台南專業作文──華聲文教機構

整牙　　   

台南女中一年12班　林逸恩

面對鏡子，我咧嘴而笑，鏡中的自己，兩排整齊白皙的牙齒靜靜地圍成半圓。很難想像不久前的它們，是那麼地雜亂、參差。

身體隨著緩緩下降的椅背逐漸躺平，明亮的光線在「啪」一聲後，使一切的不完美無所遁形。緊閉雙眼，將那令人畏懼的景像隔絕在外，卻阻擋不了那一道道自兩耳穿入，直達心底的尖銳，一波波湧入的除了不斷旋轉的摩擦聲，還有那輕柔的安撫，但聽在我耳裡，卻如死神般讓人惟恐避之不及。

上了麻醉藥的嘴，雖然感受不到任何疼痛，但我那向來遲鈍的舌，卻嚐到了那帶點鐵味，鹹鹹的血腥。想像那小小的鋼製螺絲，獰笑著一點一點地旋進不停反抗的牙齦內，牙齦只能無助地冒出一絲絲鮮血。此刻我赫然發現，耶穌臨死前被訂在十字架上所受的痛，不正和現在的我雷同？

四顆零點五公分的釘子穩穩地嵌在牙齦中，而原本一片潔白的牙齒也被貼上了難看的馬賽克，它們被緊緊地囚禁在牢籠的一角，一股緊迫的壓力自四面八方湧上，嘴裡更彷彿含著什麼似的，不斷冒出不舒適感。我彷彿回到了嬰兒時期，口中雖含著柔軟的蛋糕，嚐到的卻不是上頭的糖霜，而是那滿肚子難以宣洩的苦味。

而後，滿嘴的馬賽克與我糾纏不休。從羞於開口說話，到慢慢半開半闔地小聲與人交談，習慣的養成總是不知不覺的，而改變的過程也總是艱辛的。多久以前，在牙齒一顆顆冒出時，若我好好地照顧它們，或許就不必花這一大筆的時間、心力在替它們歸位，媽媽的叮嚀在當時總被當成耳邊風，但現在想起，卻是如此的後悔與不甘心。

如今嘴中所有的金屬及馬賽克都已撤除，只留下兩排整齊圓弧形的白牙，但在那不起眼的牙齦角落，仍留著小小的痕跡，那是四顆螺絲釘蠻橫入侵的遺跡：在那曾經存在的洞，已被新細胞填滿，徒留下一個凸出的小白點讓我留做紀念，這整牙的改變或許會帶給我不同的形象，但那一段辛酸的過程，確實令我難以忘懷。

101年6月2日刊於台灣時報

  從小善做起                            

大新國小六年甲班  祁廷霖

    清涼的午後，到公園裡悠閒的散步，忽然，看到一個老奶奶，雙手緊握著，臉上透露出一絲絲的慌張，不禁停下腳步，注視著她的一舉一動。

    老奶奶臉上的表情，引起我的好奇心，我走到老奶奶面前問：「老奶奶您怎麼了嗎？」原來，她如此慌張的原因，是因為錢包掉了，我急忙的幫她到處找找，我的心彷彿也跟著著急了起來，忽然看見一個咖啡色錢包掉在一張公園長椅下，我將它撿起，拿給老奶奶，問是不是她遺失的錢包，雖然她沒說什麼，但臉上露出慈祥的笑容，看著她轉身離去的背影，我了解到『每日一善』的快樂。

    當你看到一個人從不知所措的神情，轉化為笑容可掬的樣子，雖然是一件小事，有時候，不需要言語，只要一個微笑的表情、一滴感謝的淚水，就足以灌溉心中快樂的泉源，這就是「助人為快樂之本」的道理。

    俗話說：「勿以善小而不為。」為善不分大小，如果大家都能為別人設想、關心他人，利用自己的能力或財力，做出對社會有貢獻、有意義的事，人生就會更加美好了。讓我們就從小善做起吧！

101年6月17日刊登於中華日報

  座右銘　　　　　　　

台南一中一年7班　李易駿

我永遠無法忘記那手足無措的徬徨，連時間長流也沖不淡那僅能舉手投降的無奈，最終，讓我不得不開始相信──「要怎麼收穫，先那麼栽。」

或許是國小的一路順遂，每每考試的旗開得勝逐漸侵蝕了我的理性，塑造出一種勝利非我莫屬的假象，我開始有了曹操收荊州後意氣風發欲伐孫權的自負。絲毫不把媽媽的勸誡當一回事，我完全不去練習本就熟能生巧的數學、理化習題，自以為處在巔峰的陶醉使我著魔，但於此同時，足以粉碎我全部自信的巨大打擊，已在暗處蓄勢待發、蠢蠢欲動……

在一次月考，依然故我不寫習題的我拿到考卷，轉一轉筆，我的頭皮竟不由自主地開始發麻，溫熱的掌心溢出的是如雨的手汗。

「怎麼可能！為什麼我都不會寫？」因害怕而澎湃的心跳就快跳出胸口，第一次，我體會到毫無辦法的無力感；第一次，我了解到束手無策是什麼滋味；失敗的浪潮迅即將我滅頂，一身傲骨轉瞬散落一地，無助啊！悔恨呀！強烈的挫折感囂張地張牙舞爪、毫不留情。

回到家，我雙手重捶桌面，隨之眼淚不爭氣地落下。這巨大的挫折，使原先不得其門而入的「要怎麼收穫先那麼栽」的道理終於得以進入腦海。抹掉未乾的淚，我告訴自己，從現在起，這句話就是我的座右銘。

101年6月17日刊於台灣時報

  美麗的終結　　　　

台南女中三年18班　羅雯璘

數百光年外的一顆超新星爆炸了，抵擋不住巨大的重力加速度及劇烈的核融合，它表面陷落的同時，奇異的光輝燦爛了周圍的小宇宙，成就了華麗的生命的謝幕。我們，甚至是萬物的存在不也都是如此？努力求生存、發光發熱，只為了一個美麗的終結。

印度詩哲泰戈爾說：「死亡的印記，給生命的錢幣以價值，使它能夠用生命去購買那真正的寶物。」死亡是生命的必然，也由於死亡，人類才有努力生活的意志。歷史長河裡，不乏將生命發揮到極致的實踐者，例如牛頓，其舉世聞名的三大定律仍歷久不衰，儘管他肉身已枯朽；又如李白，即使千餘年前已撈月而去，他飄逸出塵的詩作至今人們仍能琅琅上口，成為中華民族的集體記憶。上述偉人的生命，也許長度並不驚人，卻有飽滿的厚度，他們畢生所尋所思，最後均昇華成至高至深的瑰寶，表面上已經終結，但內在的美麗卻歷久不衰，使他們雖死猶生。

反觀遺臭千年的秦檜夫婦，他們生時，被天下人唾罵，死後仍被百般憎惡。為什麼有人雖死猶生，但也有人雖然活著，卻被詛咒厭惡呢？我以為，這是有無愛惜生命的差別。愛惜自身肉體並不等於熱生命愛，相反地，熱愛生命的真諦，乃是去愛這個世界並奉獻生命，讓大家永遠記得自己，認為有自己的存在是為世界增添一份美好。平凡如我，也許無法擁有如偉人被萬世傳誦這樣美麗的終結，但我所能經營的，即是去關心、幫助身邊的人，盡可能貢獻自己的溫暖，如此一來，即使長度貧乏，我的生命仍會充滿厚度，這便是我畢生所求的、美麗的終結了。

小溪邊的石頭，日復一日地被沖刷，最後身損形毀，卻成了湖海中生物的營養鹽，繼續滋養眾多生命；彩虹雖是曇花一現，但其每次出現總能吸引所有人的佇足凝望。我不願渾渾噩噩地度日，也不追求永生，我只願我愛的人記得我，為我而笑、為我而流淚，讓我此生行過的痕跡，能夠有一個最美麗的終結。

101年6月17日刊於中華日報

生命的意義與價值一直是人們所探究、思索的命題，身為高三生的作者能在繁重的課業中對此命題提出她的見解，找到生命的終極目標，而非庸庸碌碌地度過，實則可貴。

作者以意象起頭。一顆超新星生命雖終結，但其光輝燦爛了周圍的小宇宙，作者藉此帶出其所欲闡述的生命真義──縱使死亡是生命的必然，只要能對周遭有所貢獻，便是一個美麗的終結。其結尾也善用意象，再度以溪邊石頭及彩虹呈現重述短暫卻絢麗的生命主張，如此手法，能讓人在抽象意義與價值探究的內涵中，留下鮮明且深刻的印象。

而二、三段作者以正反實例來證明其所言，不僅顯露出作者學識豐富，再則，充實其文章內容，最終，這些從人類生命史中留下的真實例證，讓生命意義的真理不需過度辯論亦明確的浮現在讀者心中。

本文架構緊密、脈絡清晰、內容充實，娓娓表述了作者對生命的體悟，為一佳作。

賞析老師：鄭文山

  懷小林村友人　　　　　

台南一中三年14班　郭品顯

       踩踏在土石與泥沙混合而成的厚重土地上，我的腳步有些遲疑，甚至沉重。放眼望去，些許礦物質濃度較高的地帶，一叢叢的雜草、龍葵及昭和草已綠意盎然地隨風搖曳，莫非正是妳破碎的軀體轉化成的養份，再滋養著眼前的這抹柔和卻又令人痛徹心扉的青蔥翠綠。

     猶記得生前的妳是最喜歡昭和草的。我走向前去，輕聞那昭和草所散發的淡淡幽香，深怕不小心吸入太多，會一次觸動心裡太多的情緒，承受不住排山倒海而來的傷悲。就這樣慢慢地聞，記憶裡，妳和妳家人的樣貌也逐漸清晰。時空倒轉到那年，妳熱情地邀請我到妳的家鄉遊玩的那個暑假。

    或許當時的我只是個習慣於都市聲光交雜的冰冷少年，早已封閉已久的心並不懂得去回應妳那洋溢著鄉村活力的身影，只能羞澀地在一旁看著妳為我解說小林村的一切。但妳和妳的家人卻毫不在乎我們之間由城鄉差距所形成的隔閡，一再試著用鄉村特有的濃烈人情味，來融化覆在我心上的排拒感。最後，我放下了先前的所有拘束，自在地沉浸在這個山鄉樸實卻又充滿溫情的氛圍裡。

    在我離去的前一晚，妳特地拉著我到一處綠草叢生的田園，妳折下一株綠色植物對我說：「這是昭和草，是我最喜歡的野菜，隨處可見。明天你離去了，只要你有時止息不了對我的思念，就折下一支昭和草，那如茼蒿的幽香將是我在彼處對你的輕喚。」話未說完，我立刻將妳擁在懷裡，發誓一定要再回來找妳，不論十年、二十年，甚至是跨過死亡的深淵後。

    之後，發生了八八風災，我只記得看到報導後的我，知道妳和家人已被如山的土右流掩埋，先是痛哭再昏厥，更多被痛苦蹂躪的過程已不願想起。如今，我折下一枝昭和草，將它放入口袋內，作為懷想你的寄情之物。不知你在另一個世界是否還一副大方美麗的模樣？我深信一定是的，因為妳那活潑調皮的身影已成為我最美的一段記憶。這株昭和草也永不會凋零，就如同我對你的思念般，從未止息。

101年6月11日刊於台灣時報

  六年來的回顧   

東光國小六年九班  陳亮瑋

       坐在書桌前讀書時，我看到一張發黃的照片，這一張照片就是我小時候剛升上一年級調皮的樣子，想起那時候我每天快快樂樂的去上學，無憂無慮的，但是，這種如夢似幻般的日子並不長久，因為升上了三年級，課業負擔變重了，不能再過著得過且過的日子，而我每升上一個年級就換一個老師，這讓我的適應能力變得很強，我也很高興上學讓我認識了許多老師，在老師的指導下我吸收了許多知識，讓我增長了許多，我覺得這是我最幸運的一件事了。

    想到這裡，我頓時熱淚盈眶，因為我們即將畢業了，要與同學分開了，那不捨的心情是難以言喻的，令我最難忘的事就是我曾經和同學一起玩耍，他不小心受傷了，而我趕緊扶他起來，那段快樂的時光只能刻印在腦海裡，除了與同學之間深厚的友情，還有老師的諄諄教誨，這些我都放在心上，並保存著。

    在未來，在競爭會更加激烈，我期許自己能出類拔萃，考到一所好的高中學校，但是，這也要付出相當的代價，才有好成果，任何人並不是萬能的，它們都是必須經過磨練，才會有這樣的成就，就如愛迪生所說的：「成功是一分的天才加上九十九分的努力」，相信只要努力就會有一番成就。

    在畢業的前夕我與老師們說：「謝謝你們如此盡責的教導我，讓我增長了許多智慧，沒有您辛苦的指導，就沒有今日蛻變成成熟懂事的我。」另外我還想謝謝同學在課業、生活、工作上互相扶持，這段最純真的友誼，會永遠留在我的心中，珍重再見，我們有緣會在相見的。

101年6月9日刊登於台灣時報

 生命代言人

德光中學一年七班  胡婷涵

在這世界上有許許多多的生命鬥士，如：杏林子、力克．胡哲、漸凍人蕭建華、口足畫家楊恩典和謝坤山等人。這些生命鬥士們都很努力地令那殘缺的生命發光發熱，反之，有些四肢健全的人卻庸庸碌碌地過完一生。

其中我最欣賞的生命代言人是杏林子。她曾說過：「除了愛，我一無所有。」杏林子本名劉俠，原因是她的母親希望她的性格可以如那路見不平、見義勇為的俠士一般威武雄壯。但上帝造弄人，在她十餘歲時，罹患了罕見的「類風濕性關節炎」。那是一種免疫系統上的慢性發炎疾病，甚至還會侵犯到關節的周圍組織，就像藤蔓一般，慢慢地、緩緩地，在你神不知鬼不覺時，闖進了你的生命中。雖然杏林子得了這種病，但她並不向命運屈服，反而對生命充滿了熱愛。

杏林子最讓大眾所佩服的事情是：就算在發病時手腳腫痛，行動不便，疼痛不堪的情況下，她仍是握著筆，一筆一畫地寫出充滿了求生意志和激勵人心的「生之歌」，為仍在徬徨的青少年朋友，指引了正確的人生觀。在她的作品中，字裡行間常顯露出不向命運低頭的毅力和不怨天尤人的話語，令人對未來充滿了希望。近年來，她更突破層層障礙，率領伊甸大軍，響應上帝的號召，積極投入了身心障礙者的福利運動。最難能可貴的是，以她一個身不由己、自身難保的人，卻能義無反顧、以筆代劍地與其它志同道合的同伴們，一同創辦了為百萬殘胞提供福利的「伊甸社會福利基金會」，幫助了無數的朋友。

杏林子的奮鬥歷程，令我們看見，及便是殘缺的生命，也可以盡自己之所能，幫助其他人之所需，讓自己的人生更加精彩、有意義。所以，生命的價值其實並不在於長短，而在於你能不能創造發揮出你生命中的光和熱。因此杏林子是我心目中的最佳生命代言人。  

101年6月刊登於南市青年300期

 爺爺遺留的信        

後甲國中3年3班  鄭若瑩

　　那些日子裡，爺爺總是默不作聲，自個兒躲在房裡，一待就是半天，長則一天，入夜了也見不到他的身影，就體諒他已年邁吧！我們不知道他在房間做了什麼，他半字也不肯透露。

　　半年前，爺爺的糖尿病日益嚴重，最後只好住在病房度日。爺爺身體不好，但意識十分清楚。他後半輩子最放不下心的，是失智的奶奶。在爺爺身體狀況尚佳時，他天天都挽著奶奶出門，看野花，看樹木，看朝暾，看夕陽，看波光瀲灩的河水，看星光熠熠的夜空。我們一則以喜，一則以憂，喜的是他們能白頭偕老；憂的是這好景能常嗎？

　　每每牽著奶奶到醫院探望爺爺，爺爺總是別開臉，眼角泛紅，忍著淚水。然而奶奶便笑嘻嘻的問：「阿強啊，啥時咱去世界玩透透？」

　　多麼強烈的對比！

　　上個月，當爸媽帶著奶奶到醫院旁的公園散步，獨留下我和爺爺在病房，沉默依舊，爺爺垂首閉目，我坐在床邊發楞。

　　然後，爺爺緩緩轉頭過來，打破了向來的沉默。

　　「小涵呀，你甘知半年前我在厝裡是在做啥？」爺爺嗓音微啞，還不停咳嗽。

　　「爺爺您要喝茶嗎？」我急忙起身，欲到走廊的飲水機倒杯溫水。

　　「免啦！」爺爺微笑著搖搖頭。笑了！爺爺笑了！往事的酸甜苦辣倏地撲向我被塵封已久的記憶，陡地釋放出失去自由的回憶，爺爺多久沒笑了呢？

　　好久了，久到我不記得了。

　　「我剛講的事妳甘知？」爺爺繼續剛才的話題，似乎有很慎重的事要說。

　　「我是在給你阿嬤寫信啦！我怕說要是我走了，啊伊是要安怎？所以我寫了很多信要給伊，每月一封，我寫了六十封，剛好是五年。」爺爺望著天花板，透出一種得意、溫馨、擔心、憂愁……等交錯而成的笑，一抹淡得如黎明前天空一絲不易察覺的曙光，容易忽略，但若仔細感受，又有那麼點溫暖。

　　「我要妳在我走了後，定時在每月的第一天把信偷偷放在伊的床邊，不要和別人講欸！妳知道就好，啊嘛不要偷看厚！這是我和你阿嬤的秘密，啊最重要的是要讓伊覺得是我寄的喔！」今天大概是爺爺這幾年來講過最多話的一次，不是囑咐後事，不是哀嘆人生，昔日惜字如金的爺爺竟然為了奶奶講了這麼多話――一一種曠世的溫柔襲上心頭，這好像我多年前看過的小說情節？

　　「放心啦阿公！我不會和別人說，不會偷看信，更不會讓阿嬤知道是我放的！我保證！」我眼眶微濕，為爺爺對奶奶異樣的溫柔感動。

　　過了幾天，爺爺逝世了。他遺留的六十封信靜靜的躺在我的抽屜。信封的字跡端正，筆觸深刻，一封封用心寫成的祝福，正閃耀他對奶奶的愛。

　　爺爺遺留的信，是對奶奶堅持的愛。

                                                  101年6月刊登於南市青年300期

 讀書與娛樂

建興國中一年十二班 薛念綺

讀書是現代人所必須做到的基本義務教育，而娛樂在日常生活中也是不可或缺的，但兩者卻息息相關。

古人說：「三日不讀書，則面目可憎。」為什麼每個朝代都講求教育和讀書的重要性？因為一個人若是飽讀詩書，講話的氣質和內涵自然會比一般人增加許多，並可以藉由書中作者的文筆，與古人達到心靈上的溝通，書中的義理也可幫助自己領悟到人生道理；反之，一個人若是孤陋寡聞，就可能導致自己跟不上時代的腳步，甚至會被人說：「只是一個裝飾用的花瓶。」所以讀書這件事不僅是表面上用來應付考試的，書中的知識也是古今所有祖先的結晶智慧，更有後代值得學習的地方。

如果只讀書而沒有娛樂，會是什麼樣的人？我想，整天坐在位子上，拚命地讀書，想盡一切辦法使自己得到高分，忽略讓自己適時的娛樂和放鬆，等到自己想休息時，卻不知該往那個方向休息或做什麼事來減輕壓力，就只能無時無刻地往書堆裡栽，反而會讓自己更加疲累；但若讀書和娛樂結合在一起，結果便是天壤之別，讀書使自身智慧提高，卻不忘放鬆自己，以後在社會上工作時，才能達到心靈和生理方面都有的需求，人際關係也是唾手可得的，這樣的快樂不是很好嗎？

總而言之，讀書和娛樂就好比兩個親兄弟，各自有擅長的領域，而兩者並列時，就更擴大了能力範圍，創造一個雙贏的局面！

101年6月16日刊登於臺灣時報

  我想對他說

土城國中二年二班  王秀月

國小三年級，正是活潑的年紀，應該是讓我在人生的日記本揮灑青春的日子，但，卻因一個突如其來的意外，使我的人生在此時轉了一個大彎。他，過世了……

剛聽到這消息時，我是很震驚的。心，像被一隻手掐住般，狠狠地揪著。但，我仍自欺欺人地騙自己「不會的，不會的，他承諾過我的，他怎麼會捨得離開我呢！」只是，這一切偽裝在我看到他冰冷的屍體的那一刻，崩潰了！眼淚爭先恐後地從我的眼角落下，我歇斯底里地哭喊著、大叫著，企圖喚醒他，但我心裡知道，他，是再也不會醒來了。眼淚不停地落下，滴在我的手心，眼淚很冰，但眼前的他的屍體，更冰。

隔了幾天，我冷靜下來了，回想著與他一起的點點滴滴，眼睛不禁又紅了起來。曾經，他抱著我，坐在椅子上講他年輕時的風光；曾經，他為了我的調皮生氣地怒罵著我；曾經，我們辛苦過著有一頓沒一頓的日子；曾經，他帶著全家去玩，我開心地摟著他笑……，那一段段美好的回憶，曾是我以為擁有的最大資產，但現在，它們卻變了調，隨著他的逝去，永遠只能停留在回憶裡。我好希望能將他喚回，如果有時光倒流的藥，我拚了命也要去買，但，事實是殘酷的。

終究還是要分別了！到了要將他送去火化的前一天晚上，我靜靜地站在他的身旁，努力地用我的小眼睛想要把他剛毅的臉刻在腦海，永遠不忘。如果我們的緣分只到這，我接受。只是，若有奇蹟，只求上天讓他醒來，那怕只是一秒，對我來說都是恩賜，因為，我還有話沒對他說。

我想對他說：爸爸，對不起！您還活著時，我不懂得珍惜和您生活的時光；不懂得體諒您的辛苦，只會抱怨；不懂得比現在更愛更愛您，更加孝順您，只會享受，卻不懂付出。想對您說的話太多，一時講不清，對不起，對不起……

101年6月11日刊登於臺灣時報

  愛上車輪餅

德光中學2年7班  陳吟妮

  冷風颼颼的吹,才剛跟朋友吵架的我.心灰意冷的走在回家的路上。「咕嚕……咕嚕……」飢腸轆轆,肚子不停地叫著,促使我加快速度往家的方向奔去。

    「車輪餅喔!這裡有車輪餅喔!」我聽到了一個低沉又沙啞的叫賣聲,隨之而來的是飄送在寒風的香味,循著香味跑去,看到了!巷子角落,有一個不起眼的攤位,我走向前,買了一份車輪餅,細細品嘗了起來。

    餓得發慌的我雙手捧著車輪餅,迫不及待張開口輕咬了一口,咬下時,奶油全爆了出來,再咬一小口,那一剎那,我想我愛上它了。香濃美味的內餡溫暖得融化了我的嘴,我的身體以及我的心,那濃郁且熱騰騰的口感,讓我不再感到寒冷,跟朋友吵架的不愉快隨之煙消雲散。之前的我從不覺得車輪餅是美味的點心,然而,在這當下,我甚至認為它是全世界最可口的美食呢!

