著張牙舞爪的獅子向牠逼近，痕一看，二話不說衝上前，呼喚小斑馬趕快逃，然後跳了起來，前腳舉高，後腳支撐全身重量，狠狠踹了獅子的頭，趁獅子仍吃痛時成功逃走。
回到營區，孩子的父母直向痕道謝，不過，這並沒有讓牠高興起來，牠思索著：「今天，我踢了牠們的主子一腳，明天的追逐一定更加激烈，不行，不能再這樣下去了，否則我們一定會滅族的！」望著滿天璀璨的星空，牠喟嘆著。
第二天，獅子果然又發動更猛烈的攻勢，痕帶著大家四處逃跑，不過，這次牠帶牠們往營區的方向跑。「你們快逃！進入洞穴後不要再出來！」半途，痕冷不防地轉過身，獅王認出是牠，大吼一聲：「所有的獅子聽令！別管其他的斑馬！殺了那隻帶頭的！」一聲令下，所有的獅子轉而追殺痕。痕引領著牠們跑向深谷懸崖的方向，同伴們看著牠的背影漸漸消失成了一個黑點。
從此之後，獅子不再出現過，而痕也不再回來了！
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作者：楊巧琳
學校：崇明國小六年十二班
夕陽橙黃色的餘光從窗口撒入房間中，房間裡也不時地傳來美妙的鋼琴聲，那優美動人的琴聲不停迴盪在走廊及整個房屋中。
咿軋一聲，門緩緩地打開了。「兒子啊！累了就休息一下，不要為了比賽而將自己的身體弄壞。」父親邊說邊端著剛沖泡好的茶走到兒子－－勳的身旁。
「爸，你要先顧好自己再說我呀！都一把老骨頭了。」勳喝了口茶後，對父親笑了笑。
「我還健康的呢！兒子，你比賽時的曲子準備好了嗎？」父親慢慢地坐了下來。
「早就OK了！而且是那首你最愛的月光呢！」勳有信心地對父親說。
「那彈給爸爸聽。」父親仁慈地看著勳。於是，隨著勳的手指飛舞，鋼琴清脆且柔和的聲音揚起，再度迴盪到在走廊上。
比賽前兩天，勳在家中始終沒看到父親的身影，少了父親的陪伴，勳總感到十分寂寞，於是勳帶著忐忑不安的心情去詢問母親。
「媽，爸爸這幾天去哪了？又去出差嗎？」
「嗯……這個……你去練琴啦！不要管這個，只要你贏了比賽，爸爸就會很開心了。」勳聽到母親這麼說，只好滿腹狐疑地走回房間。他卻沒注意到，在他回房間後，淚水卻緩緩地從母親的臉頰滑落。
比賽當天，勳身穿著西裝，一步一步走到鋼琴前，心中不斷想著與父親一同練習的情景。
「登……」勳彈起了那首父親最愛的月光，手指在琴鍵上靈活地移動著，只是那聲音比之前更令人感到憂愁與寂寞。待最後一個音落下，台下響起熱烈的掌聲，全場觀眾起立為勳鼓掌。
「爸！我辦到了！」沐浴在掌聲中，勳熱淚盈眶。
頒獎時，勳以優美、柔和又帶點憂鬱的琴聲贏得了冠軍。下台後，勳興奮地馬上打給父親，想告知他喜訊。
「喂！爸爸嗎？我跟你說！」勳開心地對著電話說。
接起電話的人卻出乎勳的意料，「我是你媽，你爸他……他……」母親聲音哽咽。
「爸到底怎麼了？」心中隱隱感到不祥，勳激動地反問。
「你爸在比賽前兩天就住院，因為怕你擔心一直沒告訴你，但卻沒想到在昨天去世了……」母親說完，又哭了出來。
框－－勳的手機跌落地板。
腦中一片空白，一陣暈眩，淚水從眼角不停地湧出來，眼前一片模糊，勳的臉頰已全是淚水，但淚水卻流也流不完。
「爸……！」
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姓名：謝富羽
學校：復興國小 六年13班
那一天早上，公車司機輕快的哼著歌，載著滿車的乘客到達定點，乘客下車後，又上來一批人，有些熟識的人熱情的跟司機打招呼，司機也喊著：「早安！」
「這真是一個美好的早晨。」司機想著，他反覆地接送乘客，雖然辛苦，他卻甘之如飴。到晚上八點二十分，乘客越來越少，寥寥無幾，直到十點整，公車上只剩下一個客人，比起早上的熱鬧，現在顯得格外冷清。等到站之後，最後那位身材強健的壯漢，也面帶蒼白的臉色，下了車。