    我慢慢地品嘗這「人間美食」,走在回家的路上,覺得自己真是一個幸福的人,享受著「人間極品」,我確定,我愛上它了。有了這次經驗,每當心情不好時，我就會直奔那攤子買一份美味的車輪餅，因為它是能紓解我心情的良劑！

101年6月10日刊登於中華日報

  誘惑

崇明國中三年17班  陳重佑

    什麼是誘惑？是錢嗎？是名利嗎？是愛情嗎？對不同的人來說，誘惑也有其個別差異，因為看法不同，所以對誘惑也有不同的見解。但有一點是可以確定的：誘惑可以改變一個人的行為，一旦受到了誘惑的驅使，人往往就會做出令自己後悔一輩子的事情。

    這個社會的誘惑太多了，再怎麼高尚的人，起碼也會深陷一、兩種誘惑之中而無法自拔。但誘惑不全然是一無是處的，它使人立定目標，也考驗著一個人的心智。其中，因為經歷不足，而且定性不夠，青少年是最容易受到誘惑的，輕則沉溺於玩樂、器物上的滿足；重則誤觸毒品、金錢。一開始，以為沒有什麼，但這種想法會在心中滋生、扎根，等到被完全控制後，就只能成為慾望的奴隸了。

    到底該如何面對誘惑？很多人對於誘惑總是毫無招架之力，只有淪陷。事實上，想徹底擺脫誘惑，必須培養定性，只要心定得住，就能達到「八風吹不動」的境界。其次，要知足。慾望難免招來誘惑，所以消弭自己的欲望，對於擺脫誘惑有很大的幫助。再來，就是堅定。很多人不懂得拒絕，讓誘惑有機可乘，要知道，勇於拒絕是很重要的。只要做好以上幾點，誘惑就無法控制我們了。

  誘惑，是包著糖衣的毒藥，曾有人受不了毒品的誘惑，又缺錢，於是在誘惑的催使下，犯下遺憾終生的錯。如果不想走上這條路，那麼節制和自制是唯二方法。只要不讓念頭有任何偏差，即使是身處在雜亂的社會裡，也能像活在桃花源那麼地自在。

101年6月10日刊登於中華日報

  難忘的經驗　　　

台南女中一年11班　陳姿穎

「喂！」阿翔小小聲叫我，頭輕輕點向訓導主任一分鐘前剛巡視經過的門。我轉向阿宏，他也肯定地點點頭。於是，在所有同學都專心自修的時候，我們三人悄悄移向門口，迅速一轉身，輕巧地溜出了教室。

「唉！真的可以嗎？」「安啦！主任剛走，據我這一學期以來的觀察，他不會走原路回來的。」阿翔的話讓我稍稍鬆了一口氣，原本的不安和恐懼逐漸消散，換成緊張和刺激在我胸口沸騰。我覺得自己像身處危險叢林中的特務，手持一把槍，雜亂無章的高大植物成了我的掩蔽，我必須夠謹慎、夠敏捷，才能帥氣躲避敵人的攻擊並順利達成任務。而要達成任務，關鍵性的第一步就是──溜過訓導處。

老師大多都盯著電腦打字，有個啤酒肚的組長正悠哉地邊喝咖啡邊看電視，他的專注使他不太可能成為我們的「危機」。倒是有位穿紅色高跟鞋及黑色迷你裙的女老師，一會這裡聊幾句，一會又「叩叩叩」地走到另一處。「糟糕！我們被困住了！」現在進也不是，退的話──天啊！此時我看見訓導主任繞一圈回來了。我聽見自己的心跳越來越快、越來越大聲，好像廟會活動時常有的打鼓橋段──就等最緊張刺激時戛然停止。平常總給人不正經感覺的阿宏和阿翔此時格外機警，瞥了訓導處一眼，他們快速向前衝，而我緊跟著。終於脫離了訓導主任的視野。「成功了！」我在心裡大聲歡呼，他們則聳聳肩，給我一副「這沒什麼」的驕傲表情。但，危機尚未完全解除……

下一步是走上樓梯，當我們剛跨出第一步時，「你們幾個在做什麼？」一句銳利的話瞬間讓我凍結──我們這三個彷彿是在叢林中埋伏好久的特務，一路上被茅草割劃出傷口，又沾染了全身泥濘，正費盡心思躲過敵人的察覺，卻在最後一刻所有努力都成了枉然，讓我欲哭無淚，又害怕著即將面臨的懲處。

「沒事！我們只是剛去找數學老師，結果老師不在而已。」「哦！快點回教室吧！不要在外面亂晃。」打量著我們三個好一會後，這位老師似乎相信了阿翔的話，轉身便離開了。我詫異地望了阿翔一眼，他卻用一副理所當然的表情看著我。我們到導師辦公室時門已鎖了，最終還是不能找回那因阿宏和阿翔在教室打球而被沒收的籃球，看來在班際比賽前，連想在放學後用「偷」來的籃球練習也是難上加難啊。

雖然任務失敗，但對行為處事總是規規矩矩的我而言，國二的這次經驗彌足珍貴。現在想起，總羨慕當時瘋狂的我能做這麼驚險刺激的事。即使到了五十歲，甚至成了一個九十歲的佝僂老婆婆時，我想我仍會為當時的年少輕狂會心一笑吧！

 101年6月10日刊於台灣時報

學生作品上報一覽101.7.2～101.7.8

  感動　　　　　　　

港明高中二年忠班　吳佳穎

拉著外婆小而粗糙的手，我小時候總是和她一同上下學；看著外婆深色、粗糙的手，小時候洗澡、洗頭，總是由她一手包辦；我感受著這節奏緩慢而溫柔的手，拍打著我的背，在每一個夜晚安撫我進入甜美的夢鄉。

猶記小時候父母皆在外地工作，外婆成了我生活的依靠。不管是上下學或是日常生活，外婆總是替我打理好一切，提醒我東西帶了沒，叮嚀我認真上課不要和同學打架，每次到學校後，外婆總是會提著裝滿餅乾和糖果的提袋給我，擔心我會餓著肚子上課，回到家後，也會準備甜點獎勵我一整天的辛苦。

在不知不覺中，外婆細心的呵護及照顧，對我而言已成了家常便飯，儘管她付出的愛再多，仍抵不過我對父母的思念；我無來由地發脾氣和沒耐心，時常搞得外婆精疲力竭，然而外婆仍用安撫的話語哄著我，直到我恢復平靜；她不曾大聲責罵我，外婆選擇用關愛澆熄我一次次的不開心。

後來回到家與父母共同居住後，我才察覺外婆對我有多重要了。那時的每個夜晚，陪伴我的是思念的淚水，眼裡看不見母親坐在梳妝台前梳頭髮，耳裡聽不見父親在一旁慈祥地說著關心的話語，一心一意思念著外婆，只有外婆的雙手和嬌小的身軀能帶給我溫暖和愛，也只有外婆的懷抱，能讓我放下思念的痛。

外婆無私的愛和付出，至今仍深深烙印在我心中，我對她總是懷著深切的感動和無盡的感謝。對我而言，即便現在已無法常和外婆碰面，然而見面時，從前的種種，在我和外婆眼神的交流中，仍能感受到那份愛和自己心中洶洶湧動的感動。

101年6月10日刊登於中華日報

人恆常在失去後才懂得珍惜，才明瞭手上曾經掌握著的，是多麼重要的東西。而在感情上也是如此，不管是親情還是友情，往往要在分開以後，人才能體悟到對方在自己心裡的重要性。

文章首段以「外婆的手」作為描寫對象，從作者對外婆的印象中，帶出第二段的回憶過往，刻劃作者與外婆相處的點點滴滴，第三段則寫到人與人相處間必有的矛盾與摩擦，即使感情再如何深厚，也免不了會產生齟齬和衝突，作者發脾氣和沒耐心的舉動，更突顯出外婆的慈愛寬厚。第四段是轉折，作者在達成回到父母身邊的願望後，卻開始思念外婆，回憶起外婆對自己的好，才發現在自己成長的過程中，充滿了外婆的疼愛呵護，但自己卻是在離開外婆後，才想到要去珍惜。文末，作者雖已無法再常常和外婆見面，但其已體會到那份祖孫之情的可貴，心中時常懷著對外婆的深切感動和無盡的感謝。

在人與人的交流中，不管有多少美好歡樂的時光，終究會有分離的時候，作者在離開外婆之後，回顧過去外婆的細心照顧，使用對比手法，從外婆以關愛撫平自己的不開心，到回到父母身邊後卻開始思念外婆，不僅突顯出外婆在作者心中的重要性，也予人莫在失去後才知道要珍惜的省思。

賞析老師：鄭文山

  沒有不同          

台南一中一年17班　林冠廷

人是容易受影響的生物，而我也如此地判定自己。在我的交友圈中，有幾位特別精於生存之道，讓我以近乎崇敬的眼神去看他們，試著去模仿他們的言行舉止，也因此受他們的影響很深。

第一個朋友是一個騙子，他擅於說謊，光是和他聊天就得花費不少力氣，因為他老是喜歡在三句話中摻著兩句謊言，而且說謊的同時臉不紅氣不喘，又似有幾分道理，讓人難以察覺。我曾經對他這項特質表示不悅，他卻笑了笑，開始說明謊言的好處，以及各種情況的用途。

有次我和他一起去散步，那天有點雨，所以我們帶了傘。中午我們在便利商店買了食物打算到公園享用。這時有隻狗跑來嗅了嗅他的袋子，他一看見就拿傘把狗打到一邊去。狗的女主人看見了立刻跑來斥責他的殘忍，音量大得引來路人側目。而他只冷冷地說：「動用暴力也許是我的錯，但其中有大部份是我一時受怕而造成的。我的身體對狗嚴重過敏，以前好幾次因而住院療養，那種痛苦您能想像嗎？醫療費用也是動輒數萬，您願意負擔嗎？」女人看見情勢不利就拉著狗離開了。下午我邀他到我家玩，他在院子裡卻和我的狗玩得很開心。

第二個朋友很做作，他能活用各種面具。別人說話時，他是個好聽眾，不論什麼話題他都耐心聆聽，還不時應和幾句，不過他也從不表明立場，別人問他意見，他就挑幾個曖昧不明的答案，聽似站在你這一邊，但若去仔細解讀，那些答案其實一點用也沒有。他有時也會露出脆弱的一面，讓你去給他點安慰或一些人生的建議，然後他會展現笑容，表達感激，彼此的關係似乎拉近了不少。可是如果能從頭觀察到尾，就能發現他只是誇張地訴說煩惱，假裝採納你好心的建議，然後以他自己的方法輕鬆解決那些小事再來感謝你。可惜，多數人不察，都輕易被他拉攏了。

最後的這個朋友，是一個善良的人。如所有故事中的善心人士，他樂於助人，不求回報，所做所為都符合公共利益，不為私慾而行動。當然，他受大家喜愛——一個能幫助他人，卻讓自己獲利的人，誰能討厭他呢？我尊敬他，但也只是尊敬他那大公無私，博施濟眾的精神和行為。不過，那種善良至極的舉動，我能模仿的也只是其中一點點。

於是，我在自己的特質中加入大量玩弄謊言的能力，然後學習如何做作讓自己不會露餡，同時能被人群接納，最後放入一些善良調合，也讓自己的良心不至於崩潰。

當我志得意滿地走入人群打算一展長才時，我才猛然驚覺——我和旁人並沒有什麼不同。

101年6月10日刊於台灣時報

  等待    　　　　

台南市德光高中一年1班　何冠儀

昨天放學，感覺背後有雙眼睛盯著我，視線緊得我有些不舒服。一回過頭，看見小慧快速地將頭撇開，我的心沉了下去，吸了口氣，裝作蠻不在乎地快步離開。那瞬間，我彷彿聽見了自己心底若有似無的惋惜。

　　上星期的段考週，將大家情緒的弦繃到最緊，每個人莫不上緊了發條蓄勢待發，成為一顆顆瀕臨崩潰邊緣的不定時炸彈。我和最好的朋友──小慧，在討論報告內容時一言不和便吵了起來。身處在巨大壓力下的爭吵，結果正是一段終止時間不明的冷戰。而我們都在等待，等待讓我們破冰、重修舊好的一個契機。

　　從那時候起，我便故意經常走在小慧附近，希望一轉身就能發現她滿臉笑容地朝我走來，要拉著我去上外堂課。我的心在大老遠看見她時就懸了起來，隨著腳步愈來愈近，近到我可以感覺到她因冷戰而洩露出的些微疲憊時，我的心因為緊張及不知所措而揪了起來；卻又隨著我們故作冷漠地擦身而過，碎開、撒落了一地，像弦因調緊過頭而斷裂，發出了彷彿嘲諷的尖銳聲響。

　　我們都太倔強、都太愛面子，誰都不肯先拉下臉道歉。我們叫別人幫忙傳話，明明坐在同一組卻不肯看對方一眼。周圍的同學全跑來關心，我們這對原先形影不離的好姐妹，到底是為了什麼嚴重的大事而鬧翻？其實，我們只是都在等待著對方的一句道歉，卻誰也不肯先開口。有時好不容易對上眼，我們卻任道歉的唇形凝在空中，然後被自己一把揮散，而原先焦慮不安的心也冷卻下來，漸漸地麻木。

　　今天似乎有些不同。有個人悄悄跟著我。我心想：不知是哪個愛看熱鬧的人？正當我轉頭準備開罵時，我竟撞進了小慧的懷抱。一句「對不起」抹去了所有的芥蒂，彷彿不曾爭吵過。終於，破碎的心被拼湊了起來，又暖了；我心上的那塊大石頭，也終於落了地……

101年6月9日刊於台灣時報

  懷小林村友人　　　　　　

港明高中三年信班　李翊宗

　　再度踏上這兒的土地，眼前所見只剩一片荒蕪及空寂，再也不像那記憶中的小林村了。

　　輕輕伸手抓起一把鬆土碎石，我甚至已嗅不到那往日熟悉的青草味了。我想，在這裡的一切都變了，小林村已經不再存在，而那回憶中有些模糊的磚瓦屋樓和山川景色，如今該都長埋在我腳下的黃土中了。你熟悉的背影至今還在我心中前行，但年輕的生命卻再也無法使我記憶中的你成長茁壯，而是永遠地被禁錮在這片崩落的土石流下，永遠只能以十七歲的身影活在我的記憶中。站在此處，追憶著那些曾在這裡和你相處的時光，突然間，一切都只剩下悲風的哭泣，令我再也忍不住滴下淚水。

　　回憶的風是我心底的啜泣，思念則是傾洩的眼淚如悲泣的雨。在此舊地憶起你，我心中滿是悲痛以及對你的自私有一絲怨恨。是的，自你走後，我恨你。我恨你就這樣離我遠去，就這樣在剎那之間便離開我；我也恨你如今竟先倦了，在此長眠不起，約定好到台南拜訪我的承諾再也無法實現。十七歲的年華該是洋溢活力，而你卻在夢中告訴我你累了，想在家鄉睡著不再醒來。我知道風災過後的你是累了倦了，而我也不能因悲因恨而打擾你，所以在這二年來未曾喚醒你。當兩年前那風災走後的隔日，電視上的工兵拿著鏟子開始在小林村的舊址上翻掘時，我不禁祈禱著士兵們沒有吵到整個小林和你。雖然我含悲帶恨，但我曾細細想過，在天地不仁以蒼生為芻狗下，你是累了，那你便安心睡去吧！希望你的長眠中能有個好夢，夢中有整個美麗小林的陪伴，讓你在那兒不會孤單。

　　然而現在，我來到曾經的小林找你，輕叩土地，輕喚你的名字。此刻老友相聚，我希望，你能醒來陪我走一段路，且聽我敘說兩年來你不知的外頭。天色已漸暗，我一人踩著輕步在這片野地蔓草中，等著你現身。或許你有聽聞到我的輕喚吧！微螢竟開始現身在身旁，輕輕地浮動著，彷彿你在我身旁輕輕點著頭，就如同當年你總愛聽我說都市世界的寬闊。在漸夜的山風中，我訴說著兩年來你錯過的一切，而那螢火蟲的微光飄動，好似你正驚嘆於所聽到的所有。我知道你醒來了，你終究還是回應了我的輕喚，終究願意現身陪我走這一小段路。

　　手上仍是那把土石。夜漸深，而我將去，這一段並行的路將到盡頭。你要回到你睡著的地方歇去，而我要回到現實的世界成長茁壯。在這最後的別離，且讓我撒出這一把土充當臨別酒，敬你，也敬小林村。

101年6月9日刊於台灣時報

  生命　　　　　　　　 

台南一中三年16班　林揚理

生命的價值，不在於長短，而在於一生中所創造的貢獻。生命就像張白紙，人人在上頭寫出自己的人生，繪出自己的夢想，儘管有些紙張破爛不堪，皺褶滿布，但日後讀來卻倍覺其嶔崎磊落，是不向現實低頭而昂揚挺立的堅毅胸襟；就算有些紙張短小，輕薄幾頁便完書，但其中卻五彩繽紛，血淚和汗水交織錯綜，讀完不禁讓人覺得其不虛此生而為其讚揚。有價值的生命，或許有如此大的差異，有長有短，有苦有樂，有挫折有榮辱，但其內涵都是不變的，那便是延續到後世的精神。

史記的作者司馬遷，儘管有著身體上的缺陷，卻仍持續創作，細心描摹歷史，讓後世人得以穿超時空的障礙，了解到上古聖人是如何體恤百姓、為民置產，使人民擁有一戶樂土；畢生周遊列國的孔子，為的又是什麼？便是那儒家精神，希望諸侯採信其學說，以「仁」廣被天下，並提供後代君主一個為人君的典範。唐代大文豪韓愈，力倡師道的重要性，以導正扭曲的時風，並力斥擬古的剽竊行為，以留給後世人尊師重道的觀念。再比如蘇軾，在與客對答中，體悟到現象雖是循環不變，但本體卻是沒有窮盡的啊！有了這種曠達思想，生命的價值便昇華至更高的境界，不再惴慄於生命的消逝，而是盡力於活在當下，創造更美好的明天。由於有這些聖賢哲人的努力，才得以讓這些思想超脫身體、物質的禁錮，穿越時空的風暴，流傳到後世。而這些哲人生命的意義，便不僅僅存在於那生存的幾十年，而是流芳百世，供人傳頌讚揚。

慈濟功德會的貢獻，也深化了許多生命的價值。從小看見有人因為沒錢支付生產手術費用的證嚴法師，便發願要蓋間醫院，以供貧弱之人民醫療使用，讓世間減少苦痛。此外，更積極成立志工隊，幫助更多有難的人。因為有了慈濟幫助，世間飢餓的哀嘆減少了，人與人之間也因這份愛心的感化而不再自私自利，願意去幫助他人，受到幫助的人們，也更樂意秉持這份「人飢己飢，人溺己溺」的信念去援助他人。這，不也是種生命的延續嗎？因為一己的念頭讓普世大眾能擁有助人的想法，而這種想法會在人世間永久流傳，不也是在延續生命的意義與價值嗎？

生命的意義與價值，不在於出身貴賤與地位高低，而在於心中是否有一種好的、出眾的想法和堅持。也許儘管那些念頭不合時宜，不受眾人接受，只要堅持，便有開花結果的一天，生命的價值，便得以流傳下去，如同那源源不絕的溪川，永不歇息。

101年6月9日刊於台灣時報

  蔥油餅    　　　　　　

台南女中一年11班　趙心慈

某個假日午後，我偶然經過了那條自國小畢業後就不曾再走過的小路。多年了，那小路上的手工蔥油餅攤位，依然充滿人氣，從那長長的排隊人龍看來，人潮比起以往似乎不減反增；這不禁讓我想起了小時候的往事……

在我小學一、二年級時，有時候下午三、四點就放學了，每逢提早放學，奶奶總會騎著機車來載我。平常我最喜歡坐奶奶的車了，因為她總會問我：「餓不餓啊？要不要去買些點心吃？我知道有個地方新開了一家店喔……」那時，在我們祖孫兩人的生活中，最大的樂趣就是搜尋住處附近有什麼好吃的點心，有時是甜甜圈，有時是豆花，有時則是紅豆餅。

有天，奶奶一如往常地說：「走，我帶你去吃一家看起來很好吃的蔥油餅！」

「看起來很好吃？」我滿心疑惑地思考著。

「唉呀！就是要排很久的隊、等很久才吃得到的！」奶奶說：「我沒吃過，想帶你去排排看。」

我不禁又想：「所以讓人等愈久的店就愈好吃，是這樣嗎？」

到了那裡，果真是大排長龍，我們趕緊排到隊伍的最末端，擔心著不知道要等多久才買得到。趁著排隊的空檔，我一邊東張西望，一隻手則緊緊抓著奶奶，奶奶則不斷地對我說，她觀察了多久多久，發現這家店生意很好，所以一定很好吃。我想：等待得愈久，最後得到的果實也愈甜，是這樣沒錯吧！

終於輪到我們了。「一個蔥油餅！」奶奶堅定地說。我忍不住抬頭望向奶奶，不知道她為何不買兩份。

奶奶笑著對我說：「其實我不喜歡吃鹹的點心，不過想說這家看起來很好吃的樣子，特別帶妳來的。」

「來，給妳！」伴隨著老闆熱情的呼喊，一個熱騰騰的蔥油餅被放到了我手上，我興奮地一口咬下，蔥與餅在油的滋潤下變得格外契合；或許是因為等待的緣故，也可能是因為我感受到了奶奶的用心與關愛的關係，這份蔥油餅嚐起來真的格外香甜美味。

直到現在，我在無意間再次經過了這家小攤販，深刻體會到景物依舊，但人事已非的哀愁了。奶奶走了，陪伴我的只剩那段與奶奶有關的，關於等待蔥油餅的回憶而已。看著攤子前排隊的人龍，我慢慢地停下了腳步，想要重溫那段與奶奶「等待」的甜蜜時光……

我開口道：「老闆，我要一個蔥油餅！」

101年6月8日刊於人間福報

  以水看求知          

港明高中二年信班  黃婷韻

「問渠哪得清如許，為看源頭活水來。」朱熹巧妙地比喻，傳神地表達出終身學習的精髓；其實，從古至今，許多文人雅士都愛用「水」來和讀書作比較，透過觀水，倒也能悟出一門學習之道。

若將一個人一生的知識量用一漥水來表達，透過不同的態度，那池水將有截然不同的結果。

當一個人開始滿足於現有的知識量，開始驕矜，進而冰封住自己，如水方成冰時，體積膨脹，使人錯覺自己知識的擴張，但同時，也失去了延展性，吸收力，活在固定狹隘的空間中。可是，時間一久，虛幻的一切開始融化，再次回到水的狀態，毫無進展。這如同聊齋誌異中的勞山道士一文中的王姓書生，不肯耐心學習，僅懂皮毛便自認學成，帶著驕傲下山，自信地演出穿牆之術，卻失敗且招致訕笑。

然而，對於學習常保熱情的人，那份動力將水蒸發成氣體，和各分子碰撞出令人驚豔的火花，訪遍名山大澤，再再映證了腹有詩書氣自華，知識予人無限的力量，如已故的蘋果創辦人賈柏斯，其座右銘「求之若渇，虛懷若愚」，多方涉獵求知，為其激盪出眾多引領潮流的點子，他真可謂書中自有黃金屋的典型。

知識如流水般千變萬化，無所不在，唯有透過不斷地求知，無論是從書本，思考甚至於生活之中，才不會被知識洪流所淹沒，反而能化作天邊絢麗的彩虹。

101年6月5日刊於國語日報

  另類家人　　　　　　

台南一中二年10班　葛佳潤

那天，我拿起鑰匙，隨著「咯吱」一聲打開家門，才發現家裡竟多了一位新成員。原來當天下午，姐姐從園遊會的攤販，買了一隻兔子。他有一雙大大的耳朵和一身潔白如雪的毛皮，紅色的大眼睛不停四處張望，打量新的環境，而圓滾滾的身軀不斷在籠子裡來回走動，似乎想自在地奔跑。

從那天起，我多了一個另類的家人。

剛開始，年幼無知的我總覺得養他是件簡單輕易的小事，然而隔天起床後，種種問題接踵而至。當我打開陽台的落地窗，刺鼻的尿騷味撲鼻而來，籠子的下方已有一灘黃褐色的尿液和一粒粒的褐色大便，我摀著鼻子強忍不適，心裡不停咒罵，把那灘屎尿倒入陽臺的花叢中，忙了一陣，我才了解到養寵物沒有想像中的美好。

不過，在不斷地學習和摸索下，我和他的距離不再遙遠，調皮搗蛋的小惡魔不久已變成乖巧可愛的小天使，我也會打開籠子，讓他在陽臺盡情地奔跑。有時他也會和我玩起躲貓貓，遲遲不肯現身，只有拿出他最愛的高麗菜和胡蘿蔔來引誘，他才甘願探出頭來，蹦蹦跳跳地回來，乖乖地讓我餵食。

聰明的他，在一個月後便發現了從陽臺通往公寓中庭的密道，那原本是做為發生火災時的逃生路徑。從此，他時常如入無人之境地在陽臺和中庭穿梭，甚至在晚飯後與我作伴，在寧靜的中庭散步，一起享受這恬靜的時光，此時，他已完完全全地成為了我的家人。

在一個陰風怒嚎、暴雨不停的下午，貪玩的他還沒回來。我和父親趕緊抓起雨傘，心急地在中庭不斷穿梭尋找，最後在灌木叢中發現正簌簌發抖的他，我馬上用毛巾將他包起來擁入懷中，讓他不再受凍。

這位另類家人在我國一時壽終正寢。偶爾想起他，心裡仍然會被悲傷和不捨的情緒佔滿，在懷念他的同時，我也發現自己已在飼養的過程中培養出盡責的態度；因為遇見他，我的人生有了不同的轉變，讓我學習到負責與關愛的重要性。

101年6月4日刊於台灣時報

  心中的故鄉　　　　　

台南女中一年12班　徐亦萱

故鄉，是那最能令人感動的地方，也是擁有最多刻骨銘心的相關回憶的地方。我心中的故鄉在美國的馬里蘭州。

馬里蘭是一個位於美國東岸四季分明的州；春天時，最令我印象深刻的便是滿山遍野的水仙花。隨著春天的召喚，馬里蘭遠遠近近的原野上，一朵朵潔白、鵝黃的水仙花彷彿一夕間全上了妝，以優雅的姿態褪去了枯黃的睡衣，換上了一身亮麗的舞衣，在春天柔和的風中舞著。那鮮明的花色與土地成了鮮明的對比，也為春天塗抹上最亮眼的色彩，成為我心中最佳的春天代表畫作，那無數的水仙花，永遠在我心中舞動著……

馬里蘭的夏天總讓人產生無盡的甜蜜回味。在強烈的陽光下，是男孩與女孩手上快融化的冰淇淋，香濃得讓人無法自拔，直到鼻腔只有濃厚的焦糖味，嘴巴甜得讓螞蟻心甘情願地步入「虎口」。而在泳池的跳板上的掙扎、被水溼盡的長髮、與好友在紅色敞篷車上的笑話，都是我對馬里蘭夏天最美好的回憶，處處提醒著我「美好」的真正意涵。

秋天來臨，樹葉由青綠逐漸轉變為枯黃，終至在秋風中颯颯飄落，馬里蘭的秋天教導了我要珍惜現在所擁有，不要等到失去了才惋惜。而秋天初始，總是等到一大片樹葉由翠綠轉為褐、紅、橙與黃時，我才聽見它的腳步聲，並為時間飛逝感嘆，卻又禁不住它的淒美，拿出相機將一大片落葉收藏在相片中、心中。落葉給人的感受是苦澀的，但轉念一想，在傷感中卻又隱隱有一股欣慰，因為當春天來臨時，那滿樹綠葉又會再度重生；雖然樹葉不再是同一片，但長出樹葉的卻是同一棵樹，而那曾經掉落的樹葉便是下一代樹葉的肥料。

冬天的馬里蘭是我的最愛。早晨時，當離開被窩感受到刺骨的冰冷時，正意味著冬雪的來臨，那時我便彷彿是一隻不被寒冷所禁錮的小鳥兒，快速地飛奔出家門。嘩，一夜間，外面成為一個銀白世界，大地被冰雪所覆蓋的純白色感動了我的視線，也擴大了我的視野，溼熱的淚水在眼眶中打轉，眼睫毛一搧，淚水與鄰居手中的雪球同時落在我的臉上，形成了冷暖的強烈對比，剎那間嘴角四十五度勾起，雙方興高采烈地展開了一場激烈的雪球戰，馬里蘭的冬天雪景，正興奮地溢滿著幸福及快樂……

曾經，有一名作家說：「紐約是我的家，巴黎是我的故鄉。」我想，馬里蘭對我的感覺便是如此。我出生在熱鬧的台北，如今住在台南，但我心中的故鄉卻是給我最多感動的馬里蘭。我心中的故鄉不是在我第一次或現在呼吸的土地上，而是讓我為自己存在的事實而欣慰的那片土地，因為那片土地才是真正給予我生命的土地，它的存在感動了我。

101年6月刊於南市青年300期

  活得快樂　　　　　　　

台南女中一年11班　陳姿穎

車子一停，我便衝進早餐店，雞排、燒肉、鮪魚……各種三明治羅列眼前任我挑選，我匆匆拎起一個三明治叫道：「老闆，我錢放這裡哦！」

她回過頭，即使被待煎的早餐忙得不可開交，仍對我這慣例卻其實不必要的招呼作回應：「哦！好啦！快一點，妳上學又要遲到了吧！」衝回車上的我隨便給個尷尬的笑容。

上車後，趕緊撕開膠帶，滿足地咬了下一大口，邊咀嚼邊哼著歌。

「妳看妳，叫妳早睡，就只會摸魚，然後隔天才賴床弄得那麼趕，不要吃那麼快，妳……」

「我已經聽你的話不在機車上吃了噯！」

「這根本是兩回事好不好……」

我不知道爸爸後來說什麼，仍抱著一早的好心情咀嚼「佳餚」。這早餐，只能說真是太神奇了，竟然只要二十元銅板，就能買到夾著咬起來會「咔嗞咔嗞」響的新鮮生菜的香濃土司，外加晶亮的水煮蛋泥及讓人瘋狂的烤肉。老闆真是造福社區居民，更給我這種想吃飽吃好的窮酸學生能從微薄零用金留些儲蓄的希望。

對了，千萬別因為我忽略爸爸後來說的話，就以為我是個把父母的話當耳邊風的壞小孩，這是我們家人間的默契，我爸爸也知道我雖然表現得漠不在乎，其實已聽他的話小口小口吃了。可以說這是我們共同的生活感觸吧！人若是斤斤計較，為大事擔憂為小事煩惱，別人一點過錯就讓你「嫉惡如仇」，或像怕他從今日起就此走偏而苦口力勸，「力勸」是好聽點，其實常常是大驚小怪，惹得他人不開心，如此緊繃的生活，永遠被一條名為「規矩」、「深思熟慮」的粗繩給綑綁，又要如何活得快樂呢？

這時，一輛轎車突然從右方竄出，同樣要向左轉的它緊迫著我們的車子，注意到此的那駕駛趕緊採煞車讓我們先駛過。遇到這種情況，很多人大概直接破口大罵「他搞什麼東西呀？」、「拜託我們都被紅燈堵住，晚來的憑什麼過去？」然後便處於整日的氣憤之中。而我爸爸呢，他還是掛著淺淺的微笑，然後淡淡地對我說：「孩子，如果妳老爸或老媽突然中風或昏倒，妳就像那樣開車吧！」

你聽！這不是幽默多了嗎？

生活是由各種處境、心情織成的織布，因為豐富多樣，所以華而充實。我的人生給我許多酸甜苦辣，但我相信最適合我的，此刻還是較具恬淡美的──能夠在匆忙的早晨和早餐店老闆打招呼、能為二十元的三明治感到驚奇且幸福。我想，只要抱持這樣的感觸，無論未來遇到什麼傷心或是令人憤怒的事，都能輕鬆地面對一切吧，因為，我始終活在快樂中！

101年6月刊於南市青年300期

  生活有感　　　　

台南一中一年17班　林冠廷

靠著欄杆，站在陽臺上望著對面的公園。那裡，有著慢跑的大學生，看似剛下班的上班族男子，推著孩子盪秋千的母親。熟悉的場景，讓我背脊發涼的熟悉。上星期如此，上上星期也是。不知何時開始，時間逆流般重複的，不只是眼前的畫面，還有我一成不變的生活。

上學、放學、補習、回家；進食、交談、洗潔、休眠。總是努力從那一點不同的文字、言語中汲取樂趣，卻只是徒勞無功。讀書為了什麼？「為了自己的將來」、「為了孝順父母」，他們不斷訴說讀書的好，苦口婆心。各式各樣的答案，數也數不清，讀書成為有了是萬能，沒了是萬萬不能的東西。但是，沒有一個吸引我的答案。因為，我甚至連自己想要什麼都不清楚，每一種都一樣無趣。

有一種衝動，想跑去那個慢跑大學生的面前，問他為什麼能規律的運動，不斷重複卻一臉神清氣爽？他或許給我一個白眼，或許回答是為了更有體力去讀書，然後找到工作。但是，什麼工作能擺脫這種毫無改變的生活？

我想問那名上班族男子，他是抱著怎樣的心態，活在工作與工作的世界中？他或許斥責我的無知，或許告訴我，那是為了生活；還有，社會就是許多像他一樣的螺絲釘和零件組成，都一樣重要，這種感覺支持著他。但是，活著以不停的工作，多麼無聊的生活！每一個零件都一樣重要，就顯現不出哪一個零件特別重要，又好比一張全部人都拿滿分的考卷就分不出高下一樣。

我想問那位母親，每天都照顧孩子，做同樣的家事，妳不無聊嗎？她或許推著孩子，警戒著遠離這名怪異的高中生，或許洋溢著幸福的笑容，親切地訴說有著這個家庭每天都很幸福，養育小孩很快樂。但是，她知道嗎，幸福感只是腦內一種多巴胺，當一個人天天沉醉其中太久，不知何時會破碎的幸福崩壞的那一天，不幸會以十倍、二十倍的痛苦加在她身上。養育孩子的快樂能到何時？他開始叛逆的那天，還是他也察覺這種毫無變化生活的時候？

奧斯卡‧王爾德曾說：「沒有烏托邦的地圖是不值一瞥的。」那麼，標不出理想之鄉位置的我，該如何是好？沒有一個青梅竹馬一同成長的約定、沒有一個要依靠我生活的兄弟姐妹、沒有一個我發誓要當上醫生治好他疾病的朋友。無聊的日子裡，只能期待小說的樂趣、颱風的假期和美夢的餘韻帶來的一點點稍縱即逝的刺激。

張曉風說：「給我一個理由，我就能再擁抱這個世界。」我並沒有那麼偉大的抱負，我只希望誰能給我一個理由，讓我能從一成不變的生活中找到樂趣。

101年6月刊於南市青年300期

  封緘　　　　　　　

家齊女中一年3班　羅英倫

時間的風沙埋葬了只綻放一季的甜蜜，窗外的花絮飄滿蔚藍的天，不斷喚醒我心中沉睡的流浪元素。也許給我一把夢的梯子，我就能重新拼湊絕美的容顏；給我一世紀向兩頭展開的時光，我就能再次尋找不怕火煉的誓言。

那年有豔陽的夏季輕巧地住進我心底。荳蔻年華，初次與愛情擦身，卻在轉角止步，墜我於懵懂的泥淖。呆愣的我在十四歲初嘗愛情，我記得的是爽朗的笑聲、飛揚的青春，都揉在淡淡悸動的春天華爾滋中輕舞，或許是初生之犢不畏虎吧，我們可以漫步在操場凝視對方，停下全世界於這一瞬；也可以在喧鬧的才藝競賽中一起望向藍天，讓想像的翅膀帶領我們飛翔，那時那刻，我們與全世界打過了照面，任你是齊天大聖都得讓我們三分，因為兩顆心的重量可以勝過一整個宇宙。

或許就是天真得可愛的年紀提早透露了結局，我竟忘了強摘青澀愛情的後果。但師長的告誡、摯友的勸言對我來說都是多餘的，我總認為時間沖不走的，就會是最珍貴的。愛情不就是沏一盞好茶，靜靜品茗，等待苦過後的回甘麼？但我忘了，當苦澀加入名為猜疑的催化劑，起了變化後的產物，再也不可能被我掌握，力挽狂瀾，只是枉然。

分手後的那一夜，痛徹心肺。我恨自己的軟弱，恨他的不忠。捧著沉甸甸的回憶，一個人收拾心中所有的狼藉，我孤寂地被哀傷一寸一寸啃噬殆盡，寂寞日夜走進我的傷痛來敲門，悔恨啃食心靈就像要把心撕裂。那段苦痛的日子，我、任由麻木榨乾最後一滴淚水，直到一個不起眼的數字震撼了我——三十九，竟離基測只剩三十九天了！

又是一個轉角，我總算赫然看見另一個從前不曾注意的路口——基測。再也容不得猶豫，夜晚，我敞開心門放任考卷闖入，檯燈下不再有淚漬爬滿參考書，而由密密麻麻的筆記取而代之，我任哀傷被課本覆蓋，直到瘡疤淡化為溫柔的浮水印，印記在曾經最熱燙的心口。

愛情匆匆來又去，只在我的生命停留了一個春季，我只願把它鎖進記憶裡，當作最美的紀念。我知道，十四歲的我是精采的，但卻不是真實而負責任的。背上新的書包，淺淺地為最難忘的初戀獻上微笑，也是告別的封緘。

屬於我的，愛的小窩，是註定等待的，至少，在三年的學測後。

101年6月刊於南市青年300期

  梨糖漿　          

台南一中一年3班　范富舜

加點鹽，加點糖，灑些淚水，藏進愛，把那美好的回憶裝進時間的罐子裡，把甜味兒鎖入心坎，密封起來，待那麼一天品嘗，細細地……

梨的香甜，藏不住地從廚房飄來，正當我深陷那甜蜜的漩渦時──「不對，太甜了！」「塩要加幾匙呢？」只聽見媽媽敲打著鍋邊呢喃，將滿腹牢騒宣洩著。最近我咳得厲害，媽媽想起了每當我們這群「金孫」生病時，外婆總會熬煮梨糖漿給我們吃，以治療久咳不癒，果真有吃必有效，吃了幾次，真就不咳了。

媽媽憑著朦朧的記憶依樣畫葫蘆，煮出來的糖漿幾分神似，嚐起來卻少了幾分細膩綿密，「媽，你少用了『愛心』啦，難怪不會成功。」我邊竊笑邊揶揄著，心中對外婆的思念卻不停地滋長。

外婆的梨糖漿注入了無盡的愛。每當在電話筒上聽到媽媽抱怨我久咳難癒，話未說完，便聽到咔嚓掛上電話的聲音，隔天就老遠送來熬煮好的梨糖漿，千交代萬叮嚀，一定要趁熱喝！她定要看我喝上那麼一大碗才滿意地離去。梨糖漿的暖意及甜蜜滋味，是外婆漫溢的愛，貫穿了祖孫之情。

我曾看過外婆熬煮梨糖漿。只見她俐落地把整顆已去皮的梨和著濃稠的糖漿放入鍋中，接著便看著她耐心地不停攪拌。只見老鐘上的指針轉不了知多少圈，覺得好久好久，那鍋梨糖漿才由褐色轉成金黃，這其中，外婆不知加進了多少汗水多少愛呢！外婆不畏辛苦地站在悶熱的廚房中，用小火慢慢熬煮，才煮出一鍋香甜，那梨糖漿帶著柔情、帶著細膩、帶著關愛，連繫起祖孫時代背景不同的疏離，喝那麼一口，那細膩的甜味點綴幾分鹹，輕輕喚起了味蕾、鮮明了味覺，而在嚥下時，從喉頭滾落卻帶著厚實感，安定了我一顆起伏的心。

外婆過世後，媽媽說她最遺憾的事，便是沒能把煮梨糖漿的技巧學起來，她總打趣地告訴我們，以後最好不要咳嗽，喉嚨不要沙啞、不要發炎，說到這裡，她通常已哽咽……

我，選擇了不哭泣，而是把外婆對我的愛，藏入我心中的那碗還冒著熱氣的梨糖漿；每當想起外婆，便偷偷淺嚐那甜蜜的愛，還保有餘溫呢！

101年6月刊於南市青年300期

  把握當下　　　　　

南科實中高中部一年2班　黃怡寧

洋洋灑灑走過多少春秋？去年的現在我是哭是笑早已記不得了。心中清楚的卻是：我必須把握當下的每一個日子。

也許要經歷傾盆大雨洗滌的殘酷，才會懂得晶瑩剔透沉靜的美麗。而爺爺得病的惡耗正是一場傾盆大雨。昔日，爺爺正像一棵雄偉的大樹，帶著中國人特有的沉靜莊嚴，雙臂向外延伸成穩重的庇蔭，守護一整個大家庭。何曾想過，他有一天會病了？再也禁不起歲月風雨的摧打，大樹倏然傾倒了，那頹然倒地的聲音太大，更狠狠敲擊進我心。那天猝不及防下，大人們莫不兵荒馬亂，倉促地處理接下來的大小事。

而我只知道如大樹般的爺爺病了、倒了，我什麼也沒問，什麼也沒說。我還裝，裝做天真樂觀的小小孩，在累了一天的大人身邊盡講一堆逗他們笑的話；我還裝，裝做不知情，裝做以為爺爺會好，繼續過我的開心人生。我希望他們至少不用擔心我會難過，更不想爺爺怕我會對他失望。心中又蒙了一層灰，我的苦，我的痛只能往肚裡吞，默默掉下的淚是我對爺爺萬分的不捨，每天，在夜的孤獨這一邊，我細細品嘗生離死別的無奈。

後來爺爺沒了頭髮，我突然好怕再見到他，心中不斷吶喊著：「你還是爺爺！」卻又怕看見失了自信，不願再和我聊天的爺爺。他曾是大樹，曾是所有人的依靠，老人的自尊是多麼令人敬畏！我好怕我失控的眼神掃過他的頭頂時，會不經意給了他卑微感，但我絕無此意啊！

過去和爺爺相處的甜蜜回憶，如漩渦般席捲著我。多麼想逃，卻無處可逃。想了又想，持著沉靜的心，我決心去看爺爺。抑制住內心的喟嘆、傷心，免得不經意的淚帶來爺爺的憂心；再努力擴展內心的興奮，讓自己重返開心果的職位。果然，愉悅的對談中，爺爺笑了！他說他終於又聽到我爽朗的笑聲了；我也笑了，卻笑得心中好痛，因為我不知道還能逗他笑多久。但，我真的已不再遺憾了，因為我已盡了力！