「你沒事吧？老兄。」司機關心的問道，只見那年輕人無力的搖搖頭，就走了，司機覺得莫名奇妙，他不是上車前還好好的嗎？正當司機準備左轉，他望了眼窗外的側後照鏡，忽然，他瞧見公車上層的窗戶，有一隻手，對著他，緩緩的搖擺著。
誰還沒下車？街上空無一人，琳瑯滿目的商店街，一絲光明也沒有，似乎來到了三度空間。這時，他察覺到不太對勁！剛剛看到的那隻手……咦！車上不是沒人了嗎？司機打了個寒顫，他鼓起勇氣，再次看了窗外的後照鏡，「哇！」就在這在這瞬間，上層的窗戶條然爆破，強化玻璃散落一地，從裡面竄出千萬隻手，對著司機招手。
司機嚇得魂不附體，但他故作鎮靜，他偷瞄了上方的後照鏡，發現公車後方的吊環，吊著一具具女人的屍體，隨著公車搖動，他赫然注意到那些女人，身穿的正是公車車掌小姐的制服，下體則是裸露著，司機不敢再看，也不敢再多想，油門踩到底，可是，這條路像無止盡似的，一路漫長而渺無人煙。
公車內不時傳出小孩的笑聲，還有男人的尖叫聲，司機臉色蒼白得像張紙，手不斷的發抖，眼球佈滿血絲。
回到總站，司機立即辭職不做了，而那時是凌晨，還沒開始值班載客，空無一人的公車突然慢慢的滾下一顆足球。
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姓名：朱勁燁
學校：大新國小 六年丁班
從前，有一間雜貨舖，在雜貨舖的閣樓裡，住著一位年輕的畫家，名叫達多，是個很有天賦的畫家，待人親切，鎮上的人都很喜歡他，只不過從沒有任何人知道他的身世。
一天，房東對達多說：「嘿！聽說你的畫不錯，我能去參觀你的畫室嗎？」達多熱情的回答：「好啊！當然沒有問題。」
達多領著路，房東緊跟在後，他們一歩歩踩上樓梯，老舊的木板還會發出「嘎──！嘎──！」的聲響，他們進了畫室，牆上掛滿了達多的作品。「隨便坐。」達多順手指了指椅子。「你先隨便看看，我去換套衣服就來。」房東在房間四周仔細打量，又看看牆上的畫，抽象畫、風景畫、人物畫應有盡有，唯獨沒有達多的自畫像，正當房東感到奇怪時，他瞥見角落裡有一幅用紅布套住的畫，房東好奇地伸手想把布掀開，此時達多走了出來，「你在做什麼？」達多驚訝的一喝，房東吃了一驚結巴的說：「沒……沒什麼，我只是好奇而已。」達多說：「你還是別看了，那只是一幅失敗的畫作。要咖啡嗎？」
房東離開後，心中有許多疑問：為何他的作品中沒有自畫像？為何他不希望別人看那幅畫？既然是失敗的作品，為何要留下？好奇心的驅使使他決定再次潛入，尋找答案。
房東趁達多出門時溜進畫室。小心翼翼的關上門，攝手攝腳的走向角落並掀開紅布，房東嚇了一跳，畫中坐著一個骷髏人，身型和達多一模一樣！這畫在畫誰？此時達多進門了，生氣的喊：「你在這裡做什麼？」轉頭看見那幅被掀開的畫，大喊：「不！不！」房東眼前閃了一到強烈的白光，當房東睜開眼睛，整個人已經無力的坐在地上，原來蓋著布的畫中人變成了達多，而原本達多站的地方，只剩下一堆白骨。
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姓名：陳昱翔
學校：崇明國小 六年14班
這天晚上下著大雨，街上人煙罕見，有位女子開著車來到了超商門口，女子一走進超商，店員用他沙啞的聲音問道：「請問需要什麼服務嗎？」女子看到店員一臉不懷好意的樣子，心裡感到不祥，於是連忙回答道：「不用，謝了。」