我盡力了，內心純淨了，一切變得晶瑩剔透，我完成了能完成的，我在爺爺大樹傾倒的當下，給了他一些照拂內心的陽光。是的，我盡力了！

也許風雨停了，大樹能再逐漸伸出健朗的枝枒成蔭，再次庇護我們。想到這裡，幽微內心裡的千折百繞也直了。我知道，透過這一段傷懷的過往，逼得我也不得不成長，我很清楚，我必須分分秒秒把握現在的生活，把握跟每一個親人相處的甜蜜時光。

101年6月刊於南市青年300期

  膽怯　　　　　　　　　　

新化高中二年12班　陳品瑄

我坐在書桌前，任由朦朧的月光撒滿我的參考書，只因我現在根本無心於參考書中的數學公式，而是將視線投在桌前相框中的一張泛黃的照片。照片中是我和爺爺在天橋上的合照，那時的我們笑得好開心、好開心……笑得合不攏的嘴角，令現在的我都嫉妒了。我摸了摸相框裡的自己和爺爺的臉龐，試圖拂觸曾有的幸福，但指上觸摸到的，除了冰冷，還是冰冷，一如我早已麻痺的心。

　　小時候和爺爺同住，因為和父母的感情較疏遠，所以，爺爺在我心中就如同父母般地重要，他是我的支柱，亦是我的全部。我還記得，我第一次上幼稚園時，媽媽因希望我獨立而叫我自己走去學校，不管我怎麼哀求，媽媽都不肯陪我上學，我只好一個人在鮮少人經過的小徑上慢慢地走著，天知道，一個五歲大的孩童最怕的莫過於陌生和沒人陪伴了，我害怕地來回搓揉著雙手，祈禱著快快結束這可怕的路程吧！就在我驚恐之餘，一雙大手忽然握住我的小手，我定睛一看，是爺爺！而爺爺只淡淡說了句：「別怕，爺爺陪你去。」簡單的一句話竟讓盈滿恐懼的心瞬間注入了溫暖。從那次起，爺爺總是陪伴著我上下學，在爬著那令人疲累的天橋時，我能感覺到，包覆我小手的大掌，將力量從掌心運送給我，儘管那雙手已佈滿皺紋和厚繭，但它仍不畏艱辛地緊牽著我和爺爺的心。

　　我和爺爺的感情很好，時常在上、放學的路上談天說地，我們互相交心、傾吐。而隨著時光的消逝，我和爺爺的容顏都有了些許變化，唯一不變的是那緊握一起的雙手，無論刮風下雨，那雙手都能帶給我溫暖和安全感，從手心蔓延至全身。本以為我能依靠爺爺一輩子，但在父母做出那個決定後，我的心徹底碎了。

　　在升上國小那年，父母因為工作關係必須搬到都市，這也代表著我和爺爺即將分離。在離別的那天，我的手緊揪著爺爺的雙手，只有這樣，才能讓我對未來的恐懼減緩一些。而爺爺什麼也沒做，只淡淡說了句：「你要乖乖的喔！」聽完話，我的淚如雨下，父母也因怕我更加難過而將我強行拉走，我感覺爺爺的手正一點一點離開我，溫暖也一點一點地流失，那種痛，像在撕扯我的心，我望進爺爺的眸，除了看到淡淡的霧氣，還有濃濃的不捨，濃濃的、濃濃的……

　　憶及此，我的淚再也止不住地沿著臉頰滑下，滲進口中，化成濃濃苦澀。我好想念爺爺，但即使如今我回老家，我卻只是輕輕地和爺爺說兩三句話，不敢上前握那雙曾經緊緊包覆我的雙手，因為我害怕，潛意識地害怕我又不得不離開，害怕早已習慣孤獨的手又忘了孤獨感，其實我好想爺爺，好想上前緊緊擁抱爺爺，只是，我膽怯……

101年6月刊於南市青年300期

  堅持　　　　　　　　

台南女中二年11班　黃秀剛

腳下滿是灰黃乾鬆的碎泥地，我的布鞋已沾染好幾層厚重的黃沙，而頂上太陽炙烈直射，但因地勢之高，空氣稀薄乾冷，肺部乾澀難耐，我不停大口喘息，舉步維艱。

抬頭一望，我竟仍看不見富士山頂，它高聳入雲，頂峯被一圈霧氣籠罩，心裡突然一驚，要何時才能登上這眼不見頂的巍巍巨山？四周的植物在強風下彎得幾近貼地，我拉緊外套瞇起眼，奮力地逆風前行，然而地面的崎嶇使我步步如龜速一般緩慢，更全神貫注緊盯著碎石不敢移開視線，就怕一不留神便摔下深深山谷，在粉身碎骨的擔憂下，怎敢閒情賞山中景色，只能恍惚瞥見身旁的植被逐漸稀疏，而後變成沙土片片。鞋子在不停的磨損下開了小縫，冷風自破縫滲進腳底，又刺又痛的知覺從腳板竄上神經，口乾舌燥，視線逐漸變得模糊。

有些同行的伙伴承受不住艱苦退縮折返，看著他們停下腳步在山道旁休息，我也禁不住體力極度耗費的臨界點，好幾度想放棄攻頂的目標。

瀕臨崩潰的意志力，在快登至頂上一個平臺上的小亭時，終究潰堤了。我終於不敵山高嚴峻的考驗，癱在木椅上，放棄攻上最高的富士火山口。

在椅子上喘息休憩雖暫解疲憊之感，但失敗的遺憾卻如潮水洶湧衝擊。明明下決心堅持要達到目標，卻在最後一刻鬆手放棄，功虧一簣。差那幾小步的路程毀了一日辛苦的汗水，先前剛毅不服輸的精神消逝殆盡，失敗的事實無情地嘲諷。

沒有攻頂，不論是只爬幾步抑或離成功近在咫尺，都一樣被貼上失敗的標誌，所有努力因我最後一刻的怠惰全成泡影，事後再多的懊悔也無能挽回。

人生中無數的挑戰無不都是高聳艱難，若不堅持至最後會一事無成。在放棄的同時，不僅應去思考差成功的那幾小步，也應為了開始至今已留下的足跡奮鬥，因為不走至終點，一切皆付諸流水。

在高中學測的壓力之下，難熬困苦而乏味，但若能持之以恆，人生便有了不一樣的精采轉折。

未來一年我將度過生命重要的大學考試，每當被學業壓迫而欲放棄時，登山的懊悔即席捲全身，那種失敗的教訓成了逼使我向前的推手，無論現在、未來，也都將會是伴隨我一生的啟示。

101年6月刊於南市青年300期

  撒下心靈花籽　　　　

台南一中一年18班　黃博裕

我永遠也忘不了銘刻在心頭的那一幕。

高中開學第一天，我懷著忐忑不安的心情奔赴學校，心中滿是期待、興奮和不安所混合而成的烈酒，年輕的心一飲就醉得不醒人事。在這種複雜的心情中我抵達了擁擠的校門，拖著猶疑的腳步進入。

第一堂課鐘響，我才猛然從暑假的靡爛中驚醒，公民老師嚴肅地步入教室，立刻發給每人一張白紙。我完全震驚得說不出話。

「不會吧？這老師太霸氣了，開學第一天就考試，完了，大悲劇！」正當我內心暗自垂淚時，「請把你們今天來學校的所見所聞寫出，用畫的也行。」老師這番話令我頓時從悲傷的牢籠掙脫跳出，但隨即又跌入不安的深淵裡──「路上有什麼？」──我此時絞盡一片混亂的腦汁，卻只想到昨天有位同學一直向我傾吐高中生活是如何的不人道，其餘的，竟是一片徹底的空白……

十分鐘後，一到四十號，交了三十七張白卷，有兩個人缺席，一張只寫「學校」。

「攀登山峰的同時，也別忘了欣賞路上的風景。」老師那堂課語重心長地和我們聊了許多道理，那張懇切的臉和斗大的字句，至今仍深深刻在我心中。

從此，我才開始把心放在生活周遭的事物上。

當走過家前巷弄時，我眼前不再只有單調的水泥道路。我可以看到鄰居家的花貓如何笨拙地爬上圍牆，並懶散地伸個可笑的懶腰；我也注意到牆上的長春藤每日無聲無息地往頂端多溜上一點，自以為神不知鬼不覺；我更可以感受到晨風輕輕吹拂，彷彿我的心也乘著清風飛上天際被難以計數的自在與愜意所籠罩，以往的諸多憂愁、煩惱盡隨疾風往渺遠的彼方隱遁而去。此時我沉浸在這美好的感受中，心中溢滿感動。

沒想到就在這樣平常的生活裡，我望見了另一個充滿新奇與樂趣的世界，因為我已能將心放進這看似平凡的事物裡，細心觀察。我忍不住地嘴角大幅上揚，一曲熟悉卻又陌生的旋律輕輕地流洩而出，忽然間，我明白了，那是塵封在我心中許久的歌曲，只有像這樣體驗生活，才能把它從紛亂的囹圄中拯救出來。閉上眼，我享受著，任由心的樂章持續跳動……

現代人的生活早已被龐大的忙碌所占據，也承受了巨大的壓力，但其實生活中四處都還是存在著足以紓解及放鬆自我的事物，然而，那些雙眼被勞碌所蒙蔽的人們卻對它們視若無睹，最終造成身心的崩潰，其實只要我們能把欣賞的心靈敞開，又怎麼會有生活無趣的念頭滋生呢？

「別忘了欣賞路上的風景。」的確，在周遭都撒下心靈的花籽，假以時日，你的心中必定會長出美好的鮮花，響起感動的旋律。

 101年6月刊於南市青年300期

  我最懷念的人        

公園國小五年2班  周芷暄

  滿天燦爛的星斗，美麗的星星像是努力的在幫我找尋回憶，遠望滿天星斗，我不禁想起了那位慈祥的人，他嚴肅的眼裡，卻又充滿溫暖的笑意，那個人是──我最懷念的阿公。

    他時常坐在搖椅上，翹著腳、抱著我，搖頭晃腦的教導我「三字經」，「人之初、性本善……」他熟悉的唸出來，就像錄音機一樣，不厭其煩一遍又一遍的重複著，讓牙牙學語的我，聽久了也口齒不清的跟著朗誦著，此刻窗外滿天星斗，微笑的陪伴著我們祖孫倆。

    每天，阿公都比我早起，會到公園散步、運動。這一天，阿公又比我早起，聽見「喀！喀！」門鎖開啟的聲響，讓我好奇的想一探究竟。果然，我看見穿著外套的外公正準備出門散步，我就撒嬌的要求阿公帶我去！那時，下著雨，門前種的芒果樹上散發著濃濃的芒果香味，阿公牽著我的小手，一步步，小心的帶我走過馬路，我們祖孫倆人踏著輕快的步伐，慢慢的走到公園裡。

    當我上了幼稚園，下課時，阿公總是坐在搖椅上等我回家，但這一天，我竟看不到搖椅上那熟悉的身影，我心頭一緊，急促的跑進每一天房間，居然都找不到阿公，讓我大聲哭喊：「阿公你在哪裡？」忽見，從客廳走出來哭紅雙眼的父母，正想向他們詢問時，只聽見爸爸開口說道：「你阿公，已經去世了！」接著爸爸向我解釋「去世」是什麼意思，我一聽，大失神色，忍不住嚎啕大哭，還跑回房間關上房門，不肯接受這個事實……

    現在想起那時的情景，至今難過的心情仍如絲線緊緊地纏住我，使我喘不過氣！如今，聞到濃濃的芒果香，想起阿公心中更是不捨！我相信阿公，他也一定跟我一樣咀嚼著孤獨的寂靜，啜飲著甘甜的想念！阿公，我好想念你！

101年6月4日刊登於臺灣時報

一念之間                 

安慶國小六年八班 鄭勻婷

   每個人的想法不同，所感覺的世界就不一樣，有的人覺得生活在彩色的世界，有的人卻覺得生活在黑白的世界，為何差別會如此之大呢？

　　相同的地點、相同的早晨，正面思考的人說：「太陽好溫暖，出去曬一曬一定很舒服。」負面思考的人卻說：「太陽光真毒辣，出去一定會被曬黑的。」兩個人的想法截然不同，所以他們的世界也就不同。以拿破崙和海倫‧凱勒為例，拿破崙說：「我一生幸福的日子不過也才六天而已。」但海倫‧凱勒卻覺得每天都過得很幸福。

　　有的人喜歡抱怨，所以他生活的世界便是充滿憤怒和衝突，反之，如果他每天都很快樂，他的世界便充滿喜悅的。就像樞機主教單國璽知道自己得了肺腺癌之後，他也和一般人一樣說：「為什麼是我？」不過，他沉思了幾分鐘之後，便說：「為什麼『不是我』？」這讓我感覺到，他是積極的、反省的，不會怨天尤人、不會消極頹廢，所以，他的人生會是彩色的，因為他不像一般人面臨困境時，便自暴自棄，反而更積極面對人生，這樣的關鍵就在「一念之間」。

　　英國密爾頓曾說：「心是居其位，只在一念之間，天堂變地獄，地獄變天堂。」你想要活在什麼世界，過怎樣的生活，全在你的一念之間，由你自己決定。

　　　　　　　　　　　　　　　　101年6月3日刊登於中華日報

  求知若渴，虛懷若愚       

港明高中二年信班  黃婷韻

人生，不是一個攀登的過程，而是「建造」的旅程。眼前的大山，可以擋住晨曦，亦可以是心靈庇護所；路旁的小花，可以只是瞥見的驚豔，或是使自己被驚豔的飾品。面對眼前的漫漫長路，我們能做的便是「求之若渴，虛懷若愚」。

「你無法從未來裡串聯你的點點滴滴，只能回頭找尋所有的連接點。」賈伯斯的一席話，深深地打動了我，或許這便是他「持續愚笨，持續飢渴」的主因。誰也說不中未來的事，我們所唯一能做的便是「相信自己所做的事」，我一直深信一位慈濟師姑的一番話：每個人都被賦予了任務，你所做的一切都有它的價值和意義。與其指望未來會如何，不如抓緊身邊的每分每秒，每個接近成功的人無不擁有滿腹的抱負，但能誇越那界線，抵達成功者卻總寥寥可數，差別便在於平常的準備，在這知識爆炸的世代，唯有不斷更新，肯虛心求教者才不至淪為知識洪流的難民。

「與其認為自己是顆珍珠，不如當個任人踩踏的砂粒，才不會有被埋沒的憾恨」有時，適時縮小自己，能使劫難迎刃而解；蹲低姿態，是為醞釀下一個更高的跳躍。有時越是高聳的樹越是不堪一擊，而每棵大樹都是在人們眼中那不堪一擊的雜草堆的庇護下，發芽、茁壯，要成功並不一定得失敗，但這些挫敗都是日後保護自己的軟墊。有時，命運打了我們一巴掌，人生便截然不同：有人因此一蹶不振、倒地不起，有人卻因這份灼熱痛楚而充滿能量，下定了版回一成決心人生就因這些不同角度的波折才得以折射出璀璨光芒。

因不夠自信、不夠積極，小時候的我和好多成功擦身而過，老師都主動替我報名了穩贏的比賽，卻因自己退縮拒絕，而和成功擦肩而過，這一錯過，便是三年，到了國中，在老師的堅持下，一夕之間，我的生活變得不同，繼演說比賽的一鳴驚人之後，參加幾項作文比賽皆榜上有名，我有了自信，更有了「自由」，不再是當初顧影自憐、不敢突破的籠中鳥，看過了大場面，更是看見自己的不足，更為了獲取演說、寫作的素材，我開始認真體驗生活，對新知的渴望越來越多，越是嚴重的撞牆期，越是激勵了我的鬥志，最重要的是──我正在用我的方式，做我喜歡的事，抵達成功。

謙卑，是幫助人們成功的跳板，真正聰明的人不是十項全能，而是懂得學習，如此，我們便可找到自己的巨人，看得更遠，一躍便是蔚藍天空。「求知若渴，虛懷若愚」是採集的秘訣，在知識的世界，越貪心越好，越是不滿足越是富足，所習得的一切，都將融入那一磚一瓦，建成屬於自己的美輪美奐。

101年6月刊於南市青年300期

  奔流　　　　　　　

台南女中二年17班　李美萱

嘩啦啦嘩啦啦……橫幅約七百公尺的水體輕瀉而下，發出了轟隆隆的巨響，令人為之震懾。眾人屏息，敬仰地望著這鬼斧神工的奇觀。當然，我也不例外。

蔚藍色的水體從高處奔流而下，重重地撞擊在下緣的石塊上，散成銀白色的水花，濺向站在不遠處出神的我。滴滴澄澈的水珠輕墜在臉龐，化成一抹沁涼宜人。「果真是遠近馳名的尼加拉瓜大瀑布！」我在心中不禁讚嘆，畢竟這種壯麗奇景不可多得。

我專注地望著它義無反顧地向前奔瀉，並凝神諦聽著它如萬馬奔騰的巨響，任憑它們在心海中掀起更駭人的浪濤，一次次狂捲我的思緒。

濕漉漉的水氣混著巨響的回音，縈繞在耳際，剎那間，我彷彿融入了這渾然天成的自然奇景，一份奇特來自天籟般的感受撞擊著我，在這奇妙的氛圍裡，我竟醒悟似地醞釀著逐夢的勇氣。

傾注而下的瀑布不曾回首，因為它們不能；就彷彿人生，永遠在向下一個時刻邁進，不曾停歇，更不曾倒轉。望著眼前這舉世聞名的尼加拉瓜瀑布，我不禁也有種衝動，想要與它一樣，執著不悔地一躍而下，躍向自己所追逐的理想，迸出人生中的一聲巨響，然後融入巨大水體中，義無反顧地繼續奔向下一個崖，並且毫不猶豫。

或許，有時人類應效法自然，學習其不曾猶疑的果斷。

三思而後行雖可貴，但有時行事憑的卻是一股衝勁，它不是莽撞，而是一種當機立斷。

我以相機記錄下那時的感動，澎湃的水花濺濕了鏡頭，添了份真實。至今，那張朦朧的照片就靜置在我桌旁，儘管它無聲，我仍能在心中聽見它的巨響提醒著我：向前奔流！

101年6月刊於南市青年300期

  山中雪景

復興國小六年十五班　陳緯誌

　　冬天的岳麓山，好美，我靜靜的漫步在山中，在一片縹緲中，步向那若有若無的世界，做神仙，也不如這樣快活。

　　霧，排山倒海的捲向我，卻又如此的溫柔，令人心情舒暢，雪緩緩飄落，替樹葉鋪上一層薄紗，山中的涼亭，矗立在山腰，朱紅的屋簷化做一片白雲。我一步步的往上走，雪更大了，遠方，一顆老樹若隱若現，定晴一看，是如此的清楚，卻又如此的模糊，是如此的近，卻又如此的遙遠，那到底是神？是妖？是仙？

    雪，在我頭上，化做了水，我不想擦掉，任他流下，好冰，透入了肌肉；我靜靜的聆聽這一切，風，緩緩的呼吸，與雪白的仙子翩翩起舞，沒有勁爆的流行樂曲，只有微微的滴答聲，我笑了，不是哈哈大笑，是一個發自內心，不自覺的微笑，這雪，好冷，而我的心是暖的。

    我隨著原路，緩緩下山，這時太陽出來了，雪融了，霧不見了，美景消失了，但是我記住了。

101年6月3日刊登於中華日報

  一瞬之夢──戰爭      

港明高中二年信班  黃婷韻

腳步聲，近了，每一步都踏得沉重，沉重了我求生的希望，沉重了我心中的忐忑。終究，我躲的衣櫃門沒被打開。每次，都是停滯在那顆從天墜落的炸彈「碰！」之後，醒了！

面對這沉重卻永遠無解的夢，我無言，取而代之是心頭的混亂……

第一次做這夢是在剛升上國中，在和爸媽吵架後的那晚，從那之後，只要心頭一亂，一貫的場景，如出一轍的劇情，總一再上演。我永遠記得媽媽親手把我藏進衣櫃的那刻，那觸感，溫暖得令我懷疑是夢？抑或是現實？永忘不了爸爸阻擋士兵的背影，一直到倒在血泊中的那一剎那，失去的感覺真實得令人畏懼。

每次醒來，總滿身大汗，但都不是驚醒，永遠巧合地在炸彈落下的那刻醒來，巧合嗎？我想絕對不僅如此！一直清晰的場景，必在向我述說些什麼！

或許，那個士兵就是我自己：自己的逃避，自己的衝動和絕望。即便我一次次躲進了衣櫥，每次都只是個旁觀者，但爸媽永遠保護著我。親人倒在血泊中，心裡的痛，是個警告吧──一旦我再自私下去，再繼續逃避，我終究會失去生命中重要的人，終究揮不去那惱人的腳步聲，那鋪天蓋地襲來的壓力圍籬。取代槍聲的炸彈，是個暗示吧！一步一步累積成的壓力，若不再設法適當地釋放，在失去摯親後，便是自己的粉身碎骨吧！

沒結果的戰爭，是生是死，操之在我。我想，那炸彈爆炸了！炸掉了壓抑已久的壓力，釋放、重生。再一次回到親人的懷抱，再一次逃離那戰憟的氛圍，迎向太陽！

這一場近乎現實的寓言夢，總在關鍵性的時候，炸開我的思緒，讓我有機會釐清，整理好後，重新出發，靜止的腳步聲化為羽翼，領著我爬向另一座更高的山，一座更接近快樂的山。

101年6月3日刊於中華日報

  十字架　　　　　　

台南一中三年11班　陳加恩

　　那夜，風雨怒吼著天，憂心的雨刷來回擺動，想擺脫那不安和惶恐，後視鏡上仍掛著你送的十字架晃盪在空中。

　　依悉記得，在我剛上中學時，你用那顫抖的手，為我戴上你為我生日買的十字架項鍊，你曾說，這十字架會保護著我，不論我遇到什麼挫折。歲月那時正慢慢地侵蝕你乾瘦的身體，吸乾了你體內原先所有的活力，你那雙枯乾的手似乎藏了七十幾年光陰的秘密，猶記得我在幼小時常玩著你手上那一條條青筋，而累得坐在沙發上頭的你，卻總是微笑地掙脫出我那白皙的小胖手，按著我的頭說：「上帝啊！謝謝你賜給我這麼可愛的小金孫，求你祝福他，給他一顆堅強的心，能克服他日後所遇到的種種困難。」