女子拿起購物籃在超商裡徘徊著，這時，女子走到了冰箱前，隔著一面玻璃挑選著裡面的飲料，突然女子把目光轉移到玻璃倒映的影象，女子這才發現從剛才到現在那個店員都一直注視著她，他臉色有些蒼白，放下購物籃一語不發的走向門口，但是當女子就快走出超商時，一股強勁的力量把女子拉回了店內，女子驚慌地回頭看到了那位店員對她笑了笑說道：「陪我玩一玩再走嘛！」
女子再也忍不住大聲的叫道：「救命呀！救命呀！」但是隔著玻璃卻連一點聲響也沒有，罔論街上更是一片冷清，女子慢慢的往後退，頭上直冒冷汗，最後女子一聲尖銳的慘叫：「救命呀！」，突然有個黑衣男子衝了進來，店員才剛轉頭，就被黑衣男子一拳打倒在地。
店員擦掉了嘴唇旁的血跡，慢慢的從地板爬起來：「可惡！你壞了我的好事，看我怎麼修理你。」店員一說完便朝黑衣男子衝了過去，兩個人在女子面前扭打了起來，最終店員被黑衣男子打倒在地，昏厥不醒，女子鬆了一口氣，感激涕零的說：「謝謝你！我的救命恩人。」黑衣男子緩緩轉了過來拿下口罩，露齒一笑：
「接下來，換我陪你玩了。」
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姓名：洪峻偉
學校：天成國小 六年甲班
一個夜晚，我和小金約好一起到某處的空屋探險。 然而等了很久，他都沒有出現，我只好到他家找他。喊了幾聲都沒回應，我打開門，裡面黑漆漆的，而且腳底一片濕濕的，正當我要打開電燈時，一掌拍在我的背上，我冷汗直冒，緩緩轉過頭去─原來是他呀！我沒注意到他陰森森的臉色，便不加思索的說：「走！出發吧！」
走在漆黑的馬路上，陣陣涼風吹來，更令人覺得毛骨悚然。走到空屋門前，門牌上寫著「二十點五號」，我好奇地想，有這種牌號嗎？接著我們輕輕推開大門，走入伸手不見五指的長廊，「歡迎呀！」突然一個女生高且間的竄進我耳裡，我回頭一看，什麼都沒有，連小金也不見了！「哈哈！他一定嚇得跑回家了。」我忍不住笑出來，走著走著，眼前出現一排樓梯，我慢慢的走上樓去。
寒風向我吹來，「咚！」的一聲，我往下看，是一顆球。怎麼有一顆球？我撿起來，放在眼前看，這顆「球」有二個洞，還有鼻子、嘴巴──這根本不是球！我趕緊把它往後丟掉並向樓上狂奔，到了四樓時，我氣喘如牛，臉上發白，全身都是汗，但卻越來越冷，這時眼前有個金光閃閃的東西吸引了我的目光。
我定眼一看，是金子做的棺材，我想：「這拿去賣，我就能成為富翁了。」我貪念一起，想打開蓋子，看有沒有值錢的東西。當我打開一半時，一樣尖尖的東西刺在我胸上，止住了我的動作，「小兄弟，想做什麼？」我寒毛直豎，一把刀正抵在我的胸上！棺中的人踢掉棺蓋，將我逼到牆角，他露出陰狠的神情，手往後一拉，要狠力刺中我時，我不知哪來的力量，將他踹開，拔腿狂奔，衝出屋子，往家裡奔去。
隔天，餘悸猶存的我向朋友說了這恐怖的故事，他猛地臉色蒼白的指著我，「小金，小金他三天前就死了！」我聽完，腦袋一空，就昏倒了。
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學校：崇學國小六年一班
姓名：鄭婷羽
放眼望去，遠處的一座座高山，層層重疊的山巒綿延不絕，好像沒有盡頭似的。山上種滿翠綠的花草樹木，被山嵐籠罩，看起來格外的神祕動人。
山，是屹立不搖的，它像一座聞風不動的雕像，那麼具有威嚴和生命力。不管狂風暴雨的摧折，只要樹的根夠牢固，就不怕土石流的危機；即使冬天再怎麼寒冷，只要春風吹來，陽光普照，厚厚的白雪會融化；光禿禿的樹會長出新葉；凋謝的花兒會開得更美麗，山上又是一片欣欣向榮。
山不像水，水總是順著環境來改變自己，順著泥土的形狀堆成小溪，順著石頭的大小改變速度。當水想要試著控制自己時，它已經不知道自己是身在湖泊還是大海了；而山永遠給予他人依靠，是那麼堅韌不可摧折。