　　而我那時只轉著水汪汪的大眼，望著你乾扁的雙唇，似懂非懂地跟著你一道說：「阿門」。

  「阿門」是個多麼熟悉又陌生的詞啊！你老是在我每次月考前，或是在我戶外教學前，半夜摸黑地站在我的房門前祈禱，台國語交錯的語句中，常夾雜著疲累的喘息聲，溢入我尚開著小燈的房間。起初我總是覺得你多心，老了而想太多。但是當我有一晚經過你的房間時，看見你戴著老花眼鏡在燈光下讀著聖經，不久又跪在床前虔誠地祈禱，才深知我們家的平安是由你默默地向上帝求來的，因你默默的祈禱，因你那股對信仰的執著。

　　十字架依舊擺盪在冰冷的車內空氣中，我從醫院回到家中，來到你的房間，半人高的十字架掛在牆上反射著從窗口撒入的街燈，外頭的風雨依舊大。在我從你的櫃子中翻找你的健保卡時，一本聖經硬生生地掉了下來，脫線的書頁散了一地，我慌亂地彎下身要去撿起時，卻驚訝地意外發現在地板上兩個深深的跪痕。我腦海閃出了那晚跪在床前的你，也閃出了正在加護病房中緊急急救的你，我不禁跪下，雙手合十：「主啊！求你保祐我的爺爺……」追循著你那份對信仰的執著，以及那股信仰的力量，我虔誠地祈禱著。

101年6月3日刊於台灣時報

  曾經　　　　　　　

台南女中一年17班　薛上祈

一陣微風吹起，一股剛下過雨的青草香竄入鼻中，那混雜著水氣的草香顯得格外清新。

「欸，等等路跑，妳要跟我一起跑哦！」愛撒嬌的她，是我在班上最要好的朋友，說話口氣總是溫溫柔柔的，讓人覺得很舒服。

「砰！」才一開跑，我們倆就險些被人群給衝散了，只好牽著彼此的手，確保對方還在身邊。那雙緊握的手，連結了我與她深深的友誼；連結了我們不能沒有彼此的那份情感；也連結了一個兩人都不願提起的曾經的默契。

那天，一如往常的早上七點半，我卸下了沉重的書包，耳旁的「早安」聲不斷地湧入我的耳朵，而我則是趴在桌上睡覺，試圖與瞌睡蟲做最後的對決。

「不對，今天好像少了些什麼？是有課本沒帶，還是早餐忘了拿？」我在心中清點著每一樣必備物品，忽然一個轉頭──原來，她，我最要好的朋友還沒到學校。從來不缺課的她，怎麼會突然請假？那句敷衍校方的「家中有事」的背後，究竟隱藏了何種事實？

心中充滿著疑惑的我，向另一個同學詢問，在她半推半就之下，才肯跟我說，是因為我之前都跟她一起去找老師吃飯、聊天，而這次，我卻先選擇了別人。我腦海中頓時閃過前幾天她的動態，多是消極、負面、難過的情緒抒發，而我卻以為她不過是在耍小性子而毫不在意。我因自己的疏忽而難過，因明瞭自己的懵懂而哭了起來。

隔天，我看見她一如往常地背著書包，坐在她的位子上，只是那雙眼哭腫了，臉上也沒有了平常的微笑。那段日子我與她之間就像隔了一片玻璃，看得透，卻又走不進對方那一塊心靈的角落。幸而，反省取代了我內心的自責，而時間也幫助我們，慢慢走過了那段低潮。

那段日子，我每天都會打開日記本，試圖寫下些什麼，但最後只留下了我與她之間，最難忘的空白。我們刻意沉默，卻更了解彼此的心；看了她一眼，便看透了她全部的感受……

「終點要到了！」我們不約而同地大喊著。緊握著雙手的我們，共同品嚐過苦澀的回憶，但那帶給我們的卻是更了解彼此的甜蜜友誼。衝過終點線後，停下腳步，我邊喘著氣，看著她笑了一笑，在她的笑容中，我知道，要更珍惜那段難忘又不願提起的曾經，因為它，我才能有所成長，也才明瞭一份友誼的可貴。

101年6月3日刊於台灣時報

 憶童年

佳里國小五年一班  陳冠蓉

    假日，爸爸常常帶著全家到處遊山玩水。每次回家總是回味無窮，讓我不禁想起小時候爸媽推著嬰兒車，陪著我欣賞各地的美妙景色，在我的心底深處早已烙印著爸媽對我的好，童年的我，是世界上最幸福、最無憂無慮的孩子。

    童年，爸爸時常帶著全家到處泡溫泉。那時我因為還不會游泳，所以小肚肚總是掛著游泳圈，媽媽用懷念的語調說：「那時候的你跑起來就像圓滾滾的鴨子，一擺一擺的，真是可愛極了！」泡在熱呼呼的溫泉裡，不僅全身感覺舒暢，還能享受家人在一起的溫暖與快樂。

    暑假，我們必定會去台北遊玩。因為太想念住在台北的表妹，每次去都會待上十多天才肯回家。有次爸爸帶我們五個蘿蔔頭到木柵動物園，在園裡我見到各式各樣的動物，高興得活蹦亂跳。其中印象特別深刻的是「台灣黑熊」翹起二郎腿睡覺的模樣，還有棕熊當太陽直接照射在牠身上，使得牠熱得跳進了水池中消暑，那逗趣的樣子令我不禁噗哧一笑。

    「汪…汪…汪!」對面鄰居家的小狗突然狂叫了幾聲，把我從童年回憶中喚醒，童年時光不再，但記憶可以重現，時時溫暖我的心。

101年6月2日刊登於臺灣時報

  生命的記憶　　　　

聖功女中高二儉班　王語薇

年節的熱鬧氣氛還彌漫空中，略帶寒氣的冬日，久病的爺爺難得興致一來，要和我們出外走走，爸爸於是驅車前往遊樂園。到了遊樂園，我拉起爺爺的手，開心地奔向久違的旋轉木馬，啟動後，他轉過頭朝我揮揮手，咧開嘴，展現難得的笑顏。那一瞬，我的眼眶濕了，我多麼希望，時光也能隨著這場遊戲倒轉，讓我們停格於往昔的美好回憶……

猶記發病初期，爺爺時常忘東忘西，提醒他的事情、跟他說過的話，彷彿從沒在他腦海駐足，家人總埋怨他的迷糊。起初我們除了埋怨外也不以為意，但隨著時間拉長，他的情況益發嚴重，甚至會沒來由地亂發脾氣。想不到經醫生診斷，竟是罹患阿茲海默症的晴天霹靂，從那時開始，原來就已寡言的爺爺更為沉默，身形也日益消瘦，照顧他的奶奶更成日以淚洗面。看到這樣的情景，我既悲痛又憤怒，憑什麼一個病名就強硬寫就我爺爺遲暮的晚年，一個辛苦奮鬥一生的人，為何在生命的最終仍需接受如此的凌遲及摧殘？我捶心問上蒼，卻又無語。

而給予我更深沉的震撼是另一個被埋藏的記憶。一個等校車的早晨，我埋首苦背英文單字。倏地，一個佝僂的身影映入眼簾，那個在前方鬢角早已花白的老人，注視我良久，忽然像憶起什麼，輕輕向我點了頭，我頓時怔住了，這個曾經扮演我人生重要角色的親人，什麼時候變得這麼陌生？為什麼他不能像以前一樣，拍拍我的肩膀，為我加油打氣？為什麼他明明就在眼前，卻是一個我再怎麼努力也搆不到的距離？或許再過幾年，我已經不在他的記憶裡了吧！看著被病魔蠶食鯨吞的他，我不禁悲從中來，久久不能自已。

旋轉木馬停止了，我又被拉回現實的思緒中。看著前方的爺爺，內心忽然湧現堅定的力量，我默默對他承諾：「就算以後您不再記得我，我依然會握著您的手，陪您走到生命的盡頭……」

101年6月2日刊於台灣時報

  仙人掌　　　　　

台南大學附中二年11班　戴詩芸

在我書桌前的窗台上，有棵仙人掌。她在那裡已六年了。外表多刺的她，總讓人深感畏懼。但，其實她有如一位纖細敏感的小女孩。

當時，我在園藝店看到仍是小小仙人掌的她，就心動不已。在鋪滿粉紅色小石子的盆栽中，她那只有拇指般大小的身軀直挺挺地站著。買回家後，我立即將她放在窗台上，因為那裡有陽光射入，且能就近照顧。從此之後，我就不曾再搬動她。

一開始，我總會不自禁向她抱怨生活瑣事。我為了抒發內心的不滿，總不自覺愈說愈激動，聲調也愈加高亢。而她，也好像會用心聆聽，一身的針刺，微微向我傾斜，彷彿要我盡量宣洩心中的不快，願意做我最忠實的聽眾，她專注傾聽，接納我的抱怨。

但，一個月後。她顯得有些不耐煩。因為一身綠裳的她，竟將身體向外彎。

看著窗外的景緻，風景比聽我說話更有趣嗎？這個疑問在我腦海中盤旋許久。

接下來的日子，我們有如揭開冷戰，我不再向她述說，而她也一直沉默。

我開始漠視她。隨著課業的繁忙，和已跟她疏遠的心，我竟漸漸淡忘她。有一段好長的時間，我不曾澆水、關心她。而她像是為了要再次引起我的注意，竟然「一夕之間」長高了一倍長。但柱狀的身體不再圓潤，消瘦許多。

發現這種情況的我，快速地將她移換到更大的花盆，並在四周噴了些水，希望她早日康復。而她，彷彿為了不讓我太操心，靜靜地養病。然而身上那些原本令人敬畏的刺，已局部變黑，憔悴不已。

這一切的發生，都太突然。但，是突然，還是我的粗心，才發現得晚？我的心，像打結的毛線球，愈理愈亂。若一開始，我不亂發脾氣，鬧彆扭，就不會發生這種意外。但這些藉口，卻藏不住當時的我厭倦照顧她的不負責。是我讓她傷心的。

幸好，再幾天後她已復原。而經歷這次事件的我，也對於身邊的生物，有了飼育他們的責任和對他們的愛。在那天下午，我和她又再次搭起在彼此心中的橋樑，喃喃地向她傾訴我的歉意。

101年5月28日刊登於台灣時報

  等你    　　　    

家齊女中一年6班　劉姿麟

     一大早，我趿著拖鞋飛也似地跑下樓梯，衝向信箱找出那封你從西班牙寄來的信，並迫不及待地拆開，閱讀你在國外的生活及學校裡外有趣的事物，當你提到以前我們相處的時光時，我不禁會心一笑。

　　回想那年夏天，我們一起消磨時光，有個下午，我們在巷子裡無意間發現一家充滿歲月痕跡的復古書店，好奇地走入店裡，店內橘黃的燈光搭配午後日光，籠罩著店內的木頭擺設，洋溢古色古香的懷舊氛圍。再仔細一看，牆面上排滿唱片，一旁有舒適的沙發供客人坐下看書。從此，這裡就成為我們休閒聊天的好地方。人群進進出出，但我們卻能待一整個下午，拿本書找個愜意的地方閱讀，或拿著唱片、喜愛的書，彼此分享看法及心得……每天都有好友、好書、好音樂，真是開心！

　　雖然你已到國外求學，但當我無意間又經過那家書店時，總會不經意地數著你還有多少天回國，你回來後我們又能重溫逛書店的愉悅。千萬別以為等待你會是孤單寂寞，因為我相信，只要自己所等待的人或事是值得的，那麼，我的等待將充滿美麗的憧憬與期待。

我們時時刻刻在等待，等待下課鈴響起、等待心儀的人看自己一眼、等待人們的喝采……但，等待要能成真，往往需要時間和恆心的醞釀，因此，當我等得發慌的時候，我會把焦急的心情轉為前進的動力，令自己一步步更靠近未來的目標。

　　闔上信，望向天空，一架飛機挾著震耳欲聾的聲音飛過，我望著它微笑起來：我知道，你過得很好，我會在這裡快樂地生活，引頸期盼你的歸來。

101年6月1日刊於人間福報

獎

安平國小六年七班 黃翊寧

    從校長手中拿過獎狀，握在手中，很薄，但，意義深重。校長拍拍我的肩膀，輕聲的對我說：「很棒！下次再努力唷！」我永遠忘不了那一幕，校長肯定的眼神鼓勵我再接再厲。

    雖然只是一張獎狀，但，卻是我經過多次失敗和挫折才領到的寶貴成果。我曾經想要放棄，也曾經因太專注學習，忽略與他人的互動而受到別人的另眼相看，但是我都熬過來了。在學習的過程當中，我體會到了，把一件事做成功很不容易，需要用多倍的努力去完成，這期間有嘗試、有成功，當然也有失敗，不管得到了什麼，都是使人成長的一部份，也是邁向目標的養份。

    想得將，不只要有能力，也要努力，更要忍受失敗和挫折。獲獎，代表能突破重重難關，肯定你的能力，是榮耀。可是有些人因為領了獎所以變得很驕傲，那是因為，他們都忘了，除了有能力，成功也要具備謙虛的態度，如果沒有謙虛的態度，就算你成功了，卻沒有人為你喝采，你也會覺得很失落吧！獎，啟示著我們，真正的成功，是需要努力，需要挫折，也需要謙卑，才能創造受人肯定又不斷進歩的成功者。  

                       101年5月20日刊登於中華日報

  當我做錯事時

大同國小五年三班  蔡聿雯

   當人做錯事的時候，一定會說謊或是欺騙，所以當做錯事時要提醒自己不要再犯錯，不要因害怕而犯了更大的錯。

     要能不說謊是很難的，像有一次，下課的時候，有人問我：「你畫畫一點也不好看，為什麼還要畫？」那時我還小，隨口說：「我只是懶的畫，其實我畫的很好。」

       但我那時畫的東西也不是很好看，所以我才會說謊。我現在想起，我那時竟然為了芝麻小事而說謊，真可笑，但還好我有改過，才不會下錯一步棋，滿盤皆是輸！

       如果想讓自己少說謊，就要少犯錯，那要怎麼做？首先，我們要多提醒自己少犯錯，小心謹慎才不會犯錯。其次，犯錯時不要緊張，因為只要緊張就很容易犯下更大的錯誤。最後，當做錯事被別人取笑時，不要生氣，因為對方看到你生氣會更開心，如果你不生氣，對方覺得不好玩，就會走了，這樣又可避免爭吵的錯誤發生。 

人難免會做錯事，但如果能懂得面對，懂得省思，懂得檢討，還能懂得改過，那就是很完美的人了。俗話說：「不經一事，不長一智。」犯錯是人人都有的，但懂得改正，才能讓自己更進步。

101年5月28日刊登於臺灣時報

  一百公尺賽跑

忠義國小五年五班   陳博笙

   上個月體育老師宣布：「下個月，有個一百公尺個人賽的活動，有沒有人願意參加？」同學們聽到這個消息，有的愁眉苦臉，有的議論紛紛，不知道到底要不要參加，突然，我站起來說：「老師，我願意參加！」這時，大家都瞠目結舌地看著我，不敢相信平時跑步並不特別突出的我，竟然要參加比賽。

    自從我自願參加一百公尺賽跑後，有的同學在私底下嘲笑我自不量力，家人的心情也被我搞得七上八下；但我並不灰心，反而更加努力練習，因為拿破崙曾說：「在我的字典裡找不到一個『難』字。」同樣地，我也不怕難，因為我的目標是第一名，沒有其他的名次。

    我努力的樣子終於感動了家人，每到假日，他們一定會找時間帶我到附近校園跑步，由姐姐陪我一起跑步，爸爸在旁邊幫我們計時；在學校時，一聽到下課鐘聲響起，我立刻衝到操場跑步。經過不斷的感覆練習，我跑步的速度突飛猛進，但我知道比賽的選手個個都是強中手，所以，不管我的速度進步多少，還是得加緊練習。

    比賽的日子終於到了，下一個輪到我上場，我不禁發抖了起來。槍聲響起，我雙手握緊拳頭，使出全力，努力加速，我發覺每個選手的速度在伯仲之間，實在難以分出勝負，我拼命往前衝刺，總覺得腳步聲一直緊師在後……最後，終於我一馬當贏得了第一名。啊！先前的辛苦終於有了回報！

    俗語說：「一分 耘，一分收穫。」曾經看扁我的同學，經過這次的比賽，對我佩服得五體投地，我也更了解只有努力付出才能嘗到成功的喜悅。

                            101年5月13日刊登於中華日報

  鳳凰花開畢業時                     

麻豆國小六年戊班   周亮妤

     走在小徑上，無意間瞥見正默默綻放的鳳凰花，它在以前對我來說只是美麗的植物，但今年它看起來充滿著哀傷和不捨。面對要畢業的我們，鳳凰花以凋謝來表示它那不捨的神情，但永不凋零的是我們緊繫在一起的心。

        自從進入小學，我們以上進的態度面對一切，也期待能快快長大，時間像光速一樣逝去，一轉眼，我們便要面對分離的滋味。看著童年的背影在操場上奔逐，眼淚竟從眼角不爭氣的流下，眼前的事物變的朦朧不清，我捫心自問：「自己是否真的珍惜過這充滿著天真夢想的校園？」淚水流落嘴中，不知它是苦的還是酸的？只覺得心中隱約傳來一陣陣痛楚。

        鳳凰花謝了，我們要畢業了，但我們的友情不斷！一次的畢業不代表永久的分離，而是一個成長的階段，激勵著我們邁向新的旅程。看著畢業紀念冊上的笑容，心中不捨更多於快樂，雖然眼角有些濕潤，但我告訴自己，這不是永久的分離，是更深一層的成長。

        眼前的鳳凰花有著幾分哀愁，該凋謝的還是會凋謝，該離去的也是會離去，只求說最後一句：『朋友！我永遠記得你。』

101年6月3日刊登於台灣時報

我的好麻吉

億載國小二年一班曾筱耘

    我的好麻吉是班上一位小女生，她的名字叫彥甄。她的皮膚白白的，鼻子挺挺的，看起來很乾淨舒服，她的個性良好，熱心助人，品行優良，能夠與人互助合作，她可愛的形象，在班上獲得最佳人氣王。

    我們是一年級入學的時候認識的，她最吸引我的地方是上課認真，她雖然沒有名列前茅，但她從來不放棄學習，她努力上進的精神令我很佩服。

    我和她是形影不離的好朋友，下課時，我會約她到教室旁邊的空地玩跳繩，甩呀甩、甩呀甩，有時候甩到一半，叮叮噹噹的上課聲就響了，有時候不想跳了，就去玩溜滑梯，操場上留有我們的足跡和笑聲。

    我很珍惜這份友誼，因為有她的日子覺得很快樂，希望三年級分班可以分在同一班，讓我們可以繼續當好朋友。

101年5月7日刊登於人間福報

  賣鹹酥雞的老闆娘

信義國小五年三班  鄭丞孜

「好的！我馬上幫你弄呵！」鹹酥雞的老闆娘大聲的說著。過一會兒，炸得金黃酥脆的鹹酥雞起鍋了。看著香味四溢的鹹酥雞，讓我不禁垂涎三尺。

老闆娘有著一頭烏黑亮麗的頭髮，臉白白淨淨的，總是穿著簡單的布鞋和黑色上衣，而且她的個性非常的開朗，對待客人十分親切有禮，更有著一雙出神入化的巧手。

記得有一次，一位客人在隔壁攤買了東西，付錢時發現錢不夠，老闆娘聽到了，主動說要幫他代墊，算是先請他吃。由此可見老闆娘是樂於幫人解危的！還有一次，我前面的一位老婦人向老闆娘點了鹹酥雞後，才發現自己忘了帶錢，結果老闆娘說：「沒有關係！下次再給我就好了！」東西還是下鍋炸了。每一次在遠遠五公尺處就可以聽見老闆娘用她爽朗的笑聲，在對客人親切的打招呼。因為老闆娘她那身好手藝和好人緣，替她招來了許多死忠的顧客，所以她的攤位，每天總是大排長龍，生意好的不得了。

我在老闆娘的身上看到了「助人為快樂之本」、「和氣生財」，這些話的實踐；更從中學習到，雖然只是賣鹹酥雞，但是在生活中能為別人提供服務，還能幫助別人，真是非常可貴的。所以平常我們如果有機會能順手幫助別人，相信不知不覺中也能為自己帶來好運氣呢！

101年5月26日刊登於臺灣時報

花園     

勝利國小六年級  李宇勝

花園是昆蟲的天堂，

蝴蝶忙採花蜜，

享用豪華大餐。

螳螂勤練武功，

決鬥分出高下。

蜜蜂釀造蜂蜜，

製作美味佳餚。

花園是他們生命的天堂。

101年5月26日刊登於台灣時報

  媽媽，加油！   

忠孝國中3年18班  葉乃馨

        廚房的燈依舊亮著，屋裡的擺設依舊沒變，橘黃的燈光打在臉上，但這光卻不溫暖，如同這個家，當初溫馨、歡愉的景象，消失無蹤，正所謂：「景物依舊，人事已非」。

        十年前為了追尋夢想，與家人吵架，對於父母的勸戒不理不睬；對於朋友的關心，將它視為阻礙我大好前途的絆腳石。當初一個人隻身到國外實踐理想，其間像空氣般備受家人忽視，音訊全無，現在的我雖已凱旋歸來，但我與家人卻成了最熟悉的陌生人，彼此相處充滿尷尬的氛圍，功成名就又如何？失去了最摯愛的家人，或許這是懲罰，不顧一切，不顧家人反對的後果，導致媽媽在病榻上，與生命展開一場激戰。

        媽媽生病時，我在哪？媽媽需要我時，我在做什麼？甫從醫院回到家，駝著疲累的身驅走到曾經溫暖的房間，打開房門，直撲而來的是無盡的黑，緩緩的彎下身，坐在床上，撫摸柔軟的被子，藉由指間的觸摸，感覺到媽媽的愛，地板上，床上，到處一塵不染，這是媽媽愛的期待，等待哪天我回來，立即有一個舒適的小窩。我好想放聲大哭，驚天地，泣鬼神，內心卻不斷反問自己：「哭，你有什麼權利哭？」被四周的黑吞噬的我，內心中愧疚加深又加重。

        築夢踏實雖是件好事，但必須符合社會的期待，但我卻一意孤行，變成了一個名人，卻沒有家人的支持，能恆久嗎？女神卡卡的前衛風格，享譽國際，但她的星路卻也不是如此順遂，與家人意見不合，成為同學霸凌的對象，成名之後積極幫助弱勢，不因為名人而自視清高，與家人的關係也不再惡劣，而我呢？有了名利，又如何？

        如果時間能夠重來，我會選擇再三與父協商後再決定，想著媽媽的笑容，憶著媽媽的背影，以往的種種，何時能重現，想對您說對不起，對不起我的不孝；想對您說謝謝，謝謝您不求回報的愛，正與生命搏鬥的您要加油！早日聽見我對您說聲：「我真的很愛您。」

                                      101年6月3日刊登於中華日報

  春晨      　　

建興國中2年13班  王詠蓉

　　「嗶！」清晨五點鐘。這一聲響喚醒了東方的暖陽，提醒它調整有別於寒冬的生理時鐘，令它迷迷濛濛睜開雙眼。推開木製的大門，雕花的間隙中沉澱著柔和的金黃。仔細聆聽都市早晨截然不同的寂靜，唯有咿咿啞啞的開門聲仍迴蕩於熟睡的柏油路、穿梭於打著鼾的大廈。輕輕闔上木門，撫觸那芬芳的金粉，倏地，披上薄薄的夾克，展開一場與初甦春天的邂逅……

　　才剛踏出家門，不同於以往塵囂的幽靜使我震懾，是何時，樹梢上已是一整片羞答答的繽紛？從不知都市的蒼穹亦是如此寫意，墨藍中帶有一抹若隱若現的橘黃，而綠葉上竟有毛蟲願駐足於擾攘當中。是課業壓力織成愈來愈密的網，使我困在書堆，使張張成績單矇蔽我的眼眸。我只學到花兒發芽的時節，卻忽略了它們痴心等待我的回眸；我從白紙黑字習到天體運行的方向，卻從未正眼瞧過蔚藍天際中的潔白雲彩；我了解昆蟲的生活習性，卻不曾端看牠們躍動的可愛。是這春晨，使我心頭的那池濁水變得清澈，和大自然掀起相同頻率的漣漪。

　　深吸一口清新，我見到一旁的野花也對我嫣然一笑。屋簷下，坐在藤椅上的老媼，亦享受著春晨洗禮。我踏著雀躍的小碎步，和東風一同走到轉角的早餐店，點了一杯溫熱的咖啡牛奶，靜靜欣賞逐漸忙碌的馬路。

　　「嗶！」望著時針、分針夾角的一百八十度，我的心，也如同冬春的交際，有了一百八十度的轉變。背起書包，今天到學校，我不再是鑽研死板詞藻的兩腳書櫥，我要去尋覓每一處春晨的寄情地……

                                         101年6月3日刊登於中華日報

  那隻孤爪　　　

台南高工一年甲班　趙翊任

那日早晨是如此鮮紅，奮力攔阻夜襲者的鳥籠奄奄一息地倒在一旁，滿地的雪白羽毛伴著血跡，形成一幅血腥殘忍的畫面；在一灘血跡之中，遺留下了一隻向我求救的孤爪，孤獨地待在原處。我，卻來遲了……

那件事發生一年後的今天，我成長了，懂得堅強，懂得適時地放下。但，偶然聽到天邊的鳥兒悠閒地叫了一聲，我的心還是不免震了一下，這一聲柔柔的、輕輕的、哀傷的聲響，刺中了我內心最深處最不願再次咀嚼的回憶，並激起了一波波漣漪。看來，我仍是無法原諒自己，當時的畫面一一撲向我的腦海，而我只能無力地悔恨著。

走到為牠建造的小小墳前，鼓起勇氣面對那回憶，慢慢地、細細地回想……

再平凡不過的那天，我回家的第一件事便是幫我養的小寵物白文鳥洗澡。看那小傢伙恣意地在水裡嬉戲，不時向外探頭的可愛模樣，心裡的不愉快便溶掉了大半；一直到天亮前，都是一如往常般美好。

天剛濛濛亮的清晨，車庫的吵雜聲驚醒了睡夢中的我，一打亮燈，眼前的景象讓我的心瞬間涼了半截──鳥籠零亂地倒在一旁，羽毛、血跡散落滿地，只留下一隻等不到救援的孤爪像在訴說著：你為什麼現在才來？

自責的情緒瘋狂地啃食著我的心，懊惱勒住我的喉嚨使我喘不過氣也說不出痛苦，自己的過失只能自行吞下肚，但卻在咽喉徘徊，將我逼出淚來。忽然瞥見前方有隻貓滿口鮮血，像是為了說謝謝招待般刻意停在門前，我恨不得衝向前將牠五馬分屍！但自責蓋過了憤怒，我看著牠悠哉離去的背影，握緊了拳頭，淚水一滴滴落下……

如今，我重新面對這份回憶，心中終於稍稍釋懷，且將這份回憶銘記在心，體悟那人生的無常，並珍惜眼前擁有的，才能跨出人生的下一步。

101年5月28日刊於台灣時報

  貪心的後果

復興國小五年十四班  林家琦

     從前，在一座森林中，住著各式各樣的小動物。     一天，記者小松鼠要到城裡去採訪，於是，他坐上了狐狸的計程車。小松鼠坐上車時，就覺得非常舒服，於是就讚美了狐狸一番，接著，小松鼠和狐狸告知自己的目的地後，狐狸便踩下油門並馬上把小松鼠送到城裡，一路上還和牠有說有笑。

      不久，到了目的地，小松鼠便從狗袋中拿出了一千元給狐狸，狐狸接下了一千元後，只找了三元給小松鼠，小松鼠眼見只找回三元，便生氣的問：「為什麼只找三元？不是要找回兩百元嗎？」「因為我一路上和你有說有笑，而且你也誇獎我的車很舒適不是嗎？這樣算下來，便有這樣的價值啊！」狐狸笑著說。

      小松鼠火冒三丈，下了車後，馬上把這件事寫成報導，並請小鳥把這篇報導發佈出去，大家看見了這篇報導後，都不敢去做狐狸的車，之後狐狸的生意一落千丈，最後，他窮到連車都賣掉了，只好在路邊乞討。

101年5月27日刊登於中華日報

  突破瓶頸                           

麻豆國小 六年戊班 周亮妤

    之前，我的脾氣非常不好，動不動就向別人發脾氣，認為只有自己的想法才是對的，對於別人的意見加以批評，堅持採用自己的意見，有一天，我發現這樣做，不僅造成別人的傷害，也成了自己最難突破的瓶頸。

    面對一次又一次和同學的疏遠，我才深深了解到，我並不快樂，等到想挽回時，卻發現機會像流水般的流失了，看著大家下課時開心的談論著，我一走過去，她們便集體散開，我的心如刀割般的痛苦，但我也只能暗自嘆息，畢竟，我做了太多傷害同學的事情。每當競選任何事物時，總是只有我自己一票，面對一次又一次的挫折，我決定不管如何都要將這個壞個性改正過來。

    我嘗試克制自己的情緒，不管有什麼想法，都會和同學加以討論，不隨便和別人起衝突，隨著自己慢慢的成長，我對於情緒方面克制的愈來愈好，和同學相處也漸漸有了改善，看著我被提名競選的項目開始有許多同學支持，我真是無法想像自己也可以做到改進自己的缺點，雖然過程中有些挫折，但我並沒有輕易的放棄，才能有這完美的成果。

    所謂「自己的生命裡一直有著別人」，代表好的性格會使自己成為別人心中的天使，壞的性格會使自己成為別人心中的惡魔，所以我會不斷的改進，讓自己成為人見人愛的小天使。

101年5月21日刊登於台灣時報

  耳畔響起的那首歌  

民德國中 2年26班 陳又寧

　　這是ㄧ個屬於國小五年級合唱團的回憶：因為擔任鋼琴伴奏時彈的一首歌，我終於有ㄧ次能夠完全確定，媽媽真的是愛我就從他難得的ㄧ句：『媽媽好愛你』。

　　是的，ㄧ直以來我都不覺得媽媽愛我，有時會覺得這個想法真的是傻得不行；但事實上，我確實從小到大都是活在和媽媽不親密的世界中，眼看著和媽媽冷淡的關係而難過。

　　從我還是幼稚園的年紀，媽媽的嚴格和處罰就讓我畏懼於和她互動，因而漸行漸遠，除非非不得已必須說的話──像是要繳學費、成績單簽名等事，我才會開口和媽媽說話，否則就像同住在ㄧ個屋簷的陌生人，只是多了層母女的單薄關係。考試沒有滿分被罵，至於打的細節就不必多說，ㄧ次次的處罰就ㄧ次次精準擊中我失望、破裂的心；媽媽的脾氣不太能控制，每ㄧ次真的過頭的處罰，再再撕裂難以縫補親情傷口，和媽媽道再見她從不回答，睡前道晚安換來沉默……感情的培養需要雙方的共鳴，哪怕是ㄧ點點也好，若永遠只有單方付出，久了，也會累了、倦了不想再嘗試。

　　直到五年級那年的母親節，學校舉辦合唱團的公演，理所當然伴奏中會出現〈天下的媽媽都是ㄧ樣的〉這首歌。表演時，其他人唱著、我彈著，但事後我卻無奈的躲在休息室發呆。天下的媽媽怎麼會是一樣的?我媽媽就不一樣，歌詞裡的媽媽在小孩考不好時才會抓狂打人；何況我並沒有考不好，只是沒有滿分而已……我還記得當時我有多難過，只是當媽媽在我回家時硬是忍住沒哭，我可不想讓他發現我也會傷心，也會想哭。

    但後來還是大哭了─在床上時。因為在那之前，媽媽就沒頭沒考地突然說了句她愛我，我的心情是複雜的，因為我知道他還是愛我的，真的。

    如今有時，當耳畔響起那首歌，我會幸福地微笑，因為我的媽媽和天下的任何一位母親都一樣─深深的愛著子女。

                                                                                 101年5月27日刊登於中華日報

  星球

新興國小六年六班 邱柏鈞

一顆一顆，

在天神眼中是供人玩耍的彈珠，

在人的眼裡卻是一片看不盡的蒼茫，

一顆一顆，

有的大如宇宙的內臟，

有的小如宇宙的細胞，

在漆黑之中，

他們綻放光采，

讓世人認識，

就像人一樣，

為了在這世間的舞台上領銜，

而讓自己更亮眼，

不被埋沒。

101年5月27日刊登於臺灣時報

  愛上巧克力     

後甲國中二年35班  鄭紫綾

     一切,都從那一包不含松露的松露巧克力開始……

    「綾,要不要吃巧克力?很好吃喔!」猴古靈精怪的小臉從一包金色包裝的巧克力後探了出來。腦裡迅速浮現了一條「巧克力=甜食=糖分高=易胖」的公式,我立刻大搖其頭。「吃啦!很好吃噎!」猴再接再厲,揚揚手上的袋子勸誘道。事實證明,我不是個禁得起誘惑的人。顫著手捏起一顆,我的天平開始左右搖晃。吃?不吃?兩方相戰的勝者是慾望,我最終還是將它放入口中。

    變了,一切都變了。身旁不再是呆板沉悶的教室,而是充滿可可香的王國。圓形的巧克力裹了一層可可粉,以舌間輕輕挑弄便開始溶化。頃刻間那淳厚的香味開始擴散,瀰漫在唇齒間每一處。那味道不同於廉價巧克力那般甜得膩人,而是苦中帶著一絲絲淡淡的甜味,如絲綢般滑過口腔,绵密的觸感令我實在捨不得把它舌入腹裡。原來,「人間美味」這個詞不是誇飾,而是確確實實存在的,就在我嘴裡—那一瞬間,我愛上巧克力。

    「呃……猴,那個巧克力還有沒有哇?太好吃了再給我一顆…….」

                                                      101年5月27日刊登於中華日報

  黑暗中的光明

 三村國小六年五班  陳瑜雯

       古人說：「山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。」社會上有許多人在人生的懸崖邊時，總認為自己沒有希望了，就開始自暴自棄，但是，事情其實還有轉圜的餘地的。

        最近，有一位品學兼優的女學生由於感情問題而自殺了，我為她感到無限的惆悵與哀愁，她擁有的不僅是人人稱羨的好成績，本身更是一位沈魚落雁的好女孩。而她之所以想不開的原因是她男朋友告訴她先以課業為重，感情的事以後再談，不過當她看見那個男生對其他女生較親近時，就感到十分嫉妒，所以她想要以自殺來復仇，讓那男生一生都無法忘懷自己是怎麼傷害她的。我不解她為什麼一定要這麼做呢？或許可以選擇其他的方式慢慢療傷，重新提起勇氣，讓自己成為一位更棒的人，如此，便不怕找不到人生的伴侶。

        而我，有一次鋼琴比賽的前幾天都還沒準備好曲子，那時的我覺得一切都毀了，已經沒有希望了，所以我早已放棄。但在一次因緣下，老師鼓勵了我，我彷彿重生一般，燃起了希望，就像一隻迷路的小鳥，找到牠溫暖的巢，我找回動力，最終，我贏得眾人的掌聲，獲得了大家的祝賀。

        正如俗話說：「如果無法走出一刻，就無法創造下一刻的自己。」當你遇到困境時，千萬不要否定自己或是輕言放棄，「與其詛咒四周黑暗，何不點燃一隻蠟燭，」所以，在你怨天尤人的時候，不妨轉個心念，用正面積極的角度去看它，每件事物將會變得更美好。

101年5月6日刊登於臺灣時報

  留在我心中的歌         

港明高中二年信班  黃婷韻

「你是天使，你是我最初和最後的天堂……」腦海裡依舊是這熟悉的旋律，朦朧雙眼了！已經一個禮拜了，可我仍忘不了營隊裡種種的感動，從一開始的陌生，一起想隊呼，一同唱過的每一首歌，到最後一晚，一起為隊輔摺了整晚的星星，天亮前一起牽著手睡著，那溫暖的一小時……

「一生中有許多人進出我們的心中，但只有真心的朋友會留下足跡。」剛報到時，面對周圍的陌生，就連一向外向的我都畏縮了，並暗自祈禱這四天三夜能早日度過，一直到回飯店的車上，隊輔帶著大家唱歌，五線譜不知不覺中把原本陌生的我們串在一起。回飯店後，經過一整夜的談心，我們開始關心彼此，大家一夕之間好像成了多年的朋友，為了現實和對輔打的賭，所有人卯足全力拿下所有關卡的第一，在一次次的打鬧中，我們建立起了深厚的友誼，卻也令我們更害怕離別的到來。

終於到了最後一天，唱著一開始眾人皆嫌幼稚的營歌，音樂再響起，這次的我們格外珍惜每個音符，渴望能抓住些什麼，隊輔的關心，抑或是夥伴們手心的溫暖。當五月天的天使響起時，淚潰堤了！「像詩人依賴著月亮，像眼淚依賴著臉龐……」回家的路上，不斷重播的音樂，頻率和我的心情如此契合，一次又一次在心房起了共鳴，一生中能有幾次機會能遇見志同道合的朋友？緣分，真的是一個奇妙的東西，一切就好像註定好了一樣，見面前，大家在南北兩端，如今因為活動而碰在一起，並激盪出炫麗的火花，我們都深信：離別，是為了下次更美的遇見。

人的一生中與其千萬個朋友，不如有一個知己，再細細品味天使這首歌，我忽然明瞭了！「你是我最初和最後的天堂。」一生中，能遇到知己就夠了，誰也取代不了，也不會消失。因此，我相信，天堂一直都在，等著我再度開啟它的大門，讓喜樂、溫暖再度釋放……

101年5月21日刊於台灣時報

  懷小林村友人　　　　　

聖功女中高中部三年恭班　張岱蓉

      黃土上竄出了一片綠，夾雜著數朵小白花，如我，正哀悼著妳。

    那年暑假，我不曾想過會是生離死別。依照慣例，暑假探訪小林，和妳敘自然，敘文物，敘樂事……。坐在車裡，車子漸漸被自然圍繞，遠遠望見在陽光下閃爍的楠梓仙溪，我就知道小林村即將映入眼簾。記得嗎？妳總會站在溪邊的大石頭上，等我抵達，便以熱情的笑容款待，我也不等車子停入妳家院子，在石頭旁就吵著下車，要妳當我專屬的嚮導，而妳也以笑容回應。我想，在小林村裡，沒有你不熟悉的事吧。妳記得嗎？平埔族文化館中樣樣物品都贏得我的讚嘆，當妳在一旁笑我驚嘆的表情又努力抑住笑意解說，笑聲卻從妳口中「噗嗤」溢出時，我們倆，笑得抱在一起，甚至換得管理員一頓叨唸時，妳拉我逃離現場，跑到館外，倒在草地上對天空大笑的樣子。妳記得嗎？我們常乘著竹筏，在溪上徜徉。我們拿著槳一人主掌一邊，我說妳和我就像湯姆歷險記的湯姆與哈克，妳笑說：「那妳這個鬼點子王，一定是湯姆！」我不服氣地越划越快，妳又對我展現最適合妳的笑容頻頻讚許我的划船技術。那年，坐在回程的車上，探出頭，興奮地和妳約定明年的相聚，卻沒想到那句「再見」會成為永別。

    那年八月八日，小林村逃不開自然的災難，看到電視中的慘況，我撥打妳的手機，卻得不到一個回應，焦急溢滿全身，仔細盯著新聞畫面卻一秒也沒掃過妳的人影。風災過後，全家決定前往小林村，確認妳全家人的安全。可是我們卻永遠到不了小林村，因為它滅村了！我們直往避難所，張貼的，不是罹難名單，竟是少數生存的人員。我仔細閱覽名單，上到下，沒有妳的名字；左到右，也沒有！慌亂得走進避難所，想找到熟悉的笑臉，我想證明是作業疏失。掃過一個個陌生的臉龐，就是沒有妳出現，我到處喊著妳的名字，期盼妳的回應，但還是不見妳的身影。我衝出去，想尋得妳家，但越接近，景象越駭人，我只見一片黃土，怎麼找，怎麼望，就是見不著妳家，而妳也許就在這片黃土底下，我難以想像，也不敢想像，妳的身軀是如何被千噸黃土蹂躪。淚水在臉頰上和著雨水恣意宣洩，我在雨中放聲吶喊，喊到腰彎了，喉嚨沙啞了，拳頭無法使勁，才能確定在黃土下的妳，聽見我，知道我有多心疼妳。

　　那之後，我有好一陣子不敢再到小林村，只怕一踏入又會被迫面對妳和村子已消逝的事實。

　　如今，兩年後站在這，和自然一同回憶妳，所有往事倏地湧出，有我們在此甜蜜的點點滴滴，無奈造化弄人，一切只能在前塵裡追憶，但只要有妳的回憶，我都會好好珍藏。

我答應妳，往後還會回到這充滿回憶的地方，伸出手，想像妳就在前方，以微笑迎接我。此刻，淚水模糊了視線，模糊中，似乎看到妳的笑容……

101年5月27日刊於台灣時報

  初衷　　　　　　　　

台南一中一年3班　范富舜

　　如雷的掌聲灌入了我的雙耳，直衝進我的耳蝸，衝進了大腦的最深處，深入回憶的最底層。接過獎狀的瞬間，手顫抖得令我更加緊張，雙眼斜瞄那只所有人夢寐以求的獎狀──西畫類第一名，淚水終究止不住，輕輕地從眼眶滑落……

　　兒時，父母發現我喜歡繪畫，一幅幅的作品更是超出同齡的程度，無數的才華在畫中淋漓盡致地展現，那份卓爾不群，使父母決定將我送去習畫。由此，我的夢似乎也漸漸萌芽。

　　無數的練習、豐富的課程將我所有的休閒時間給佔據了，當同儕在玩樂時，一支畫筆卻不曾在我的手中停過，刷刷刷，無數的白紙在我的努力下從空白到繽紛，從黑白到彩色，老師和父母的讚美更是不曾停歇，但，不知怎的，我卻開始厭倦了這由大人們所築起的一切、所架設好的期望。

　　「我不要再畫了！」我對父母咆哮，因為一種無助、一種徬徨、一種恐懼，從心中不斷擴大，在迷惘中，我已找不到再繪畫的理由。

在久經爭鬧後，我執意不再畫畫，父母也拿我莫可奈何。但，不畫畫後，一股空虛感卻無聲無息地席捲我的心，更令我徬徨無助。我開始回首過往種種，企圖填補空虛、抹去徬徨。我只依稀記得，兒時愛上畫畫的理由，是能恣意翱翔在自己所創造的彩色夢境，為了揮灑「自己」無邊的想像。是啊，這才是我學畫的初衷啊！

　　就如晴天霹靂般，找到問題所在後，我終於從過往的束縛掙脫，重新將迷航的船駛回正道，重拾畫筆，我要為自己創作，不再在別人的期望下追尋夢想。筆下的色塊，似乎不那麼僵硬了，融入了我真正的情感並躍然在紙上；描摹出的人物有了心跳，能夠跟觀畫者產生對話；花草的擺動更富生機，就連個平凡的黑點也好似藏了無限的動感。

　　拭去兩頰熱淚，回首過去，我是成長了，也找到了繪畫真正的價值，不為他人而為自我，雖然曾經想放棄，曾經徬徨，但我終於再次踏著穩健的步伐，朝未來的康莊大道邁進，以畫筆為自己勾勒出一個陽光的未來！