我希望自己可以像山一樣有堅固不搖的定性，感受到陽光的滋潤而不受風雨的打擊。面對高聳挺立的山，人顯得如此渺小，即使山路多麼的崎嶇蜿蜒，只要沿著石階一步步的往上爬，總有一天會走到山頂；即使在片片樹林中迷失了路途，只要冷靜執著的走下去，總有一天會找到正確的方向。當有一天經歷過了辛苦與困難，一步步邁向通往成功的山路，總會登上那高高的頂峰，傲視整座高山。
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姓名：賴奕勳
學校：復興國小6年6班
夏日腳步已近，打開網路，恰好看到了有關螢火蟲的報導。在都市能看見螢火蟲的機會實屬難得，但台南巴克禮公園在天氣良好的晚上，時常可以看到零星的螢火蟲翩翩起舞，點綴黑夜的璀璨，讓民眾體會到賞螢的樂趣。
螢火蟲是一種可以代表環境乾淨程度指標的動物，螢火蟲的幼蟲必須在非常乾淨的水中才能生長，只要稍有污染，螢火蟲的幼蟲就無法生長，可見巴克禮公園的水質有多麼乾淨。巴克禮公園的負責認養人及員工們，的確值得表揚與讚賞，由於他們的努力，使巴克禮公園成為南市唯一復育螢火蟲成功的地方。
許多生物需要乾淨的環境才能生存下去，但人類自私而無禮的行動，不但破壞了動植物的生活環境，也使地球的氣候異常，更間接造成了人類滅亡的危機。現在常在講「環保至上」，唯有做好環保，才能阻止地球的緩慢死亡。購買有「綠建築」標張的房屋，有節能標章的電器產品，減少二氧化碳的排放量，才能進一步達成環保的目的。
在人類工業革命後，地球被破壞的速度也越來越快，人類的自私、無情，使無辜的地球逐漸邁向死亡之路，若人類再不醒悟，有一天也難逃滅亡的命運。去瞧瞧巴克禮公園那點點動人的螢光，相信無論誰都會感動於那更勝霓虹燈的美麗。
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學校：台南縣大新國小 六年丁班
姓名：朱勁燁
在一個晴朗無雲的早晨，一位老和尚和一位小和尚在山上採野菜，附近剛好有一位樵夫在砍柴。這時，小和尚指著前方的草叢，對老和尚說：「您看，那兒有一個大甕耶！」小和尚上前打開甕的蓋子，眼睛閃亮著並大喊：「哇！是一大甕的黃金耶！」老和尚走近一看，睜大眼睛大叫著：「別靠近，千萬別靠近，那可是一大甕的毒蛇啊！趕快離開吧！否則後果不堪設想！」小和尚不解地搔了搔頭，便隨著老和尚離開了。
剛才在砍柴的樵夫聽到這段對話，尋著之前老和尚和小和尚的足跡找到了草叢中的大甕，打開大甕的蓋子，裡面裝滿閃閃發亮的黃金，他不禁大聲嚷著：「我發財啦！我發財啦！這哪是什麼毒蛇，真是群笨和尚！」說完便把整甕黃金搬回家。
樵夫得意洋洋地把撿到黃金的事告訴左鄰右舍，樵夫也把自己的家重新佈置得富麗堂皇。消息漸漸傳了出去，大多的人都不相信樵夫的運氣這麼好，甚至還懷疑樵夫的黃金是偷來的，樵夫現在雖然家財萬貫，但走到哪裡都有人瞅著他竊竊私語，讓他覺得很不自在。
這天，街道上的熱鬧氣氛被凝結了，許多官兵跑到樵夫家裡，讓正在享受山珍海味的樵夫驚恐不已。原來有人向衙門告狀，懷疑樵夫偷了別人的黃金，樵夫被帶到縣令面前，樵夫解釋當天撿到黃金的事，只不過縣令和聚集在門外的群眾都不相信樵夫所說的話，議論紛紛，縣令一敲驚堂木：「肅靜！如果根據你的說法，每個人都到山上去撿黃金，那我們就不用這麼辛苦地工作了！」樵夫頓時啞口無言，被官兵關到地牢。
面對地牢的黑暗，樵夫後悔起自己貪心拿了那些黃金，那些黃金果是毒蛇啊！
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華聲小作家寫作園地 (7)