101年5月27日刊於台灣時報

  原來如此　　　　　　

台南女中一年11班　陳姿穎

客廳裡，坐在沙發上的我寫著功課，平常對我不聞不問的哥哥，竟主動問需不需要幫忙。我張大嘴看著他，見我沒反應，他裝沒事走開，留下驚嚇過度的我。

剛剛是怎麼回事？難道他良心發現，終要照顧平常被他冷落的妹妹嗎？百思不得其解的我乾脆丟下筆在沙發上苦惱想著。是他交女朋友決定改變自己嗎？抑或爸爸說了什麼勸誡的話，才良心發現呢？音樂聲由他房間傾瀉而出，我狐疑地緊盯著那扇緊閉的房門，想從中看出什麼端倪，最後因不得其解而告失敗。但，接下來幾天假期的異象更不可思議。

第二天，哥哥主動買臭豆腐給我吃。

第三天，哥哥笑著邀我打羽球。

美好的假期，便被他的異常舉動擾亂了三天。這之間，我推測他可能有求於我，可這實不屬於他直來直往的個性。整個家瀰漫著不尋常的氣氛，和樂平靜得讓人膽寒，彷彿一個爆炸性事件隨時會打破這「兄友妹恭」的假象。神經細胞陣亡一大片已瀕臨崩潰邊緣的我，受不了這樣的折磨，決定「潛入」哥哥房間，找出問題答案。

趁哥哥洗澡的時候，我闖入他的臥室，像偵探般不放過任何蛛絲馬跡。抽屜被我搜索過，連置物櫃底層的書我也一本本翻出來看，懷疑是哪本「怪力亂神」的書改變了他，卻找不到任何「嫌疑犯」。身心俱疲之下，我頹然地坐在他椅子上休息，這時，眼角卻瞥見桌角一張小小的白紙：

某某高中學習單——手足篇

此表請每日記錄，有做到便在空格內打勾

    一、關心弟妹課業，並給予指導。

    二、好東西會和弟妹分享

    三、一起從事某些活動

原來如此！此刻不安已消失殆盡，心頭終於放下一顆大石。

洗澡聲沒了，我靜悄悄地溜出房間，慶幸不必再受不安的折磨。倒是後來哥哥看我整天笑瞇瞇地，不由得皺起眉，眼神充滿不解。

101年5月26日刊於台灣時報

  鎖在記憶的　　　　　

台南一中一年17班　林冠廷

夜晚，星光斑斕。過往種種如時間的風沙，在這片刻的寧靜中慢慢沉澱。我倚著陽臺的欄杆，伸出手輕輕網起一把絢麗而虛幻的記憶塵埃，讓它從手指的縫隙間慢慢滑落。同時，那條區分現實和回憶的分隔線也偷偷鬆懈了一點，讓兩者悄悄地交錯。

她是我的鄰居。雖然和我同齡，而且往來密切，不過向來並沒有令人羨慕的甜蜜關係。即使幼時的我會張開那想像的翅膀，思考著和她一同構築愛的小窩，畫出未來的藍圖，不過那也只是童言童心而已。比起這些，她更像一個溫柔的姐姐。

我本以為國小時那歡樂的時光會永遠的延續，但升上國中之後，我發現了自己的錯誤。有著明確目標的她，不同於在原地踏步的我，不斷在學習上向上攀爬著。每次發下成績單，看見被老師切割得七零八落的成績，總是像挫刀一般一點一點削下我卑微的自信。而她總是遮掩著自己的分數，我知道，她是怕在我的傷口上再度撒鹽。

我明白那是她的溫柔，可是卻又不禁認為那是羞辱人的同情。終於，嫉妒的心火把我所剩無幾的理智也燃燒殆盡，自暴自棄地把自己丟進那些狐群狗黨的紛爭之中，敗在懶惰的人性枷鎖之下，束縛了自己飛翔的機會。終於，她忍不住憂心忡忡地勸我離開那些狐群狗黨。

「害我變成這樣的，不就是妳嗎？」脫口而出的這句話，換來一記熱辣辣的巴掌。「只要現在開始努力，還來得及，你快點面對現實吧！」她嚴厲的話語中帶著一絲溫柔，彷彿擔心著我的臉頰會不會痛。我的雙眼不爭氣地讓淚水潰堤了。

那之後的三個月，我以她為目標不眠不休地努力著，終於擠進了年排前五十名。為了說好的慶祝會而出去採購東西的她的時間，卻在我歡欣雀躍時，於一場車禍中永遠地靜止了。失去了摯友，彷彿被命運之手剝去了生活的目標，那種突如其來的痛苦已不是墨或血能夠形容的。

是她把我從人生錯誤的分叉點中拉回來，我想對她表達那無限的感謝。可惜，世界上沒有那麼一把夢的梯子能登臨生死的界線，讓我再見她一面，也因此這些話只能鎖進記憶裡了。

101年5月26日刊於台灣時報

  你現在也不是細菌?　　　

台南女中二年10班　林怡妏

「妳以後也想像爸爸一樣當醫生對吧？」這是我從出生以來不斷被重複詢問的問題；人們總以為，國王的子女以後必當統治者，富商的後嗣必也很會賺錢，而在醫生世家出生的孩子未來也一定要懸壺濟世。但，為何卻不會聯想到，自己的祖先在三十億年前是個細菌，為何自己現在不是隻細菌呢！

阿利安人為了方便統治他們占領的印度而制訂了「種姓制度」，規定父母是什麼職業，那後代終身為此；但阿利安人並沒有統治全世界。我慶幸著追求自己的志向並不違法，然而，不知為何，台灣有許多老一輩的長者，思想不小心「阿利安化」了，竟要求自己的孩子依照自己的職業或形象來完成孩子的一生；而我自己，也不免受到這潮流的波擊……

我的祖母，從我有記憶以來到現在，都仍不停說服我和她兒子一樣，當個醫生。很不巧地，我心在他方，總是委婉地拒絕祖母好心的建議；有一次，祖母終於忍不住說了重話，「妳不當醫生，長大會沒飯吃！」我震懾住了！原來在祖母那個年代，能生存的只有醫生！在那之後，我思考了很久，是否我的人生，真的該如祖母所說，應以「飯」為人生主軸來邁進？真的必須成為像父親一樣嗎？

最後，我選擇邁向自己。

生命最初，出現在海洋。海洋，無邊無際，所以生命也無邊無際地朝千萬種方向演化；有的生命喜歡留在海裡，所以成為了魚和鯨豚；有的生命喜歡向陸地探索，所以蛻變成了有角質層的植物和體內受精的動物；也有嚮往天空的生靈，長出了翅膀；就因為生命有著不同的志向，而孕育了這麼豐富美麗的地球生態！誰說一定要留在什麼地方才能生存？生命，是很強韌的，有能力生存在各個領域！

人類的社會型態不斷在轉變，家庭關係也跟著在轉動，父母們總希望自己的子女繼承自己的一片海洋，但我寧願，放孩子去追逐他們的天空，奔馳在自己夢想的草地上！我的父母也是這麼支持著我的，他們用海洋養育我，給予了我無邊無際的方向；所以，我能夠驕傲地回答別人：「不！我不當醫生。我以後要去野地上奔馳！」我演化出自己的翅膀！

101年5月27日刊於台灣時報

  親愛的朋友　　　　　

台南市聖功女中高二儉班　王語薇

坐在教室裡頭，忽地一陣風拂來，淡雅的桂花香沁入嗅覺，我不禁朝外頭望去，叢叢綠葉間白點如星光綻放。猛然憶起，妳說過，那是妳最愛的氣息……

有些事，似乎是刻意遺忘，但又不俐落消散得雲淡風輕，總要在不經意被觸動後，像被啟動回憶的機制，排山倒海狂捲而來。

是吧？朋友！其實在我心底，一直相信我們仍是朋友。

往昔吃麵的時候，妳每每加入各種醬料佐味。我問原因，「這樣每一口才會品嚐到不同感覺啊！」妳燦然；晚自習的時候，怕黑的妳總磨磨蹭蹭要我放下課本陪妳去廁所，邊上還邊膽小地喊說：「不可以偷跑喔！」；看電影的時候，我們感性二人組時常一把鼻涕一把眼淚，才不管旁人側目的眼光，因為那是心靈相契的祕語。那些如影隨形的歡樂時光，是烙印在我心上最美的回憶，甚至天真地以為，我們的友誼能長存。

那次的爭執，只是微不足道的誤會，但彼此傷害的惡言，卻比惡魔浴血的尖刀還要銳利，毫不留情地扯裂我們之間的姊妹感情。當時，模擬考突破重圍的我興高采烈地拿著成績單朝妳報喜。被快樂沖昏頭的我著實忽略了妳考試失常的低落，僅一味地討論測驗結果。妳先是沉默一陣，後來璊臉不耐煩，冷冷地離開座位，當場澆了我一頭冷水，接著就和另一位同學抱怨我的得意忘形。但愛面子的我怎堪如此指控，微慍地跑去向妳理論：我只是希望和最好的朋友分享可賀之事，妳怎會不懂我的心情，甚至大力扭曲？激烈的爭吵在我們之間築起高大的冰牆，原本熟悉的我們至此形同陌路，親密不再。

其實，也許只需一句真心道歉，我們之間的細故便能冰釋瓦解，但個性倔傲的我們都拉不下臉。這麼久以來，我很遺憾。

親愛的朋友，那妳呢？妳後悔過嗎？如果時間能倒流，我真的很希望，能重新牽起曾放開的手，再陪妳走過生命中更多的春夏秋冬。

101年5月25日刊於人間福報

  鬥智　　　　　　　 

台南一中一年17班　黃冠喬

沉浸在網路世界中整個夏季。上高中後，爸爸認為網路、臉書一定拖垮課業，便執意把電腦鎖了起來。任憑我軟硬兼施，時而冷戰，時而貼心地按摩捶背，他就像是鐵鑄的臉孔般，眉毛也不挑一下，如此一來我也技窮了。從此，我的生活彷彿成了黑白片。

我明知破解密碼是不可能的，想想要從十個阿拉伯數字，二十六個英文字母，無限多種排列組合中挑出專為那道鎖打出的獨一無二的語碼，幾乎是海底撈針、盲人行走般毫無線索可循，但為了挽救逐漸枯槁的心靈，我也要放手一試。

最平常的密碼無一不在我指尖之下一一現形，像生日、身分證字號、英文名字、車牌號碼……，諸如此類。但爸爸從小與我相處，怎能不對我瞭若指掌，俗話說得好：「知子莫若父」，他必是對我的思維透徹得如數家珍。

我氣惱這些密碼如此不爭氣，但轉念一想，既然如此，那我就跟爸爸鬥鬥智，給他來個出其不意。我變換戰略，用數學推算密碼的規律，把大半時間耗在與方程式的對峙，再把之前的密碼顛倒組合。不過如此一來，卻比之以前更感到疑雲重重，最後連自己也被搞得暈頭轉向，我徹底被打敗了。

苦思不得其解之下，後來甚至突發奇想，對著鍵盤亂敲亂打，想碰個湊巧的運氣，當然也是恨這鍵盤怎地如此負倖薄義。不過，我雖感到茫然，還是緊抓機會，常問爸爸：「呃……你最喜歡什麼數字，什麼字母？」我越是這樣問，他越是透過那流露詭異光芒的鏡片，用譏諷直嵌進我的眼眸中，使我不得不閃躲他犀利逼人的眼光。

最後一次，我想最危險的地方，其實最安全，不過單獨的字母都被我試過了……是了，鍵盤上那有限的幾個英文單字！我靈光一閃，以雷霆萬鈞之勢、迅雷不及掩耳之速壓下了Enter。

從那時起我的生命又填上了色彩，正是「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」。

101年5月21日刊於台灣時報

  遙望星空      

德光中學2年3班  林宜璇

    一張黑色的絲絨帷幕，上頭鑲著點點的鑽石，夏夜的星空是如此的美麗，卻又遙不可及。沒有任何的瑕疵，就像是做工精緻的布料，完美的讓人無法挑剔，可是，卻乘載著無限的感嘆和孤寂。

    曾經，是那麼契合的兩人，轉眼間，就像隔了千里之遠；曾經，有如此深厚的情誼，一夕之間，宛如雨滴般蒸發。以前，每天黏在一起的我們，上課時互傳紙條的閒聊，下課時相約到合作社買零食，放學後一起討論，只要有她在的地方，就一定會有我的足跡。有那麼一瞬間，我深深相信，她是上帝派來的天使，是我的好姐妹，彼此沒有絲毫的心機和隱瞞，真誠相對。

    彼此的共通點是，我們都喜歡燦爛的星空。每天晚上總是打電話給對方，討論著下次去沙灘上仰望星星的時間，那片星空就像我們溝通的橋樑，維繫著我們的友情。她是第一個在我生病時給予我問候的人，第一個在陌生的校園裡主動跟我講話的人，更是我第一個掏心掏肺、毫無保留地付出的人。不過，我們的友誼卻抵不過幾句謠言，破碎得慘不忍睹。

    就在我生日前幾天，一如往常要約她來參加我的生日派對，濃濃的敵意和不滿排山倒海而來──她提出了絕交。我傻傻的楞在原地，雖然她連前因後果都不願吐露半句，但我頻頻向她道歉，只不過，寫滿「對不起」的紙條卻被她撕得粉碎，只留下我傷痛欲絕的心和停不住的淚水。直到聽別人說我才明白，原來是有人造謠說她喜歡的人和我在一起，而我竟然還一直說她的壞話。頓時，我無法言語，心裡不斷吶喊著：「我們的友情怎是那麼的脆弱、不堪一擊。」從此，我們變成兩條互不交集的平行線，只能任由孤獨伴著我直到畢業。

    看著那無邊的星空，想起曾經走過的那段歲月，從好朋友到陌生人是多麼輕易的一件事啊！這個打擊讓我不禁懷疑，真心的對待是不是無法換來期盼的一句問候？

    星空是如此的浩瀚，而我是如此的孤獨。

                                                                                         101年5月20日刊登於中華日報

  幸福

佳里國中二年十七班 王郁淇

　　「一定要幸福喔！」常聽周遭的人這麼說道，你或許會想：幸福哪是如此容易擁有，說得到就能得到的呢？而幸福又要到何處去找尋呢？若你有這些質疑，那麼想必你並不明白，何謂「幸福」。

　　在病毒入侵、痛苦難耐時，家人滿滿的關心、細心的呵護，如同寒冬中的太陽，溫暖了你的心，此時的你，豈非籠罩於幸福之中？在路上偶遇朋友時，對方的一抹笑容、一句問候，難道不足以讓你幸福得嘴角上揚？在休假的空閒時間，與親人的團聚敘情，抑或和友人談心，這些，都是幸福。幸福不一定要享受榮華富貴的生活，沒有名車、名牌，平凡是種最真實、最可貴的幸福。

　　獲得諾貝爾文學獎的名著《青鳥》，劇中兩位主角為了尋訪象徵幸福的「青鳥」，而往各地奔波，卻仍一無所獲，最後竟發現自己家中所養的鳥就是踏破鐵鞋無覓處的青鳥。其實幸福就在距離我們最近之處，不必到他處去探訪，它就在我們的周遭，難道你感受不到嗎？

　　幸福，俯拾即是，何需刻意去找尋？觀賞一朵小花隨風搖曳的嫵媚模樣，是幸福；品嘗一頓充滿母親愛心的美味菜餚，是幸福；在寒冬中享用一杯溫熱的咖啡，也是幸福；悅讀一本好書，做一件善事，聽一首悅耳的歌曲……，又何嘗不是種幸福？只要用心體會，你會發現在你四周滿滿的都是幸福。幸福，何難之有？

101年5月20日刊登於中華日報

學生作品上報一覽101.6.4～101.6.10

  從失敗中站起 

民德國中一年23班  王宇盈 

人生中，難免會碰到不如意的事，但，遭遇困境千萬不要因此灰心喪志。俗話說的好：「路是人走出來的。」不管是什麼事情一定有辦法解決，所以不要因為一時的失敗或挫折，就意志消沉，一定要冷靜下來，才能找到解決的方法。

伏爾泰說：「人生佈滿荊棘，我們想的唯一辦法，是從那些荊棘上迅速越過。」在我們的一生中有許多大石頭堵住我們的去路，就好像伏爾泰說的荊棘，妨礙我們的腳步，想擺脫這樣的困擾，怨天尤人、唉聲嘆氣是沒用的，唯有越過它，才是最好的方法。

海倫・凱勒說過：「在獲得無比豐富的生命體驗中，如果一帆風順，那我們將失去一些發自內心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的才會欣喜若狂。」若沒有挫折和失敗磨練，我們的人生將會變得沒有意義，失敗會使我們更有勇氣，處事更加老練，能在遇到逆境時找到通往成功的路。

失敗對每個人來說，都是痛苦的。但我們不可以就此停佇，我們要勇敢的面對未來，從失敗中站起來，繼續向前衝。只要有勇氣，就能找到出路。而且，突破困厄的你會如破繭而出的蝶般，被失敗洗鍊得更剛強，散放出最美的姿態。

101年5月19日刊登於台灣時報

母親為我做的事

佳里國中二年十七班 王郁淇

　　自小學開始，因住家距離學校路途較遠，我一直是由母親來往接送。

　　每天下午，站在校門口等待母親的到來，早已成了我例行的事。由於工作因素，母親總是無法準時來接我，望著同學陸續地離開，我卻仍須獨自在門口等候。有時拿起英文單字背誦，有時對著地上嫩綠的小草訴說等待的無趣及抱怨母親無法守時，即使如此，我從不曾當面對母親說過一句怨言。

　　某天，我又獨自一人站在門口等候母親。那天我在學校考試成績並不理想，母親又較平時更晚了些抵達，我不由得心生不耐煩，一股怒氣無從抒發，竟站在車門便向母親大吼：「你今天怎麼又這麼慢！你知不知道我在這裡有多無聊？」這話一出口，我心中後悔之情便油然而生。坐上車，我們一句話都沒有說。路途中，只聽母親輕輕說了一句：「對不起。今天工作比較忙……」我聞言，眼淚不禁奪框而出，是我不懂事，竟對母親大發脾氣。我別過頭，不願被她發現我落淚，卻以細若蚊鳴的聲音說：「媽媽，對不起……」

　　那天之後，我們都不曾提起這件事，而我也不再為母親晚到而感到煩躁，因為我知道：母親在辛苦工作之餘，仍特地撥空來接我，我該心存感激，體恤母親的辛勞，設法減輕母親的負擔，以報答她所為我做的一切。

101年4月30日刊登於台灣時報

  等待    　　　

南科實中高中部一年2班　黃怡寧

花兒等待美麗的春天；大地等待陽光普照的白天；而我，則等待一個讓我心跳加快的瞬間。

「欸，寧！我幫你打聽到了，他今天會和我們搭同一班火車唷！」我的耳根微微發熱，臉頰也羞紅了，眼睛忽然不敢正視彥婷。「噓！小聲！」我快速將頭轉正，面向黑板的方向，希望盡快結束彥婷的話題。她卻拿尺用力地戳了戳我：「３號車廂！」她帶著笑意，故意壓低聲音對我說，害我止不住嘴角的微微上揚，心裡頭的小鹿們更加速衝撞著！我瞪了彥婷一眼，終於抑下興奮，故做沒事地吐出一句：「上課啦！」便理性地要自己開始專心聽講，但一顆心早已飛走了！

「３號車廂！」彥婷的話不斷地在我心頭繞著。等等放學就要見到他了，期待、興奮、緊張渲染了我的整片天空，化成一道道飛躍心頭的彩虹，留給心中一道道的粉色光芒。此刻，我什麼也不想管，整個腦袋中滿滿的都是他。一整天，我都處在想要看見他的等待裡。

「噹……」一聽到放學鐘響，我抓起書包就往車站衝，這天在學校做了什麼事、上了什麼課，我一樣也記不得，就只記得放學後要馬上往車站衝去。「寧！走太快了啦！」彥婷在背後大喊地追著，一邊擦著臉上的汗。終於，我在３號車廂前停下腳步，在緊張中度過最後幾分鐘的等車時間，「嘎──」一聲車門打開了，我用食指把飛亂的髮絲撥至耳根後，盡可能優雅地踏上車。

「中！」我在心中快樂地吶喊。他在那，他在離我不到２公尺的斜對角。等待了一整天的美麗時刻，此時正熊熊燃燒著，燃盡時間更燃起我心中喜悅的烈火。這等待，太值得了。尤其與他四目相視，心跳怦然的互相寒暄幾句，心中更猶如盈滿了香甜的蜜汁。

到了站，望著他走遠了，等待了一整天的見面，只在車上小聊了幾分鐘便揮手說再見，這等待，已盡。突然覺得要能見上一面是昂貴的，等待是我必須付出的代價。但，或許這見面的快樂，正是由等待襯托出來的。也許，若沒有這漫長的等待的話，便不會有見了面時的怦然心動。

看著他留下的那個空位置，我突然發現，在這匆促會面的過程中，數等待的時候最美！

101年5月20日刊於中華日報

年少時總有一個場景，一個時刻，一個人讓我們心動著，能用文字把這心動的時刻記錄下來，我想這便是寫作最美好的目的之一，也將會是記憶裡一直珍藏的一頁。

作者以舉例法開頭，以花等待春天，大地等待白天，帶出她所等待的那心動的瞬間。接著，運用對話及動作刻劃，十分生動地呈現少女面對心儀之人的喜悅與羞怯，彷彿讀者也與作者正在同間教室目睹這一切經過。

整篇文章依著時間為主軸發展，從得知心儀之人將會在三號車廂出現，到一整天處在等著見他的粉色期待中，再至衝往車站，接著喜悅地與他相遇寒暄。不只作者在等待，連同讀者的心也緊緊地被牽引，也在等待著情節的發展，與文中人物同喜怒，文章能扣住讀者的心，這正是一篇佳作的必要條件。

文章最後，再帶出作者經過這一事的感悟：為了實現這怦然心動的一刻，必須要付出漫長等待的代價，但帶著期待的等待似乎比這匆促會面的瞬間，更令作者回味。而如是的感悟，相信有等待經驗的讀者也戚戚焉於心中吧！

                                                                                                                                  賞析老師：鄭文山

  懷小林村友人　　　　　　

德光高中三年1班　蔡佩君

　　兩年了，距離八八風災已過兩年了。如今我重回這保有最純樸平埔文化的小小山間聚落，當初和你一同坐在農田旁的畫面，縱然被西下的晚霞一同攜了下去，我仍不甘心你這樣熱情的生命，轉瞬被那滾滾而下的土石流，掩埋，隕落。

　　還記得你剛考上教師執照時那燦爛的笑容，那抹發自真心的笑。笑著自己終於可以回到故鄉教書，也笑著我們可以偕同你回去，替小林國小的小朋友，辦個暑期的小小探索營隊。或許是遺傳了平埔族的純樸真摯，在活動期間每個小朋友稚嫩的微笑，我都還記得，因為它深刻得令我難以輕易遺忘。就如同那晚我們高歌走過鄉間螢火蟲齊飛的羊腸小徑一般，我永不會忘懷。不過，妳卻憂傷地問說，那閃爍在黑暗中的滿天點點螢光，會不會隨著時空游走而變化，被抹煞而消失呢？

　　是不會的。連那晚我們捲起褲管和小朋友一同在螢火蟲簇擁下的溪邊野釣的畫面，如今都清晰地浮現在我腦海中。他們捉到魚時的興奮尖叫，搞得全身溼答答卻依然開懷的互相玩耍，圍在我們用枯樹枝點燃的營火旁，不僅烤新鮮的魚蝦，也烤著我們溼透了的衣服。那晚圓得不像話的月亮，印證了所有快樂的一切，那滿滿都是醇厚的質樸與無憂。那也將是往後我回憶中，人生的最甜最蜜。

　　但，可能也只剩下月亮可以證明了。因為兩年前莫拉克無情的大水，毫不留情地在父親節那晚，吞噬了整個村落，一個個村民的嘶聲力竭，瀕臨絕望的吶喊，都隨著土石的層層疊壓，成了一片寧靜。而那是坐在電視機前的我，愛莫能助的徹底崩潰。

　　重新踏上，已是災後兩年。那原是居民的古厝，辛勤耕種一輩子的水果園、稻田，如今成了一片片的雜草叢生，而你，現在在哪？是哪株小草藉著你的養分成長茁壯的，你告訴我？我忍不住有點歇斯底里地對著荒煙蔓草呼喊，因為實在無法相信曾和你以及小林國小同學相處的一切快樂恍如昨日，轉眼成了現在的荒蕪。

　　不相信啊！如此純樸、簡單、快樂、熱情的整個小林村，還有你，都被土石流無情地帶走了。踩著腳下的黃土，望了望，一樣的那抹夕陽，心中不勝唏噓。

101年5月20日刊於台灣時報

  灶　　　　　　　　　　 

台南女中二年13班　蘇意雯

每當我看到家中廚房裡，那一塵不染的瓦斯爐具時，心裡總會有股深深的落寞與感慨。我心裡明白，明白那股惆悵是來自於少了一些溫暖。

記得我小時候，一到週末或國定假日，我們就會在外婆家舉行家庭聚會。外婆家有一口灶，而平常生活圈都在都市的我，初期總會好奇地遠望著紅磚的灶，想像它的功用。直到我上了國小中年級，媽媽才准許我靠近廚房。猶記得在一個暑假，外婆看我專注卻有點疑惑地駐足廚房門口不去，她親切地展開笑靨，拉著我的手坐在她身旁。她手上挑著新鮮的蔬菜，一面向我解釋灶的用途和使用方法，等到食材準備好，她便迅速挽起袖子，身手俐落地擺弄著灶上的器具，一一為我示範，而我提出許多問題，她也用著開朗明亮的嗓音，細心地回答。那次是我第一次和長者說這麼多的話，心情也十分不一樣，有些愉快、有些驚奇，更覺得充斥著純真的溫暖。

家庭聚會依舊時常舉辦，但晚近這幾年，我明顯地感受到歲月流逝，外婆的衰老已是事實，我總看著外婆踩著越趨沉重、緩慢的步伐在灶邊忙碌著，昔日俐落的身手已不復見。每當我想伸手幫她時，她卻會堅定地看著我，臉上漾著微笑，彷彿在告訴我：為大家煮出一桌好菜，是她最愛的事。最後，我只好扶著她，讓她比較安全，透過指尖的觸覺，她粗糙的皮膚、微顫的肌肉，全部都轉換成深刻的感觸，在我的心中，激起許多漣漪。

外婆在兩年前過世了。而在她過世後，那口灶就蒙上了一層厚厚的灰塵，家庭聚會也少了許多。我常想，外婆和那口灶對我們的影響真的十分深厚，她和她的好夥伴凝聚了親戚們的情感，也因為那口灶，連結著我和外婆，更讓我有個純樸又美好的童年回憶。

101年5月20日刊於台灣時報

  胎記　　　　　

家齊女中一年3班　羅英倫

花開花落，美好通常隨著時光流轉而燦爛而式微。

我曾在一朵花正要綻放的時刻掐她個粉碎，留下一地狼藉。那是丟到晦暗角落裡不願再想起的回憶。而主角的花，是曾不起眼的女孩，在幻滅成灰中重生，日後再度出現我的面前，讓我的不安、悔恨再次鼓譟。

「生日快樂！」閃動著琉璃色澤的音樂盒立在桌上，柔美的音樂流洩而溢滿我的房間，一樣的弧線，在我、在她、也在音樂盒上，淡淡的笑臉就這麼隨著音樂的芭蕾舞者般輕舞飛揚。

「謝謝妳！」短短一句回應，牽動好多感動，在心中盪漾。看著音樂盒上的笑臉，淚水不再渴望奪眶，是她，陪我度過第一個失去摯親的生日……

那些日子，我的靈魂漂移在寂寞的城市迷宮中，遍尋不著出口，沉浮在失去摯親的哀慟中，幾乎滅頂。是那雙手，一把拉起已耽溺於用哀傷買醉的我，我們肩並肩坐在靜謐的夜空下，她溫柔的歌聲驅離惶恐，一個擁抱，我竟能感受到世間最靠近的溫情，有她在身邊，一首歌、一張卡片、一張笑臉，在在都能重新為我灌注動力，儘管有片永遠停佇在她臉上的嫣紅不斷訕笑著。

我一直不明白，為何那片鮮紅的印記竟無法在她的笑容中被抹去？

她說那是胎記，有著像洋娃娃般立體的五官的她，常常因為臉上明晰的胎記受到嘲笑。每當聽見批評她的話語，委屈總會在我的胸口燃燒，心疼和不捨交織成我的哭喪表情。她卻總是笑笑地說：「過得快樂就好了，何必在意呢？」這話拂過我的記憶篇章，輕輕巧巧地在我心上記上了一筆。

後來她開始學習彩妝，我知道她心裡仍然是在意著胎記的，那紅多耀眼，耀眼得遮蔽了她標緻的臉蛋。我在一旁看著逐漸蛻變的她，越發美麗的她笑容不曾少過，交遊也更廣闊，一些改變正從陰暗處無聲蔓延，覆蓋著友情。

漸漸地，她紅潤的臉頰被「慘白」取代，澄澈的眼睛染上了各式紛雜的色彩，我再也認不出，她是那個像大姐姐般在黑夜擁抱我、給我勇氣的女孩。在她一次徹夜未歸後，憤怒、失望包覆了理智，我當著她的面，狠狠讓微笑音樂盒脫離我的手，粉碎成片。

「妳為什麼不快點清醒？那些化妝已經讓我忘了，誰才是最初的妳！」

「妳是忌妒！」

在她攻擊性的回應中，我飛快地走出房間，腦海中的畫面卻定格在方才她潔白的臉蛋上，由各色眼影拖出了兩道心傷。

三年了，在補習班意外的重逢，我望著她的背影不敢靠近，她卻在回首的那一瞬毫不猶豫地擁住我。

當下我愣住了，遲疑地望著她：「妳……原諒我了？」

「妳在說什麼？好久不見了！」

現在的她，更自然、更美了，淡淡的彩妝暈托了典雅的笑容，好像從水墨中走出的仕女，羞怯含笑：「有個東西我一直帶著，我總希望有一天，能親手交給妳。」

接過她手中的紙袋，我屏息，輕輕開啟。

那一刻，我只知道在我眼中閃爍的，是淚光，情不自禁地再次擁住了她，這一次我不再輕易用言語傷害，不再輕易把手鬆開。我看見了，她也紅了的眼眶。

回家途中，望著袋子裡，用黏著劑將碎片拼湊完整的音樂盒，我笑了，有些事情是應該遺忘的吧！因為遺忘，我的友情因而完整，那句話也在滿天星彩中幽柔浮動著。

「過得快樂就好了，何必在意呢？」

101年5月19日刊於台灣時報

  決心　　　　

台南一中一年18班　黃博裕

那一天，我們班，不再是書香飄散的「聖堂」，也不是鬆散無序的班級；那一天，我們班，是全世界爆笑匯流的樂園，不必倚靠任何事物，我們的心，連在一起。

「趣味競賽？那是什麼，我覺得『整潔秩序比賽』就很趣味了啊？」一貫幽默的班長，從手中抽出另一張紙，「耶，老樣子，哈哈哈！」他高舉手中蟬連倒數第三的整潔，以及敬陪末座的秩序成績，狂放地笑。

「哈哈，真是超棒！」全班笑著，歡呼著，手舞足蹈著。

「所以，這比賽？」班長問。

「照舊啦！」大家毫不猶豫地回答。

的的確確，最真實的，這就是我們班。

所以，練習時盡量藉機取樂。我們不從麵粉中用鼻孔吸出乒乓球，反而拿麵粉互砸；我們不把球夾住走到對面，反而把球踢飛；我們不盡全力跑至對面，反而盡力絆倒同學。老師早已深知班風，對於同學的「活潑」，只有無奈……

然而，在比賽前三天，一向和善的老師，突然憤怒地走到嬉鬧的同學面前，大吼：「你們知不知道，這是你們三年中唯一的一次趣味競賽，如果你們想如此蹧蹋你們的回憶，那就繼續吧！」當天，我不知道錯愕的班上同學，是如何竊竊私語，如何悵然地走回教室……

我只知道，自此後的三天，天天都有我們班上每個人加強練習的認真身影，放學後，於體育館前出現。

比賽當天，全班充盈著莫名的霸氣，是一種必勝的決心與贏得冠軍的企盼所激盪而出的氛圍。當槍聲一響，班長一馬當先衝了出去，把臉狠狠地、用力地、絲毫不遲疑地往臉盆撞去，當場使乒乓球全從盆裡彈出，頓時道道劃破全場的驚訝也從別班張得比地平線還寬的嘴，猛烈彈出。

班長頂著一張沾滿白麵粉的臉，對我們大叫：「加油！」於是所有人卯足全力，把決心化為動力。我記得，有人跑得氣喘吁吁，呲牙咧嘴的可笑模樣；我記得，有人即使球不幸滾落，卻仍舊忿怒地把球踢飛向終點。就在一片笑聲與奮力吼叫聲中，我們奪下了冠軍，儘管用了許多令人跌破眼鏡的「絕招」，我們依然樂不可支，那笑聲，迴盪了好久，好久，於我心中，旋繞不去……

從此，我了解到，原來這世界從來都沒有做不到的事，只有不願盡全力去做的事。我們班的勝利，何嘗不是全班下定決心，並努力實踐的結果呢？我們班的團結，又豈不是大家戮力一心的結晶呢？

下定決心並全力以赴，原來，天下無難事。

101年5月19日刊於台灣時報

  等待　　　　　　　　　　　　

台南一中三年4班　鄭智銘

　　今年過年原本應該回到雲林老家的母親，卻異常地和父親一起缺席了。面對親朋好友的詢問，我和哥哥頻頻以「不知道」、「不太清楚」來回應，但其實我更想說的話是——她去開刀了。

　　過年前一個月，媽媽曾幾次告訴我們她的胃隱隱作痛，但卻因為這不大影響她的日常作息而不以為意，再加上要準備過年忙得不可開交，使她更無暇去注意胃痛的問題。就在接近過年時，實在痛得無法再繼續忍受的她只得去診所檢查。經醫師診斷結果是頗為嚴重的腸胃炎，需至台北開刀。得知這消息的我頓時變得心急如焚，當初怎沒想到那小症狀會惡化到如此嚴重！

　　父親決定先載我們三個孩子到雲林，再到台北陪母親，不想讓家人擔心的母親再三叮嚀我們千萬別說她開刀。平常過年的喜氣瞬間從三個孩子間消失，哥哥自責地說如果自己平常能幫忙做家事，或許母親就不至如此勞累；我也恨，恨自己怎麼不多關心媽媽，催她去看醫生，也不致使病況惡化到需要開刀的地步。

　　以前無事便玩得糊天黑地的我和哥哥，這幾天卻安靜地待在屋裡，直盯著手機希望能傳來好消息；本來能從巷頭聊到巷尾的姊姊也反常地沈默。等待好消息的我問：「哥，是不是我們不孝順，老天要考驗我們？」哥只是低著頭不發一語。我等過朋友、等過公車，卻從來不知等待媽媽病況的消息，竟可如此漫長、如此折磨人，等了一天、二天，仍然沒有消息。

　　直到手機響起，電話那頭說情況還算樂觀，我們才鬆了一口氣，緊張的氣氛也緩和了些。聽到這消息的哥哥卻突然紅著眼眶說：「沒錯，我是很不孝！」我開始和他檢討這幾年對母親的態度，一邊等進一步的新消息，一邊天真地想：兄弟這樣誠心的檢討，可以減緩她的病痛。原本是焦急等待的我，現在是懊悔地等待，懊悔從前不孝的點滴，反省自己一次又一次的忤逆。

　　那次漫長而難熬的等待，讓我感受「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」的道理，更讓我了解及時孝順的重要。什麼都可以等待，然而對媽媽的愛卻要及時，不是嗎？

101年5月10日刊於台灣時報台灣文學副刊

    謝謝您，媽媽

土城國中二年一班   康雅嵐

從小，跟我最好也最懂我的人就是媽媽，她是個個性矜持，有什麼病痛或困難都不會說出口的人，她總是默默地為我們三姊妹付出，從不說任何一句怨言。

一次暑假，我到媽媽居住的地方找她。傍晚了，媽媽在我們嬉戲時不知不覺中睡著了，看著她滿臉的皺紋，一天比一天花白、稀少的頭髮，我這才注意到，媽媽每天不停煩惱著如何讓我們過富足的生活，自己的青春年華卻在之中蹉跎掉了。隔天，我們跟著媽媽到工作的地方幫忙。開始工作了，媽媽手忙腳亂地把工具準備好，我跟著媽媽一起做，雖然只是手動，但做久了腰會痠，脖子會疼，何況媽媽還曾經從樓梯摔下來過，我想，這樣的工作對媽媽來說肯定不輕鬆。坐在裡面的我，看著媽媽辛苦的背影，感受到媽媽無怨無悔地為我們付出，一直反覆地做機械式的動作，我只不過是做了幾小時就快受不了了，媽媽卻得為了我們撐下去，我看了心底泛起一股酸意，很捨不得！

吃飯時間到了，媽媽拿了錢跟我們說：「看妳們要吃什麼，自己先去買來吃，不用買我的。」我們照著她的話去把晚餐買了回來。當我們三姊妹滿心歡喜準備享用晚餐時，卻瞥見媽媽依然忙碌的身影，我停下腳步，站在她看不見我的地方望著她，媽媽還是拚命地想把工作做完，只是偶爾拿起旁邊的綠茶喝兩三口，休息個兩三秒便繼續她的工作。看著那勞苦的背影，我強忍著泛紅的眼眶，飛奔過去叫媽媽先吃飯再忙。

幾十分鐘後，飯吃完了，我幫媽媽完成她的工作，忙完了離下班還有幾小時，天色已黑，母女們坐在椅子上望著無人的街道，忽然見媽媽一頓一頓地點著頭打起了瞌睡，可見媽媽有多麼的疲倦，心中泛起一絲絲的不捨。在如此漫長的工作日後，終於可以回家舒服地睡一覺了，但媽並不是，她還得等到我們都睡了，她才能安心地睡著。媽媽幾乎每天都睡眠不足，卻仍為了家庭不停地工作，看了真是很心疼。

我有如此好的母親真是上天給我最好的禮物，為了給我們過好的生活，連自己的身體都無所謂了。我真的很感謝媽媽，但笨拙的我，那一句感謝卻怎麼也說不出口，我對她的感謝，只能藉由幫媽媽工作、做家事來回報母親對我的撫養與付出。媽媽，謝謝您！我一定會更努力地達到妳對我的期望，讓妳感到光榮與安心。

101年5月14日刊登於臺灣時報

極短篇     

大潭國小五年甲班  王勝為

        自從家裡買了麵包機後，香噴噴的自製麵包就成為我們每天的美味早餐。每當媽媽站在麵包機前，我總是喜歡待在一旁，有時幫忙加鮮奶雞蛋，有時幫忙加地瓜或香蕉。

       自製的全麥麵包，少油少糖，營養又健康，更重要的，是有媽媽對全家人滿滿的愛，讓我百吃不厭！

                   101年5月22日刊登於國語日報

  難忘的親情    

後甲國中3年17班   吳映函

     這是一段深烙在我心裡的往事，至今回想起來，歷歷如繪，永銘我心，也讓我體認到親情的偉大。

    回憶當時，我非常厭食，三餐都只吃ㄧ點點，分量少到連一隻螞蟻都能獨自吃完，父母也拿我沒輒，因為他們還得顧我那食量大的哥哥。但不好的飲食習慣總會招惹頑皮的病魔─我得了腸胃炎。有一天半夜，大家正睡得香甜，我卻醒著在床上翻來覆去，因為感受到身體內部打仗的氣息，因此疼痛不已。我期許疼痛的感覺快點消失，然而不但沒有平息，反而愈加疼痛難耐。我在無計可施之下，只好搖醒爸爸，爸爸一見我直冒冷汗，便趕緊送我到醫院急診。

    不知過了多久，矇矓中，我看見爸爸焦急地駛著車，而媽媽則在身邊陪伴著我。這時我感覺到爸爸把車子停在一間燈火通明的建築物前，並將我抱了進去，而我隱約見到「急診」兩個大字，便再次陷入昏迷之中。

    早晨，和煦的陽光照了進來，溫柔地喚醒我，環顧四周，只見媽媽在一旁睡著，而她似乎感受到我已清醒，瞬間醒來，並著急地詢問我身體是否好些了。爸爸推開病房門，提著一碗稀飯走了進來，並說：「你有腸胃炎，吃稀飯吧!」語畢，將稀飯交給了媽媽，再由媽媽一口一口地餵我，就這樣過了一個上午，點滴打完後，終於能回家休息了。

    經過這次，我深刻地體會到什麼是「天下父母心」。

                                    101年5月14日刊登於台灣時報

我家的吹牛大王

勝利國小三年七班  林昱伶

         我們家有個吹牛大王，她就是我的妹妹。每次我說我會什麼才藝，她都搶著說她也會，但是當我請她表演給我看時，她又顧左右而言他，故意轉移話題，這麼一來，我便知道她一定是在吹牛！ 

有一次，她說她能在一秒內變出一隻哆啦A夢，這時，我受不了的請她直接表演出來，但我都還沒開始計時，她就從身後拿出了一隻哆啦A夢的玩具來，驕傲的說：「妳看，我變出來了喔！而且還不到一秒呢！」我指著她大喊：「妳作弊！妳根本沒變出哆啦A夢，妳只是把一個哆啦A夢的玩具從口袋拿出來而已。」但這時妹妹立刻狡辯說：「我又沒有說我真的可以變出一隻哆啦A夢呀！」我聽了只能搖搖頭，一點辦法都沒有呢！ 

又有一次，妹妹說她可以在三秒內繞地球一圈，我聽到後才不相信呢！就對她說：「妳騙人！妳一定又在吹牛了！」沒想到妹妹卻神秘兮兮的說：「不信？我就變給妳看！」緊接著，她就抱了一個地球儀，並從旁邊走了一圈，得意地表示她繞完地球一圈了！「拜託！妳根本就在吹牛呀！」她竟朝了我吐吐舌頭，一溜煙地消失了！ 

我的妹妹其實很可愛也很聰明，但我還是希望她可以改掉她這個愛吹牛的壞習慣，這樣才能更討人喜愛。

 101年5月21日刊登於臺灣時報

給媽媽的一封信

安順國小四年六班 許珂華

親愛的媽媽：

　　近來辛苦了，最近您一直都在為我的月考而煩惱，擔心我不認真，擔心我考不好……等。就像一位大忙人一樣，東跑跑、西忙忙，記得，有時也要注意自己的身體健康喔！　　

　　今天上國語課時，我在課本上看到了二張圖片，不禁讓我覺得既感慨又無奈。有一對母子，在孩子幼年時，媽媽總是捨不得吃魚肉，總是夾魚肉給孩子吃，自己則吃魚頭、魚骨。等孩子長大後，因小時後的錯誤觀念，以為媽媽不愛吃魚肉，所以每當吃魚時，就趕快夾魚頭、魚骨給媽媽，一點都不知道媽媽是因為愛他、疼他，才把最好的都留給孩子。

　　看到這二張圖，也讓我想到，平時，當全家人開開心心的吃番茄時，您總是挑又大又甜的番茄給我，自己卻留著又酸又澀的番茄，以前，我也和圖片中的孩子一樣，以為您只是喜歡吃酸的番茄，現在，我才知道，原來您都是默默的照顧我，默默的關心我，默默的對我付出「愛」。

　　現在，我終於明白媽媽對我的用心，雖然有時我做錯事您會罵我，但我知道，您是為我好，希望我進步才罵我，媽媽，謝謝您！

祝您

健康平安

青春美麗

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　女兒　珂華敬上

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二Ｏ一二年四月十一日

101年5月20日刊登於聯合報